学前教育宣传月活动总结3篇

学前教育宣传月活动总结3篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发觉问题的力量，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢？作者我细心为大家共享了学前训练宣扬月活动总结最新3篇，盼望可以抛砖引玉，关心到伴侣们。

开展学前训练宣扬月活动总结篇一

为贯彻落实《关于开展20__年zz镇学前训练宣扬月活动的通知》文件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，促进社会、家庭与幼儿园合作共育。依据要求，结合我园自身实际制定如下活动方案：

一、活动主题

欢乐生活、健康成长

二、活动时间

20__年5月__日至6月__日

三、活动内容

1、进行幼儿老师师德师风主题演讲竞赛。增加我园幼儿老师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高幼儿老师的素养，促进专业进展。

2、举办幼小连接讲座，请学校老师入园向家长宣扬幼小连接及杜绝幼儿园“学校化”现象的讲座。剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。

3、通过分发家长宣扬单，关心家长学习理解《指南》。向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造敬重儿童、喜爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

4、面对幼儿园教职工宣扬，提高实践力量。组织幼儿园老师开展学习贯彻《指南》阅历沟通活动，共享学习《指南》的体会和训练实践阅历，促进老师在实践中科学运用《指南》，开展保育训练活动。

5、开展亲子活动：大班段废旧作品展、中班段亲子趣味运动会、小班段端午包粽子。让家长走进幼儿园，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

6、结合园本特色举办一场童谣文艺演出，促进小伴侣们的成长。让小伴侣们更好地接触和了解闽南独具魅力的文化形式，进一步弘扬和宣扬了闽南源远流长的文化特色，加深了对家乡文化的理解和感悟。

四、活动要求

1、要高度重视宣扬月工作，依据实施方案，细心组织，保障全部活动在平安的前提下顺当进行。通过开展学前训练宣扬月活动，以取得社会对学前训练更多的理解和支持，推动学前训练工作再上新台阶。

2、加强宣扬，提高活动影响。在宣扬月活动期间，利用幼儿园的LED显示屏显示宣扬标语，营造宣扬月氛围。

3、活动开展后要对取得的成效进行总结，以及相关图像、资料的收集存档。

学前训练宣扬月活动总结篇二

依据水源中心学校学前训练宣扬月活动的有关要求，我园乐观实行措施，大力宣扬国家学前训练政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿训练等有关学问，切实让广阔家长、幼教工走出误区和困惑。

详细做了如下详细工作：

1、广泛开展社会宣扬。

通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、等方式，乐观宣扬国家、省、市学前训练政策。

2、深化开展园内宣扬。

在宣扬月期间要组织全园教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前训练政策。尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通、等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、组织科学保教相关活动。

活动月期间，组织3次嬉戏活动开放日；召开1次全园家长会，掩盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬规范办园、科学保教；以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

本次学前训练宣扬月期间我园采纳广播宣扬、张贴标语、悬挂条幅，下发资料等形式，大力宣扬国家学前训练政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿训练开展等有关学问，让全社会了解学前训练进展现状、将来，让幼儿家长和幼教工把握科学保教学问。

学前训练宣扬月活动总结篇三

镇现有民办幼儿园2所、无证园8所。这些幼儿园老师基本上没有经过严格的培训，不熟识幼教管理工作，教学学校化现象严峻；教学设施简陋，硬件设备无法达标。随着社会经济的进展，人们对幼儿训练要求越来越高，从中心到地方对学前训练也越来越重视，省训练厅特地下发文件，《关于开展学前训练宣扬月活动的通知》。我们充分利用这个契机，大力宣扬学前政策和科学保教学问，努力营造全社会关怀、重视和理解学前训练的深厚氛围，真正形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为了开展好宣扬月活动，我镇先后2次召开幼儿园园长会议，专题部署这项工作，现将活动月开展状况总结如下：

一、广泛开展社会宣扬。

各园在人群集中区域悬挂宣扬横幅、张贴宣扬标语，通过发放宣扬册、宣扬单等方式，宣扬国家、省有关学前训练政策，家庭幼儿训练学问等。让广阔幼儿家长全面了解学前训练进展现状，把握科学保教学问，切实让广阔家长、幼教工走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园紧密联系在一起，努力提高办园质量。

二、深化开展校内宣扬。

各园通过校内宣扬栏等宣扬幼儿园保教工作，增加规范办园意识。仔细组织老师集中学习，系统学习国家、省关于学前训练政策，全面把握科学保教学问。要求广阔老师乐观争论沟通、仔细撰写学习笔记，切实增加科学保教的自觉性和主动性。

三、巩固活动成果。

在活动月期间，组织幼儿园相互沟通学习，强化科学保教的办园理念；召开幼儿家长会议、发放致幼儿家长一封信，宣扬学前训练政策和保教学