![六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(B卷)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/8610b88250bd8394e0582a2bfede64db/8610b88250bd8394e0582a2bfede64db1.gif)
![六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(B卷)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/8610b88250bd8394e0582a2bfede64db/8610b88250bd8394e0582a2bfede64db2.gif)
![六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(B卷)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/8610b88250bd8394e0582a2bfede64db/8610b88250bd8394e0582a2bfede64db3.gif)
![六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(B卷)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/8610b88250bd8394e0582a2bfede64db/8610b88250bd8394e0582a2bfede64db4.gif)
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文档简介
部编版六年级下册道德与法治第三单元?多样文明多彩生活?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是〔
〕。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异2.殷墟是〔
〕的都城,于2006年被列入?世界遗产名录?。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期3.早期文明都出现于〔
〕。A.群山山脉B.大河流域C.高原地区4.许多国家人们见面时最常见的礼节是〔
〕。A.握手B.双手合十C.贴面D.拥抱5.世界上使用最广泛的字母体系是〔
〕。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.汉语拼音字母二.填空题(共5题,共24分)1.远古先民在采集生活中逐渐学会〔
〕,在狩猎生活中学会了〔
〕,经过长期努力,最终实现了从〔
〕到农耕、从渔猎到〔
〕的伟大变革,充分表达了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和开展为古代文明社会的形成莫定了重要根底。2.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现〔
〕,甚至出现〔
〕。3.〔
〕的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。4.礼仪是〔
〕的,我们用它来表示相互之间的〔
〕。不同的文化会有不同的〔
〕。5.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是〔
〕和〔
〕的。三.判断题(共5题,共10分)1.文化差异可以消除。〔
〕2.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。〔
〕3.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。〔
〕4.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。〔
〕5.人类的文明史是由中国人民创造的。〔
〕四.连线题(共1题,共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻
泰国贴面礼
美国拥抱
新西兰双手合十〔祈祷〕
欧洲五.简答题(共6题,共47分)1.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?2.列举你知道的见面礼仪。3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?4.了解古代文明遗迹有什么意义?5.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。6.请你判断一下列图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
图一
〔
〕
图二
〔
〕
图三
〔
〕参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B二.填空题1.栽培农作物;饲养动物;采集;畜养2.为难;矛盾和冲突3.金字塔4.约定俗成;尊重;礼仪5.相互学习;借鉴三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×四.连线题1.如图:五.简答题1.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧,所以要住在这样的房屋里。2.握手;贴面礼;拥抱礼;双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。3.医学、数学、建筑学、文学、艺术。4.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。5
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