2023年小学教师个人述职报告五篇

2023年小学老师个人述职报告五篇下面是我为大家整理的2023年小学老师个人述职报告(五篇),供大家参考。

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完善的报告呢？下面是我为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学老师个人述职报告篇一一、思想方面

专心学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、工作方面

本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科教学教研等。回顾起来，主要作了以下工作：

1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨。

开学之初，提前作了新生的分班、老师工作安排、编制好各班和老师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。根据学校实际，制订了课堂教学常规管理方法，教学质量目标考核管理方法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业批改350次，听课91节。20_年秋期，组织学校行政人员对一班级组进行了为期一天的集体视导，对该班级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对该班级组和学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高，促进老师整体水平上台阶。

我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。我校老师来自全县各个学校，年青老师居多，各个学校的素养教育观、人才观、学生观、质量观的熟悉和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐，站在素养教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起，做了以下工作：

(1)组织每位新老师上一堂经过精心打算亮相课，为老师们提供一个展现自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节，可以说，作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革理念、动态、讨论成果。让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织老师外出培训学习，尽管学校资金十分困难，还是努力争取，派老师到重庆、长寿、潼南等地学习，并要求外出学习老师写了学习心得体会，在全校老师或本组老师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。

(4)组织老师写阅历论文、教学案例。让老师们把平时好的阅历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理，辑成文字。每期一篇的阅历，每月一份的教学案例，使广阔老师养成了留意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以熟悉。

(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育进展的必定趋势，根据我校实际，针对老师特点，组织了计算机操作、文字处理、简洁制作、简洁素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我校老师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校老师均能进行文字处理、制作简洁有用的，正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬，赞扬此次活动“开工新奇、组织严密、打算充分、效果良好”。

(7)组织了首届老师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节，我都精心打算、反复推敲，做到让大家在轻松愉悦的氛围里展现才能，相互学习。

3、抓教育科研，推动教研教改活动上规模。

教学工作是一个学校的中心工作，教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由阅历型向学者型转变，本年度，开展了一系列的教学教研活动。

(1)保证了间周一次的教学讨论活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政领导参加，确保活动收到实效，不走过场。

(2)乐观组织老师参加各级各类竞赛活动。大力组织，多方协调，本年度组织50余篇论文、教案参赛，获奖20余篇。并有近10篇送市参评。

(4)努力争取，精心组织，承担县级教学观摩活动2次。本学年，我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我专心组织老师们试讲、与作课老师一起，多次修改试教案，制作cai。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课，并在沟通会上向全县老师对科学课程标准作了解读，受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果，受到与会领导与老师的好评。

4、抓实践活动，促进学生素养全面提高

(1)专心搞好周六社会实践活动。每学期初，拟定好周六社会实践活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作，均专心组织，确保不出差错。每周督促老师按要求指导学生活动，从而保证了周六活动正常有序的开展。

(2)组织学生广泛参加社会实践活动。本学年，我组织老师带领学生深入社会，开展调查实践活动，指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起，带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况，调查铜梁县水资源状况，辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。

(3)开展“三小”制作，组织学生参加各类竞赛。本年度，组织学生参加了县车模赛，成立了“智能机器人”课外活动小组，资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛，组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。一年来，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，熬炼了学生的能力，提高了学生的素养。

5、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。

我校毕业班学生生源素养较低，教学难度大。本期一开头，我狠抓毕业班管理，关心毕业班工作，召开毕业班老师、学生会，常常深入毕业班了解师生情况，同老师一道分析学生情况，制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达100%，全体学生顺利毕业。

6、其它工作

(1)乐观筹备学校落成典礼，对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。

(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划。

(3)规划布置了制作室，并亲自动手，将几台计算机联成局域网，达到资源共享，为学校节约经费。

(4)本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习生见面会。

(5)专心打算资料，顺利通过了县语言文字工作检查验收、素养教育督导评估。

(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。

(7)组织老师到手拉手学校开展支教活动。

(8)培育了部分现代教育技术骨干老师。现在部分老师已经能够制作出一定水平的cai。

(9)作了抗击非典的部分工作。

三.学习提高

今年，承蒙领导的信任，同志们的关心，来到新的_小学，从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，所以我十分投入、大胆探究、推陈出新、勇于实践。向有阅历的同志学习，虚心接受同志们的意见和建议，我从陌生到熟悉、从盲目到有序，很快进入角色，各项工作基本上有条不紊。比如：开学之初，排课是一件十分复杂而细致的工作，我没有阅历，就到实验一小向老教育赵_主任请教。在他的指点下，我用一个下午时间，完成了全校老师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短，加之没有深厚的教育理论作支撑，没有一线教学的大量素材作背景，因此，对老师的指导就显得力不从心，对课堂教学的评价就显得支离破裂、不得要领。所以，我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习，常常向阅历丰富的老师们请教，《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取养分，在网上学习他人的先进阅历、沟通自己的工作体会，通过一年的努力，我在这方面也有了较大的进步。

四.回顾与展望

一年来，在老师们的大力支持和协作下，我的各项工作完成较好：

共组织上交各种论文、教案50余篇，获奖20余篇，有10余篇送市参评。

学生作品、征文上交50项，获奖10余项，送市参评5项。

学校成为国家级课题，教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补讨论实验学》、语文文字合格学校。

组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展现，素养得到全面提高。

我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛苦与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光线更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢!成果属于过去，今后还需从以下几方面努力：

(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策，学习现代教育教学理论、先进的管理阅历，深入一线，向老师们学习优秀的教育教学方法，猎取大量一手的教学案例，以利于自身素养的不断提高。

(2)多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让学生多出作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人竞赛成果不理想的不足。

(3)开动脑筋，多想方法，执行结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施，培育一批市县级年青骨干老师队伍。在今后的工作中，我将一如既往，以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求，以“为教育无私奉献，为龙小建功立业”为己任，锐意开拓，不断进取，为龙都小学的辉煌灿烂作出自己最大的努力。

小学老师个人述职报告篇二“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，尽管接手的班级班情特殊(95%以上的学生是外来务工子女，学习基础与本年段其他班级的学生相比存在相当大的差距，由于生活环境、家庭环境等种种原因，各种行为习惯都比较差)。对于刚走上工作岗位的新老师而言，接手这样的班级是个极大的挑战，同时也面着临很大的压力。面对学校的安排，我没有怨言，面对这样的班级现状，我感到头疼，但是并没有因此而灰心丧气，放任不管。我始终信任，学生的基础再差，习惯再坏，只要我辛勤耕耘，专心耕耘，就一定会有所收获的。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己。现将一学年的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，乐观上进

具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，遵守《老师法》。专心参加政治学习，学习了《新义务教育法》，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。严格根据党员的标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己熬炼成新时代合格的共产党员。在工作中，以思想为指南开展教育教学工作，专心指行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表。

二、在教学上，敬业爱岗，严谨治教

把学生教好，让学生成功，是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名语文老师，让学生把握良好的学习方法，猎取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，围绕教学大纲，钻研教材，根据本班学生的特点，专心写好教案，备好每一节课。教学时，竭力激发学生学习语文的爱好，使他们爱上语文课，爱读语文，提高课堂效率，留意对学生各种能力的培育。课后专心细致地批改作业，做到二次甚至三次批改。需要的详批的作业决不马虎，不需要详批的作业尽努力祥批。针对作业中存在的问题准时调整教学计划和策略。

在黑板报一角开辟“每周一诗”，要求学生每周积累一首古诗，增加文学积淀每次的语文早读都腾出时间让学生轮流读新闻、说新闻，培育学生听说能力，熬炼胆识每周坚持积累20句的好词好句。激励学生多看书，多作文。只要学生有作品上交，无论多忙我都详细批改，并进行面批并给予极大肯定。还在班级开展了一次诗歌沟通会，学生的写诗爱好得到极大激励。设置班级日记本，让学生“我手写我心”，怎么想就怎么写，熬炼学生的写作能力。

在我的辛勤浇灌下，终于有所收获。每个学期的校统考班级的合格率都是100%，和同年段其他班级的平均分差距也逐渐缩小，优秀率每个学期都有提升。07年上学期我班语文成果在期末考中从年段加强对班干部的教育和培育。定期召开班委会，准时总结工作阅历，使班级的工作更加制度化、规范化、详细化。加强卫生、路队等常规管理。在常规管理方面做到专人专项，礼仪、路队、卫生的评比都取得了长足的进步。得到任课老师的广泛好评。高度重视平安教育。设置“平安教育专栏”，每日都利用一点时间进行平安常识教育，使“平安”牢牢地刻在学生心中，学生的平安防范意识有了显著加强。营造良好的班级文化。在班上，新增了“小作家专栏”“每周一诗”专栏等，努力营造富有文化但又不失教育意义的班级文化。丰富师生沟通渠道。根据学生的心理特点和班级特点我在班级设置了班级日记，每个学生轮流写，自己的心声、烦恼、困惑都可以写，我每日都翻阅班级日记并准时给予反馈、解答和评价。对于班级的管理发挥了不小的作用。留意与家长的联系。召开两次家长会，和家长相互沟通学生的学习和思想状况，了解学生的动态，更有针对性地对学生进行教育。组织学生参加社会活动。乐观响应学校号召，组织学生参加了区运动会开幕式广播操表演、区“六一”表彰大会、社会实践、春游秋游等多项社会活动。

一学年以来，班级的精神面貌得到极大的改观：获得了“校文明班级”称号，“班班有歌声”竞赛教育教学工作中，能以“团结、协作”的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。参加了高等教育本科段自学考试，14门课程已通过12门课程的考核。一学年以来，我写了教育案例、教学案例学科论文、德育论文各一篇，其中一篇教育案例得到了进修校老师的好评，并拟在《_教育》上予以发表。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，我将继续以高度的敏感性和自觉性，准时发现、讨论和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好本职工作。小学老师个人述职报告篇三尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

紧张而劳碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特殊充实。这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，专心完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

七班级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们奇怪   、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃但是他们的自制力却很差，留意力也不集中。总之，七班级学生处于半幼稚、半成熟阶段，把握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，强烈的奇怪   化为强烈的求知欲望和专心学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七班级生物的几点体会：

一、思想方面：

乐观参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志工作专心负责，关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学工作

专心学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身进展，做到因材施教。留意学生的品质培育，能力培育和文化水平的培育并重。做到了教学六专心。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无打算之仗。乐观参加校内外教学研讨活动，乐观投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信息，专心批改作业，做好差生的转化工作。

三、个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，专心与老老师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。

乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间专心学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。

同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，激励学生乐观向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。

四、取得的成果

回顾过去的一年，我所任教的初一班级5—10班，生物取得了不错的成果，平均分都超过了不同学校的同等班级，学生的知识也得到了相应的提高。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的.6个班孩子的成果都得到提高。

3、在自己的教学阅历总结方面还得加油。

述职人：______

_____年___月___日

小学老师个人述职报告篇四可能是由于喜欢老师这一职业的原因，我于_x参加工作，从事x年的幼儿教育工作，于20_年来到_小学任教。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着学生，我要对他们负责。基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，努力去做一个深受学生敬重和信赖的老师。

一、不断学习、完善自身。

要想做一个合格的人民老师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，敬重学生。我乐观参加各种学习培训，在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。

二、留意沟通、真诚教育。

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们公平相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，与学生共同解决难题。学生的成果总会有好坏之分，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热忱的帮助，使他们恢复自信，走出误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

三、学教结合、探究创新。

工作中，我乐观钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都乐观地钻研教材教法、教学大纲，并根据学生的基础实际，确立学期目标、把握好教学重难点。课上，以素养教育为导向，多采纳启发式、讨论式等重导轻灌的教学法，培育了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，进展了学生的创新思维，促使学生在轻松的环境中学会学习。

除了日常的教学工作之外，我还关注学校的进展，留心身边的细节，利用空余时间做好学校的对外宣传，先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校进行的语文命题、美文诵读竞赛中分别获二、三等奖20_年获县教育教学工作先进个人，这些虽然是些小小的荣誉，但它是促使我前进的动力，我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

这几年的工作中，在领导的关心和同事共同的努力，提高了教学水平，取得一定的成果，也存在许多不足之处，我深深知道，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!我信任，只要爱岗敬业，定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越!

小学老师个人述职报告篇五作为一名小学老师，我已经工作了很多年了。在不断的教学中，我对自己的教学有了较为深刻的熟悉，现在的我已经将我的工作看的很透，我信任随着时间的消逝，我还会做的更好。一年的时间很快的结束了，在一年的工作中，信任自己能够做的更好，这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结。

一学期来，本人热爱本职工作，专心学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。

一、政治思想方面：

专心学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取养分，专心学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学