小学六一活动总结（精选6篇）

第页共页关于小学六一活动总结〔精选6篇〕关于小学六一活动总结〔精选6篇〕小学六一活动总结篇1琥珀色晨光绽放在最美的远方，孩子们盛装降临像一朵朵艳阳，游园会的歌声，欢快的脚步，冲动的心跳，打着节拍，呼唤着，我们的六一，我们的六一。作为xx第四小学传统六节也是最受学生喜欢的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容，精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的，深受师生喜欢。不仅如此，四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节：四小美术老师设计的独一无二的游园通行证，刻有四小桔祥物喜施的通关印章，充满童趣的樱花大道生态长廊。充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。乐游园，学生们都盛装打扮，学生与家长共同设计的奇装异服，使得游园队伍变得流光溢彩，最有四小特色的当属孩子们自行设计的礼帽，一千多顶帽创意手工帽子，拉开了四小首届帽子节的序幕，缤纷多彩、创意无限的礼帽，或动物造型，或卡通人物，或奇花异草，或影视人物，天马行空，吸引了大家的目光，引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”，具有起文化内涵，四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽可以成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时，四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽，激发孩子的个性开展，让四小的生态娃们在生态多样开展的空间里展现个性、自我成长。精彩不停歇，快乐不打烊，今天的四小就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会完毕后，下午各班进展了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获，四小也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行，得益于领导的精心安排和有效组织，整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进展。活动组负责每项小游戏道具的准备，场地的布置，活动的有序进展，秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原那么，公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深化学生的调查，理解了孩子们喜欢的礼品，所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的平安组为我们的欢乐保驾护航，他们出如今每一条走廊，每一处楼梯道，每一个有平安隐患的角落，他们是四小生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处，家长义工的身影让我们倍感温暖，正是家校一家亲，我们才有了孩子们的幸福成长。儿童的成长离不开我们的共同呵护，xx四小秉承着生态教育的幸福理念，为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力，为四小生态的明天而继续前行。小学六一活动总结篇220xx年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。二、隆重的的表彰活动今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣传作用。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美妙的节日光阴。这才是本次活动的宗旨。这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。小学六一活动总结篇35月24日，区小学琴声飞扬!世界级小提琴演奏家——XX在“六一”国际儿童节前期为XX小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会____谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副____高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。XX小学特色社团非洲鼓作为开场节目，为与会的嘉宾进展了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人，旅美小提琴舞台表演艺术家，同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时，会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》，张少博老师闪亮登场!用小提琴的琴声来做亮相开场，这无疑是对这门艺术的最好诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用59秒完成难度极大的《漂泊者之歌》，一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。与老师和学生的互动环节，让参与者在世界级演奏家的帮助下完成小提琴演奏，同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门XX艺术有了浓重兴趣。XX的学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才，XX小学特聘张少博老师为——长春市二道区XX小学艺术指导，刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的诗朗读——《最美妙的将来》中圆满完毕。此次迎“六一”XX艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体，同时也是校园文化活动的重要组成局部。XX小学今后将继续开展XX艺术校园文化活动，进步校园文化品位，陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年，为树立正确的价值观和安康向上的思想意识奠定根底。小学六一活动总结篇4上星期五，我校开展了丰富多彩的庆贺六一活动，为广阔的学生献上一份份节日的礼物，也为奥运的到来献上了一份厚礼，让儿童们感受到了节日的温馨，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会荣辱观的教育，又受到了炎黄子孙的亲情教育，在以汶川大地震为主题的活动中，同学们感受到了生命的可贵、感受到了幸福生活的来之不易、也感受到了炎黄子孙，同根同脉，血浓于水的.同胞亲情，从而使他们团结奋进，意志坚强，让他们立志长大后做个合格的社会建立者。这受到了清水村村委和清水村人民的认可，现将活动情况总结如下：一、领导重视精心组织我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展，加强组织、营造气氛我校按照中心学校母绍春校长的精神要求结合本校的实际，因地制宜地制定了活动方案，并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的场面。详细由主管少队工作的徐桂花老师负责。要求有汶川地震，迎奥运，养成教育，三关工程等为主题的内容，并且每班都要有三个节目以上。二、营造气氛获得支持在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动气氛。先后邀请了清水村村委，中心学校，尚嵇镇团委、妇联和主管教育的杨莉镇长，并得到了领导的精神、物质的关心和支持。三、内容丰富形式多样今年，我们在总结历年庆六、一系列活动经历的根底上，保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都打破往年，有以迎奥运，促和谐为主题的活动，有以养成教育为主题的小品，有以汶川大地震为主题的灾难无情，人间有情的演讲，有文艺演出，有书画大赛，有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。丰富了孩子们的节日生活。四、增强意识保护儿童通过手抄报、黑板报、班会课等让小朋友们对儿童节有初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。在六、一儿童节降临之际，以多种形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识，为广阔少年儿童的安康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的，为少年儿童的安康成长提供了一个良好的社会环境。五、献上爱心做好三关三关工程是我校的一项重要工作，在六一期间，我校安排了以三关为主题的节目，特别把节目安排在了灾难无情，人间有情的演讲之后，这样更加能感化同学们互助、互爱、团结向上的集体精神，学校还向留守儿童每人买了一套衣服，六一儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原那么，号召广阔干部老师与贫困儿童手拉手，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，特别是重点留守儿童，将片片爱心献给了他们。广阔同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。我校将以此为契机，设立助学基金，常年承受来自社会、师生的捐助，到达长期资助贫困学生的目的。六、擅长反思不断成熟在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以致于在活动过程就会出现安排不紧凑，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于清楚，缺乏团结的凝聚力。当然，总体是不错的，可以说，今年的六、一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这次活动总的表达了在活动中成长，以活动促教学，体验成功的快乐的宗旨，在幸福笑容的脸上，我们也看到了自己的缺乏和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在缺乏中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来，我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！小学六一活动总结篇5六一儿童节，我校积极开展丰富多彩的活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆六l一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动，积极探究，根据本校实际制定了活动方案。并将筹备工作落实到班级、个人，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响。二、突出主题、活动多样1、举行新队员的入队仪式。这一天我校一年级的小同学戴上了期盼已久的红领巾，成为了一名荣耀的少先队员。"我们是共产接班人，继承____前辈的荣耀传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带着新队员在队旗下庄严地宣誓："我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的荣耀传统，为学校做出更大的奉献。2、文艺演出质量高。各班组织的朗读、大合唱等各具特色，各班的个人节目更是精彩纷呈，特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上，稚嫩、童趣、笑脸，引领时尚前沿的宝宝《最美的光》、《爽歪歪》为文艺演出增添了无限精彩。本次文艺演出还有小品、优美的舞蹈、歌舞、小品、相声、课本剧表演等。校园里洋溢着欢笑声，欢呼声，喝彩声。最后，以六年级的朗读《再见了母校》，歌曲《明天会更好》完毕了本次文艺演出。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。六一活动已经完毕，六一的感动仍然在我们心中荡漾。从开场筹划到演出完毕，都需要全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、团结合作和爱的精神变成一种习惯，浸透在工作中的点点滴滴。小学六一活动总结篇6本次六一儿童节，我们本着孩子自主参与、动静结合的原那么，最大限度地引导和激发幼儿、家长积极参与的热情，我们开展了丰富多彩的活动，有幼儿长卷画、环保时装、撕贴画《快乐六一》、六一废旧材料小手工创作、美丽的室内外环境创设、快乐安康的六一节目表演等，活动过后，我们收获了殷实的感动和幸福，细数活动细节，总结如下：1、家园联络，充分进展“六一”儿童节活动方案的商讨，我提早将园内及班级些许的六一活动方案上传到班级群和飞信，真诚地邀请家长们积极地献言献策，从引导宝贝们积极参与到亲子制作活动的开展，家长的理解和配合很让我感动。2、班级环境的创设：进展了两个走廊版面的创设，《六一讨论》《快乐六一节》，孩子们积极参与版面的创设及张贴；班级长卷画的开展及展示：我们利用晨间区域活动的时间将长卷画分批次完成，每个孩子都将自己对六一节的希冀画了出来，讲了出来，六一节我们及时展示给家长欣赏，看着家长和宝贝们脸上的笑容，我们也收获了一份幸福。3、班级晨间区域活动的有关“六一”节活动的充实与投放:手工活动《我的舞台我做主》、长卷画《快乐六一》、手工《美丽的彩球》