初中语法精讲讲解(全)

(内部资料)第一讲第二讲第三讲第四讲第五讲第六讲第七讲第八讲第九讲第十讲第十一讲第十二讲第十三讲第十四讲第十五讲第十六讲第十七讲第十八讲附录I

目录名词冠词代词数词介词形容词和词连词情态动词非谓语动时态被动语态祈使句、装句、反意问句和感叹句宾语从句定语从句状语从句主谓一致情景交际词义辨析重点短语概

述一概语法是研究词形变化和句子结构的科学，研究词形变化的部分成为词法名词的数、格，动词的时态、语，研究句子结构的部分称为句法句子成分、语序，句子种。二英词词类

英语

作用

在句中成分

例词

名词

表示人或物的名称

主、宾、表、定、同位son

形容词数词代词动词副词冠词介词连词

n.v.prep.conj.

表示人或物的特征表示数目或顺序代替名词数词表示动作或状态表示动作特征或性状特征用在名词前说明其意义用在名代前说明它与别的词之间的关系用来连接词与词或句与句

定、表、补、状主、宾、主语宾语定语谓状、表不做成分不做成分不做成分

big,smallnine,he,him,writevery,slowlya,thefor,from,and,but,if感词

interj.

表示说话时的感情或口气

不做成分

oh,ow三句成句子中有两个最重要最基本的成分，主语和谓语。除了主语和谓语，句子有时还有其他成分，宾语、定语、状语、表语等。主：般位于句首，说明所要讲述的对象或主体，表示要说谁或什么”，一般由名、代词或名词性的词类、短语或从句充当。Weoftenpractiseclass.father’sWatchingEnglishawaylearnEnglish.谓：于主语之后，说明主语的情况（动作或状态---“做么”是么”怎样。必须为动词或动词短语充当或系动词加形容词、名词充当。语与主语要保持人称和数一致。IsawTomwillinfeelsaillness.表：系动后，说明主“什么怎样一般由形容词、名词充当。构主表结构。hehegirlhealthy.Thetastesgood.宾：于及物动词之后，说明动作、行为的对象或结果。由名词与之相当的其他词类、短语或从句充当。Iviolin.ThestudentsarelisteningtoWe.宾补语位宾语后，用来补充说宾语的意义。Hisher.PleasecallmeTomIfindithard定：位置灵活，有前置定语，后置定语。用来说明名词或代词性质、特点。一般由形容词、介词短语动词不定式或定语从句来充当。Chinaisagreatcountry.TheinreddressmyThewildnoplace.Thewhodiedof状：于句首，句末或句中，用来修饰动词、形容词、副词全句。表示行为发生的时间、地点，目的、原因、方式、程度等。通常由副词、介词短语、不定式或相当于副词作用的词来充当。Ioftengetatsix.ThechildrenplayingfootballintheInordertocatchearlybus,IHewaslateforbecauseheavyTimtoschoolbyItraining第一讲

名词一、名的类名词分类：根据意义分为专有名词和普通名词）专有名词表示具体的人、事物、地点和机构的专有名称。）普通名词表示某人或某类事物的名称。个体名词：表示单个的人或事物。集体名词：表示一群人或一些事物的总称。物质名词：表示无法分为个体的物质。抽象名词：表示抽象概念（动状态/品质/情）名

专有名词

ColaOlympicsSunday普通名

可数名词不可数名词

个体名词集体名词物质名词

deskapplefamilygroupclasswaterbreadrice词

词

抽象名词

friendshipvictory二、名的数一、可数名词和不可数名词）不可数名词（可用数字来计数，没有复数形式）①物质名词：无法分为个,water,tea,snow,wind注：有些物质名词可以具体化为可数名词teas有些不可数名词前有形容词修饰时，必须和a/an用arainhaveagoodtime②抽象名词：表示抽象概(作、状态、品质、感情）可数名词（以用数字来计数，有单复数形式）单数可数名词要用冠词数词或其他限定词修饰，复数可数名词要在名词后面加s注：★常考不可数名词：newsfuntraffic可数名词：message）有些名词既可以可数，也可以不可数，但意义不同。fishclothlightwoodpaper

不可数鱼肉橙汁布料光玻璃木头纸

可数鱼橙子抹布,桌布；clothes衣灯玻璃杯；眼镜（复）树林试卷；论文；报纸

roomworkexerciseexperiencesuccesscharacter

不可数鸡肉空间工作锻炼经验成功性格

可数小鸡房间著；works厂练习，习题；体操，操练经历成功的人或事主人公

沙子

sands沙不可名的数表apieceofjuice名复的化则★规变

数词+单位量词+of+不数名词规则1规则2规则3规则4

情一般情况以s,x,尾部分以结尾其余以结尾以f,fe结尾的，

构方-s-es-es-s变f,fe为ves

例roofbusbrushnegrotomatopotatopianozooradiowifewolfthief-selfhalfleaf规则5

以辅音字母+y结，

变yi加-es

partyfamily读---“清浊元浊在清辅音后[s]在浊辅音和元音后[z]在[s][z][][t][d]后[z]watchesoranges(2)★规则变的词数式①—womanwomenpoliceman②—feet—teeth鹅)childchildrenox-oxen(牛)单复同形ChineseJapanesesheep(种类时注：①国家人的复数变化：中不变英法变，其余s加边。表示国籍时没有复数。ImAmerican,English.汉语音译词没有复数形式100yuan,5dollars)(3)合成词①一般将主体名词变复数。passers-bylookers-on②无主体名词的在词尾变复数年人中间人③★以woman开头的合成名词，所含的成分全都要变为复。doctorswomandriver----women单形的体词具有复数意谓语动词用复数people★集名class,family,team表个体成-复数；表示整体-单数familyveryIfamily(like)hotTheclassreadingwhenthein.class(have)复名词由两个对称部分构成的物品的名词，常用复数形式，谓语动词用复数，表示数量时数+pair(s)of”pants,shoes,其他以复数形式出现的名词woods,clothes三、名所有格表示名词所有关系的形式叫名词所有格，译“….”一般做定语。三种形式：1.’s式of短形式3.双所有格所格(用表有命人物(1)变化方法：一般情况在名词词尾’sJohn’sbrotherChildrenclothes以-s尾的复数名词在词尾’students’hourswalk③共同拥有共同加分别拥有分别加

JaneandHelenroom(单数JaneandHelen(复数(2)所有格s所修饰的名词可以省①表示店铺、家等名词，如shop,office等以省略。the(shop)atthe(home)thedoctor’s(office)②所饰的名词若前面已提，或后面要提起，则往往省略以避免重复。Thisisn’sbike,Peter’s.HishandwritingisbetterthanLisa’s.of+名词所格①用于表示无生命的amapofChinatheroom②修饰的名词的定语太长thenameofhisoldcattheoftheover★双所格of短语+名词所有格代词所有格，构成双重所有格，用来表示人的所有关系，而非物。①双重所有格可用any,some,two等饰语前面的名词，但不能用afriendofmyfather’s=oneoffather’sfriends我爸的一个朋友ofmine=some

我的几本书②表示感情色彩ThatofRobert’sreallyclever.罗特的那只狗真聪明。注：aTom本的照片)aphotoof拥的一张照片四、名作定语appletreecupcasesportsshoproom第二讲

冠词一冠概定：词是置于名词之前，帮助明名词所表示的人或事物的一种虚词。分：不冠词：泛指a/an用于辅音前，an用元音前。定冠词：特the零冠词：无冠词（不使用冠）★用a/an填。usefulbookumbrellaengineerhonestduckX-rayoperationcountryone-year-oldbaby11-metre-long二不冠

强调数量一（=oneIboughtaandtwo我了一本和两支笔。

强调某一类别

Hedoctor.他位医生。

概括整体，泛指一个类别。Abirdhas鸟有翅膀。表示价钱、时间、速度等“每一）fourtimesaday每四次sixtymilesanhour每时60英用于序数词前表又一”再”We’llhavetoitasecondtime.我得再做次。在某些物质名词前表一//瓶/”Acoffee/tea/please.请杯咖/茶可乐。强调第一次或笼统指某一个oldwomanwentashopwith季节、月份、日期、三餐、雨雪风前有形容词修饰时，用不定冠词。某些短语或习惯用法abitalotofofwordcoldalook三定词表指凡是有限定语修饰的都是特指。theinredthebookdesk再提到IgotsentbyTimfromU.S.A.双方皆知Passdesk..用在单数可数名词前，表示一类人或物thangofaster示一二事earththethethesky示向位

ineastleftthe形词用表一人物therichtheblindtheoldthe于洋器

于数氏，示家或妇ThehavenoGreen夫妇没有孩子。Theliveus.Smith一家住在我们隔壁。用于地理名词前TheYellow河Pacific太平洋用于某些含有普通名词的专有名词前thetheWall12.用于数、高及修的词13.用于纪年的前inthe20th

in14.用在击打某人身体部位的结构中。击打动++介词+the+体部位15.语言的词前不用但示语言的词和language连用时用MarybegantoEnglishlanguageat一身兼两职，只用一个teacherwritersame要the连习语中。inthemorningintheatageofinthe四零词不用词一专有名词前不加冠词人名地国名

国籍

年份

月份星日期季节语学★但如后有定语修饰表特指，需加定冠词HenotlongerBrownyears他是我们十年前认识的那个布朗。TheBeijingoftodaydifferentfromitwas.今的北京不同与从前的北京了。某含有普通名词的专有名词街名King国大街公园Beihai北公园车站Station机场Airport桥梁GoldenBridge大学Beijing

NankingRoad南京路HydePark海公园上海火车站大连周水子机场金门大桥北京大学★但含有of的学要加thetheUniversityofBeijing;of含的日名

ChildrenNationalDay★但我国传统的节日前用定冠词SpringFestival春;theMid-AutumnFestival中秋节官衔，职位，称号的专有名词用作表语、同位语或补足语。Mao毛主席PresidentObama奥巴马总统QueenElizabeth伊莎白女王5.“抽名词、物质名词表一般概念时Failuremothersuccess.失败乃成功之母。Mancannotlive人离开水就无法生存。Hefondof他欢音乐。一三餐breakfastlunch/supper/dinner(三餐前有限定语修饰时，a)球运动和棋牌类活动/play/playby+交通工具后名词表示“成为”turnteacher一些固定短语中：bed,/work,night/noon,/classindangerintroubleinfact,public,★名前时定词不用冠意完不表示抽象概念

表示具体概念seachurchgotothechurchatatthebyintheinhospitalthehospitalatattheinclassinclassoutofoutofquestioninfrontintheoftakeplaceplace第三讲一、人代词、物主词、反代词

代词人称代词、物主代词、反身代词一览表单数

复数一

二

三

一

二

三人称代词物主代词

主格宾格形容词性名词性

Imemy

youyouyour

hehimhishis

herher

itititsits

weus

youyouyouryour

theytheirtheirs反身代词

myselfyourselfhimselfherself

itself

yourselves

themselves语法讲解：代词是用来代替名词，以避免重复。人称代词在句中作主语时，主格作宾语（动介宾）时用宾。人称代词的顺序heandIyouandthey人称代词的宾格代替主格：Itsme.WhyMetoo/neither.形容词性物主代词相当于形容词，后跟名词；名词性物主代词相当于名,独使用。形词物代+词=名性主词身词反身代词在句中宾，译成自。表示动作回到执行者本身Hecanlookafterhimself.反身代词在句中作名词或代词的同位语，用来加强名词或代词的语气，本人”“自。可置于名词代词后，也可置于句尾。IdidTheexamitselfisntcan）固定配玩得开心(自学in(沉迷dressoneself（给自己穿衣）byoneself(亲自二、指代词近指：this这个)(这些)

helpyourselftosome…随便吃点)远指：那个)那些三、相代词otherothers四、不代词①数量围（二三问题）②谓语的数③of题(一)表示量的定词只修饰可数名词many,aagreat/afew,afew）much的区

只修饰不可数名词agreatdealofaamountoflittle,alittle,abitof

修饰可数名词、不可数名词都可alotofaofenoughanymany+复数名词不可数名词）the的别a+名词复数做主语时，谓语动词用复数。thenumberof+名词复数做主语时，谓语动词用数。……的数量③inthatarewomen④inourvery）afew,的别肯定意义

否定意义

修饰的名词alittlelittleafew

不可数名词复数名词Thereup.(few,few)Dontworry.Ilittle,Theproblemisworkeditout.a注：+不可数名词=bitof不可数名词Therebitofwatertheabitofa/an+名词单数

Theroomisabitofabit有点，修饰形容词、副词、动词的原级，比较级。a/bittallerme.notlittle=quite=very非，相当Itisnotbitnotall一也不，根本不Itisbitcold.）some,的区和any都表示一些”，既可修饰可数名词又可修饰不可数名词。

可用句式肯定句或表建议、请求的问句否定句或疑问句

特殊用法后接单数名词表某个肯定句中的表“任何一个Ihavebooks,butIdonthaveTherenotinin③WouldyoulikeIaskcananybookhere.(二)both,(语用复)表两者都与定词连用表示部分否定，全部否定用neither.Bothofth’tgothere.(=Notbothofthemwentthere.)

他们两个并没有都去那儿。*all表整体概用三者以上。all与否定词连用表示部分否全部否定用none/noAll’tagreewithyou.allagreewithyou.)

并非所有的人都赞同你。themwith

一个人也不赞同你。(三)neither谓语用单数)either表两个中的任何一，neither表示两个中任何一个也”(四)表各每个，强调个体情况用于二者以上。可以与of连用。every表每个都，人都，强调整体情况，用于三者以上，含有all之意。只作定语，不与of连用。every还以表示“每.”fiveeverydaysThereshopson(everyeach)sidestreet.Thereshopson(botheach)sidesofstreet.(Every/ofasmartinour(五)※another,thetheothers:①指另一,≧3后单数名词。Thisshowmeanother.②another复数名词，表示“又一…”needstayinbedfordays.other:泛指其他的，别的后复名/不可数名词Inoothers:泛其他人或物others=other+复数名词some…others…theother:①两者中的另一个one...,the单使用②后复数名词或不可数名词，特指“其余...the:(范围)特另外那些other+复名词范内其余的全/left(六)onenoneone

指代人物人

意思一个都没有，一点都没有没人

与连可不可

回答的问题How数量)谁)

谓语动词的数单数/复数单数（）合定词①单数②置somethingone

某人某人某物没人没人没东西

anybodyanyoneanythingeverybodyeveryoneeverything

任何人任何人任何事物每人每人一切①复合不定代词单看待，谓语词用单数。②修饰复合不定代词的成分后somethingsomeoneelseeverythingsawsomeoneIknow可指重要的人。指人，不重要的人Youthink’rebutare所有格：someone（）themones,的种殊用it/them指同名同物，不带任何修饰语，单数用it，复数用。/指代前面提过的同名异物的可数名,指数，复数。

指代同类不同体的不可数名词，只指物。指同类不同体的复数名词，指人或指物，相当于ones。

ItfindItacomputer.IwanttobuynextOntherenolikeoftheTheinwinterinwarmerinBeijing.（）it的几特用指无生命的物体①watchedtheuntilitin指动植物或未知性别的婴儿IsthisNo,itt.ababyandita指身份不明的人isitdoor?It’sJim.作形式语或形式宾语时IteasyclimbtheIfoundittolearnEnglish.It用强调句中it+be+被强调的部+thatit有并不指具体的东西而泛指天气、时间、日期、距离、价值、度量、温度、环境等：四疑代疑问代词是就句中某一部分提问的疑问词，一般放在句首。谁（主格）（宾格）whose谁的（属格）什（人、物）which哪个，哪（人、物）stst五关代关系代词常用来引导定从句关系代词一方面在定语从句中担任一个成分，另一方面又指代定从句所修饰的先行词。某人（主格）whom人（宾格）whose某的（属格）指或物指注含有定义词little,no,one,neither不可用否句！第四讲

数词数词是表示数或序词。数(表示数目)1-12：后-teen

fourfivesixninetenthirteenfifteensixteenseventeen-90：后-tytwentythirtyfortyfiftysixtyeighty-99：由十加个位成，中间用连字符“-。thirty-two…..ninety-nine百位数：百位数由加hundred构，百位十位之间用，再加几十几。千位数：千位数由加thousands构。百万：million十亿：注表具数时数用数twohundred,thousand,million,billion等数式连用表约（确数）数(表示顺序

序数词构成：基数词+th①变口：基序有律词要th。、、单记词字t,d,d；third减t9减ef把ve替；ninthfifthtwelfth整变要意去变ietwentieth若遇几几只个就以ninety-ninth②序词缩写，数+最后个字母例1st,2nd,3rd,21

③序词通常与定冠词用，当有限定词修饰时不用the；与a连时表示“又一，再一”；数：分子基数词，分母序数词。分子是，分母单数；分子大于1,母复数，即序数词加-s。1/2/one(1/2通不读作1/4/onefifthtwothirdsthreequarters★分词作主语是，谓语动词的数由of后名词决定。表示人口的几分之几谓语用复数。数2.69twosix百数50%fifty编表法①名词+基词强调“编号”PartTenRoom201②序数+词强“顺序”thefirstlesson刻示直接表示法seven间接表示法整点6:00six(o’clock)一刻钟sixfifteen=apastsix半点6:30sixthirty=pastsix几点过几分sixten=ten差几分几点fivefifty=tento期示日23读twenty或thetwentyof年5月31日31,1999或31May,份示（年是位字，分二来）读hundred读forty-nine读twothousandand年世inthethe1980sinearlyeighties年在某人几十多岁时inonefiftiesattheageof复形词只定语不做表语two-month8-year-old几半twoahalf(=twoandahalf)电号多用基数词表达第五讲

介词一介的法间词（today,tomorrow,every前用间词

用于黎明、正午、黄昏、午夜用于时刻用于起止两端用于节日用于年龄

at/dawn,at/atlunchtimeat/presentatfirst/atatthebeginning/atatNewat18,ageof18on

具体某天eve

April

SundayDay

用于较长的时间年月季世纪年代泛指的早午晚

in1949inMayininthethe20in/afternoon/forovertillfrom..to...

in+时间段for+间段在.期时间段时间点在.以自从直到从.到

①“在..后”，以现在为起点(将来时②“在..时间内”用于一般过去时表示动作或状态持续的时间长度，可于任何时态。指连续的状态或行为，常侧重于历经时间产生变化在.后以过去为起点过去时表示某刻之后不包括当日或当时；则括点方介

小地点homefrontof

在.前

车站，机场，码头大地点(国，城市)东西南北方向高于不定垂直低于

thefrontthebackofon

在.的部在.后在.的部河畔，湖畔，紧挨着距路、岸不远，有一定距离over

正上方正下方

垂直的上下关系有空间隔开

在.旁靠近atthedoor,attheonbeneathbetweenamong

在上（表面接触）在.下（表面接触）在两者之间在三者以上之间

intotowards

在.附在.对进入朝着式方、段

两位关withon

用工具、身体部位用材料或语言等表达方式用方式方法用通讯工具手段方法

on

范围内范围外相邻范围外不相邻除.

穿，过butfor

除了还有，包括在内除掉不计，不包含除了对非同类事物的排除，有美中不足之意。

pastover

从表面横穿从空间穿过，透过从旁边经过从上空经过他

像.侧重于比)侧重同一性，强调同一类或相似；作

关于；以.为生；是某个组织或团体的成员fromforwithoutwithinwith

表原因、来源；远离表目的、方向、对象表目的、原因、用途；支持，赞成反对；违反，违背；对抗；撞击；对照，映衬；逆着；靠着；预防没有在.里；...间之内和一；带有，具有；随着

通过方式；在.旁；被...截止.期限表所属、性质、特征用语言/材料等表达方式；穿着衣服脱离，脱落.表面；在..里面在..外面语词becauseof,dueto,thanksto,inspiteof,inadditionbyof,stst定配（用语）atfirstatnight/noonatmidnightatlunch/supperatthebeginningofattheat18attheageof18atpresentattheatonceattimesatalltimesatatanytimeatthesametime

ChristmasDayChristmasSundayamorningMay1purposedutybusinessholidayfiresaleleft/rightwaytotreein

in2018ininwinterinininendinininredindangerinpeaceinininingoodconditioninbed

bybybyhandbybybybythewithwithglasseswithlonghairwithpleasure

becausethanksasininspiteof=despite尽attheattheatChristmas

inwayininbeatwellinbeforbeforbeforforbeforbedoingbeforbefromlearnfromstop...from...dieofdiefromliveonfeedspend...on...

bewithbewithbestrictwithbestrictbepleasedwithbewithbecarefulbepopularwithbepatientwithbeworriedaboutlookforwardtoleadto=resultinpare...with...withagreewith

besurprisedbesuccessfulinbeinbedifferentfrombesimilartobefarfrombeclosebe/getmarriedbeharmfulharmtoaskforforforlookforforforsb.withforagainstthe

besureofbeafraidbebeofbeproudoftakeprideinbefullofbewithbeforbefromabouttalklearnthinkof/aboutdreamdropinhand/outfillin/checkin

befriendlytobekindbebein/onbeofbewithbeofbebeinbeintoregardlaughcalllookthroughlookafterlooko...getinto第六讲

形容词和副一形词（一）定义形容词用来描写或修饰名词或代词，表示人或物的属性、特征和状态。形容词一般放在所修饰的词前（作定语），或者放在系动词后（作表语）。多数形容词具有比较级和最高级。一般有独特的后缀。-al-ant/-ent-ful-ycomfortable,,importantdifferent,,famous,funnylovely（二）用法1.作定语。agreatcountryhealthyfood作表语。caketastesTheboylookshealthy.作补语。makesb.（三）形容词排序：县(限官(观)行(形令(龄)宴(颜国才(材二副（一）定义副用来修饰动词、形容词、其他副词以及全句，表示时间、地点、程度、频度、方式等。有较级和最高级（二）分类时间词频副时间副词在句中作时间状语，可放在句末或句首。tomorrow,justnowsoon,already,yet,early,lately频度副词一般放在实义动词前，助动词和情态动词后。always,usually,often,ever,nevereveryday/week/month/year地点词地点副词在句中作地点状语，一般放在句末。somewhere,everywhere,home,程度词又叫强调副词，一般位于所修饰的词的前面。,much,rather,quite,too,abit,little,only,方式词用来回答怎地这类问题大由形容词词尾-ly构成，位谓语动词后。quickly,well,badly,highly,angrily,warmly,carefully,suddenly,疑问词用来引导特殊疑问句when,where,关系词用来引导定语从句when,why连接词用来引导主语从句、宾语从句、表语从句whenwhy三形词副的（一）概念英语中形容词和副词一般都有三个级原级比级最级在表示比较和最”这样的概念时，要用比较级和最高级。当两种物体之间相互比较时，要用形容词或副词的比较级；当三个或三个以上物体相互比较时，要用形容词或副词的最高级。（）容、词比级最级变规单节词（1）单音节形容词或副词后面直接-或-esttall—tallestfast—small（2）以-e结的单音节形容词或副词直接-或stlargelarger—nicernicest（3）形容词或副词是重读闭音节且单结尾时，双写最后的辅音字母，再或—hotter——biggestthin—thinner--thinnest双音节词（1）以辅音字y结的形容词或副词，y为-i再-er或busy—busiest——（2）其他双音节词大都加more、famousmoremostfamousslowlyslowlymostslowlycarefulmorecarefulusefulmoremostusefulpatientmostexactexact（3）少数双音节形容词既可-–也可加more,mosthandsome,polite,quiet,pleasant,tired,stupid,和以-ow,-er,结的词narrow,clever多音节词前面直接加deliciousmoredeliciousmostdeliciousmostinterestingimportantmostdifficult注类词(quickly,)和词形容词tired,bored,)比级级加。不规变

“两、坏两、一少一、老原级

比较级

最高级good/wellbad/badly/illworseworstmany/muchfarfarthest(距离)furtherfurthest(度)older(有血缘关系（）较常句结同级较A=B（程相）as…as…HetallasTom..Hefastas表示A不B),notas/so…as或less…thanI’mnotasashim.HedidndohishomeworkascarefullyasTom.Thisbookisless表示A超B),比级than…Hetallerthanme.Hethan较+than单名比级+than复数词Hetallerthananystudentinhisclass.Hetallerthanotherinclass.Hetallerthaninhisclass.Hetallerthanelseinclass.the比较级+oftwo…表示者“较…”Hetallerof较+较”“来越……”Inthelonger.Ourcityisbecomingmorebeautiful.the比较级比较越……，越……”Thehehappierfeels.Theeat,willbe较前修语①表示稍稍、一”意义的abit,alittle,rather,等taller②表示得多的far,great/gooddeal,alot等Tomtallerthan③表示更加意义的等*级修饰语：very,so,enough,注意：比较中了免复常用one/that/those或所格替。ThisthanthatTheismuchthanthatofThepopularinTomcaristhanmine.必须同事之的较hers.Hismine.四最级常句结最高+/in(副最级的常省)Heyoungestofalltheinouroneof+the+最高级名复“……之”OneofEnglish.TheChangjiangisoneriversinworld.序数最高级单名+短语“在中第个…”Theyellowriverisin最高的饰nearly,(by)far,bymeans,much,very,next,third中very,next,third等序数词要放在定冠词以及物主代词之后，其余放在之前。This／thetallestone．这棵树几乎是最大的。China（by）farthelargestin．中国是世界人口最多的国家。hasthelargestincountry旅游业已成为该国的第二大产业。Thisismuch．篇章是最好的。*较最级炼*Ithinkyourroomisbigger.alotlotofC.lotsmoreis________friendlythanbrother.amoreamoreD.aofthefarB.furtherfarthestMyhairislongerthan.my.Frenchisngoodas_______.

C.brother’sD.LucysheB.C.D.MarchthanJanuary?—Yes,it______warmer.better,littleB.well,muchC.worse,D._______beautifulasthatB.D.’smuchbetter_______classes.havehasC.D._______,thebetter.B.manyC.moreD.most10.DoyouknowwhoofB.heavierC.theD.funny11.inNorthcolder______inSouthChina.\thistheone12.Heis______thanme.olderB.C.youngD.13.inShenyangiscolder______.thatinBeijingB.thanBeijingC.inBeijingD.asthatinBeijing14.ChangoneoftheB.longestriversC.riversrivers15.ofthewomenMrsTheThemorebeautifulC.MoreD.Themost第七讲

连词并连--引并句选择关系转折关系因果关系并列关系

or,either...or...,not...but...,but,however,for,and,not(also)...,neither...nor...,aswell注：①for表示原因时不能放在句首，通常是补充说明。就近原则notonly...butnotonly于句首，句子用部分倒(前倒后不倒)however在句首，或句中前后都用逗号隔开。从连--引主复句引导宾语从句引导时间状语从句引导原因状语从句引导结果状语从句引导目的状语从句引导让步状语从句

连接词if连接代词who,whom,whose,连接副词when,where,why,当..时候(when可点动词也可接线动词还突然间，就在这时之意(while只doing,表分工)as(随时间的推)assoonas,till/until,主句谓语为瞬间动词用否定句)after,引导过去时句子，主句通常为完成)because根本原因，回答why的题(原因显而易见，一般译“既然),as(所周知的原因so...that...,such...that...inorder(从句中通常有情态动词)if(though)matter...whatever引导条件状语从句引导方式状语从句

if,unless,aslongasif似乎，好像

（时态，主将从现）asthough引导比较状语从句引导地点状语从句

as(so)...as...where,wherever第八讲

情态动词情动的法征情态动词只有情态意义，表示不能单独作谓语，后跟动词原形一起作谓语。情态动词没有人称和数的变化，一can和表能力“能”“会”I★beto表示能力=can有各种时态，可以放在别的情态动词或助动词后表示成功地做了某事表请求许=may(有时有could表委婉语,但答时仍用---Can/CouldIbike?can/may./you表示推测，指理论上可能性，多用于否定句和问句。HebeDanish.表示惊讶、怀疑、不相信是的去式，表示过去“能力

Howcanyoubelievesuchliarhim?表推测可能性(could表测可用于任何句)表委婉语气回时仍用can二和表请求许=can---MayIin?//(No,youmay表推测，指事实上可能性，用于问句。中一般会有Imnotsure.Shedoesn’tcometoschool,shemaybeill.not可不friendcome表祝愿。succeed.)youmight是may的去式，表示过去的可，might表示把握不大的推测，比may实的可能性更小。表请时语气更委婉三must和havemust示义务，“必须”、应该强说话者主观看；haveto强调客观要即“不得不。AllcarsstopthetrafficlightsbecomeIhavetoitisdark.**意问句的答语----Must/NeedI...?/DoIhavemust./---youneedn或No,youdonveto.（不必）。mustn’t表示禁止“千万别”“一定不可以”“不许做..”表肯定的推测，“一定”必…”这推测要肯定得多。否定的推测常用can’t四need用作情态动词只用于否定句和疑问句(needntdosb.)needwaterIwateredjustnow.---NeedIcome?---Yes,youmust.(No,youneedn’t.)need用实义动词时有动词的全部形(need,needs,，后跟带的定式。(needtneedneedtotheflowersYoudon’tneedwatertheflowers.needbedone=needdoing(主动表被动)YourhairneedsTheroomneedscleaning.It五可性表情动词can,must,cant,(can不may问肯定否)形词副maybe,(句首)助动词后)六will/would,Will表请求或建议Will/Would(would表婉语气，用would提，仍用will回答)we/I...?征求意见(于第一人称)表劝告或建议第九讲

非谓语动词英语中，一个主谓结构只能有一个谓语动词，再出现动词时，要变成非谓语形式。非谓语动词有动名词，动词不定式和分词三种。在句中不能做谓语而作其它成分。非语基语特：动名词：具有名词功能动词不定式：表将来具体某一次现在分词：表动和正在进行过去分词：表动和已完成一动词主示经常的作①直接放在主语位置isWatchingfilmsalearnEnglish.②在下列结构中做主语

use/nogoodIt/funa//作宾在词作语只接名的词advise,allow,avoid,consider,dislike,finish,imagine,miss,practise,risk,suggest,③一些常的动词短或构ton,takeup,lookforwardto,preferdoingtodoing,feelliketrouble/difficulty/fun(in)doing(in)bebestop(from)doing...定表示功能、作用）swimmingdrinking二动不式主表示定体一。Tosolveproblemisvery常it作形主。It+adj.+forsb.todo(形词是形容do,important,possible,dificult,)It+adj.+do(形词是形容人的nice,helpful,polite,rude,foolish)作宾afford,agree,believe,expect,need,offer,promise,plan,refuse,want,谓语是find,think等词，常用it作形式宾语。IfounditdifficultlearnEnglish.Doyouthinkittoabroad?作宾（~）advise,allow,ask,encourage,tell,wish,want,warn,后接sb.todo作语theway后常用不定式定语。waytohelphim=thewayof不定式是不及物动词，后面要加必要的介词。Shenicepersontoworkwith.若不定式修饰的词是，介词可省。e.g.Greenshavecomfortabletolivein.Thewildnoplacelive(in).表（表将某次※作的语

jobisletters.=order不能放句首catchtheIupearly.★既接名又接定式宾的别forgettododostopforgetdoingrememberdoingdoingtrydotodomeandotryregretdoingdoingliketobe/getusedtodoingbedo★有动接名和定式别大begin,start,★使动使役动词后省to的不定式(被动语态中还原to,let除外make但sb.to★感动感官动词watch,notice,hear,等后接做宾补，强调动作正在进行中。后接不定式作宾补，强调动作的全过程，或强调事实。★不式to的省betternot★不定式固短tobesupposedtodo=shouldpreferdothanthando★疑词+不式相于词作。Iwhattodo.Pleaseshowmakenoodles.youdecidedwhento★不式to的否在前加sb.notdohad第十讲

动词的时态动的本式动词有五种基本形式，动词原形、第三人称单数、过去式、过去分词、动形动词的三变化规则情况一般情况以s,x,sh,或结尾辅音字+y结不规则变化

变化规则-s-es变y为i，再加es

例词saysfixeswatchesdoesgoescry--criesbe/have--has动词过式和过去分变化规情况一般情况以结辅音字母+重读闭音节

变化规则-ed变yi再-双写辅音字母再ed

例词lookedwashedstayedcalledhopedlikedstudystudiedstopstopped

读音在清辅音后读/t/在元音和浊辅音后/d/在/t//d/后/Id/末尾一个辅音字母（不规则变化见不规则动词表。）动词-ing形式变化规则情况一般情况以不发音结尾重读闭音节末尾一个辅音字母少数以-ie结的音节词

变化规则-ing去e加-ing双写末尾辅音字母加ing变iey再加-ing

例词doinglookinggoinghavingmakingtypingrunstop-stoppingswim--swimmingdie--dyinglie--lying动的态览一一现时概念：①表示经常、反复发生的动作或现在的某种状况；②客观真理；③主将从现。时间状语：（频度副词）always,usually,often,regularly,everyweekyear,month…),onceaweek,onSundays,基本结构：be动（表状态）I’mateacher.行为动词（表动作）goestoschool否定形式：am/is/are+not;谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如语第三人称单数，则用，同时还原行为动词。一般疑问句：把be动或情态动词放于句首；用助动词提问，如主语为三人称单数，则用，同时，还原行为动词。二一过时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：（过去的时间点）含有的间状语injustatday,ago,uponatime,etc.基本结构：be动的过去式waswere；Yesterdaywasatthebutcher行为动词的过去式Lastweekfatherwenttobusiness.否定形式：+在行为动词前加，同时还原行为动词。一般疑问句：was或were放于句首；用助动词的过去式提，同时原行为动词。三一将时概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：day(week,month,year…),soon,infewminutes,基本结构：will/shall+do.(shall用第一人称,will用所有人)beto+；否定形式：will/shall+be+not+goingbe+not+about一般疑问句：①will/shall提句首。②放于句首；★to区别﹡往用于第一人称will可于任何称。﹡will常于表邀请或命令时以及带有意愿色彩﹡going①计划打算安排要做某事。’mgoingtotoShanghainext②预见性。Itis天要下雨了。★瞬动的在行表示来Iam我走了Thepoordogisdying.这可怜的狗快要死了。四现进时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：atatetc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把动放于句首。五过进时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：①thistimeattimeatsixyesterday②以when/while/as引的时间状语从句等。基本结构：was/were否定形式：was/werenot+doing.一般疑问句：把was或放句首。六现完时概念：①过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果；②或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：ever,recently,before,since…for…,inthefewthe3bysotillnow,up基本结构：+done否定形式：+not+done.一般疑问句：把或提至句首。★在成和般去的别共同点：动都在过去。不同点：时点是否明确。一般过去时有明确的过去时间点，现在完时的时间不明确；2.现在有无关系动作与现在有关的用现在完成时，与现在无关的用一般过去)★beenin﹡havegone地表示去了某地。人已走，尚回。只用于第三人称。）gonenot﹡havebeen地表示去过某地。人已回）Ihave(Inotin﹡havebeen地时,表示在来某地多久。IhaveinEuropeforthreeamnow.)★间词延性词瞬间动词有come,leave,become,finish,die,join,meet等。若句中出现时间段，则必须使用延续性动词。瞬间动词和延续性动词转换关系如下：buygetknowcatchafallillfallasleepget

knowbeillbebedeadbemarried

joinfinish/endleave

bebeaofbeopenbeclosedbebeoverbebebe七过完时概念：①表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作，它表示动作发生的时间是“过去的去”②表示从过去某一时间延续到过去另一时间的动作或状态时间状语：byendoflast引的过去时句子基本结构：+否定形式：+not+done.一般疑问句：把提句首。*Byendoflastterm,learned5,000words.*Beforelefthouse,hadalreadycooking.*WhenIarrived第十一讲

被动语态一、被语的念语态是动词的一种形式，用以表示主语和谓语之间的关系。英语动词有主动和被动两种语态。主动语态表示主语是动作执行被动语态表主语是动作承受。三被语的成主语动作的承受)+be动词过去分词+(by其他sb.动作的执行者，介词by后须用宾格sb.在句中的位置可放在谓语动词后其它状语前，也可放在句末。诸如people等表指的主语在被动中省略。当强动作的执行者时可以省略by四主语变动态法口诀：宾变主变宾前加by;动变被看be,结分别找语----动作的承受---（做被动语态的主语）看态定被动语态的时-时不变确be的式being,is/am/are,修改谓语的形式-------把原句动词改为过去分词修改原句的主语-------主/称代词宾格WeEnglish.isby五被语在同态的化式不同时态情态一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时含情态动词的被动语态

被动语态的基本形式am/aredonewas/were+doneam/are/will/shallbedonewouldbe+doneam/arebeing++being+donebeen+done情态动词+done六特情★含双宾语的句子的被动语态直接宾()做被动语态主即for间接宾()做被动语态主即sb.+foreigngave被动：giventomebysomefriends.被动：givethesestampsbysomeforeignfriends.★含复合宾(宾语补足语)的被动语态①make,等役动词在主语态中后跟省的定式，变被动时要加（let外）②see,等官动词在主动语态中跟省的定式，变被动时要加to或Thecopywordsfortentimes.被动：Hewasthewordsforten★短语动的动态短语动词相当于一个整体词，在被动语态中不可拆分oldaretakenofin★无被动态情①及物动词有被动语态，不及物动词没有被动语态。,happen,last,comecomesucceed,die,等。Thisbelongsmyparents.takenininpasttenyears.②表静态的及物动词、祈使句无被动语态；★主动表动情①有些动词与副词well,smoothly等用，表示事物属性和特征，用主动形式表被动含义。sell,wear,wash,read,open,lock,dry,Thissellswell.Thesmoothly.Thiswell.②need,require,want,deserve,beworth后动词ing形的主动结构表被动含义。Yourhairneeds③某些系动词look,taste,sound后形容词做表语，用主动语态表被动含义。Thisofbeautiful.flowerssmell第十二讲

特殊句式--祈使句、倒装句、意疑问句、叹句祈使句祈使句用来表示命令、建议、劝告或请求。祈使句的肯定式：动词原形开头祈使句的否定式：①Dont+动词原形+名词Neve+动词原形Therebe句型Therebe句表示某地有某物或某人，是一种存在关系，所以又叫“存在句”。got表某人有.，是一拥有关系。Therebe中be的复数遵循“就近原则，即靠近的词的数。Therebe有种时态。Thereis/was/are/were/willbe/goingcantbeen...倒装句英语的自然语序是主语在前，谓语在后，但为了强调句中的某一部分，可以把原来的语序重新整。通常把要强调的部分放在主语之前，这就叫倒装语序。完倒：主语和谓语完全颠倒过来。HerearemyanswerstoyourHeretheHehasbeentoBeijing.haveI.TomtNeitherI.部倒：把助动词或情态动词放在主语之前，或将主动词放在主语之前，情态动词放在主语后。Theeat,will反意疑问句意问的义当我们陈述了一个事实又是很有把握可以在陈述句后加一个简短问句要方证实译是吗”、不是？称为反意疑问句。①isisn’t②They’t?

例：意问的成由两部分组成：陈述简疑问句（助词/情态动与语一致的人称代词）两部分的人称时态应保持一致，前肯后否前否后肯语调前降后升，若坚信陈述部分可用降调。意问的答回答时，不管问题的提法如何要跟实符若事实是肯定的就要用Yes,事是否定就要用。肯肯或否否。注意陈述部分是否定形式时，回答的翻译和中文不同。例如：movedstudents,weren’t--Yes,Iwere.是的，我被感动了。--weren不我没有（被感动）。isnadriver,ishe?--Yes,is.不他是。No,isn’t.是的，他不是。四反疑句解步1).找（找句子的助动词be用be,动原形do，三单does，过去，完成）2).判（判断该用肯定还是否定）3).换（将主语换为人称代词主格）五一形的意问助动词情态动+与语一致的人称代词六特形的意问陈部示拥有got实义动词时to不不betterTherebe句肯定祈使句否定祈使句s主语是this/that主语是these/those主语是表示物的不定代词主语是表示人的不定代词有hardly,few,有untidy,等定意义的词作语Iam或II…过常...