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文档简介
/2020年春期高中二年级期中质量评估数学试题(文)第Ⅰ卷选择题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知数列,,,,…,则是这个数列的()A.第8项 B.第9项 C.第10项 D.第11项【参考答案】B【题目解析】【题目考点分析】将数列中的每一项都写成,即可判断是第几项.【题目详细解读】可将数列改写为,,,,,由此可归纳该数列的通项公式为,又,则其为该数列的第9项.故选:B.【点睛】本题考查了由数列的前几项归纳出其通项公式,属于基础题.2.下列两个量之间的关系是相关关系的为()A.匀速直线运动的物体时间与位移的关系B.学生成绩和体重C.路上酒后驾驶的人数和交通事故发生的多少D.水的体积和重量【参考答案】C【题目解析】【题目考点分析】根据相关关系以及函数关系的概念,逐项判断,即可得出结果.【题目详细解读】A选项,匀速直线运动的物体时间与位移的关系是函数关系;B选项,成绩与体重之间不具有相关性;C选项,路上酒后驾驶的人数和交通事故发生的多少是相关关系;D选项,水的体积与重量是函数关系.故选C【点睛】本题主要考查变量间的相关关系,熟记概念即可,属于常考题型.3.在复数集内分解因式等于()A. B.C. D.【参考答案】A【题目解析】【题目考点分析】使用完全平方公式配方,再使用平方差公式分解.【题目详细解读】.故选:A.【点睛】本题考查了复数的定义,因式分解,属于基础题.4.如图列联表中,的值分别为()总计2348总计78121A.54,43 B.53,43 C.53,42 D.54,42【参考答案】B【题目解析】【题目考点分析】由列联表,可列出方程(组),求出和的值.【题目详细解读】由列联表,可得,则,又由解得.故选:B.【点睛】本题考查列联表,考查学生的计算题能力,属于基础题.5.为虚数单位,若,则()A.2 B.3 C. D.【参考答案】D【题目解析】【题目考点分析】将该式化为,根据复数的运算法则,可求得的值.【题目详细解读】由,得,则故选:D.【点睛】本题考查了复数的运算,属于基础题.6.在研究打酣与患心脏病之间的关系中,通过收集数据、整理题目考点分析数据得“打酣与患心脏病有关”的结论,并且有以上的把握认为这个结论是成立的.下列说法中正确的是()A.100个心脏病患者中至少有99人打酣 B.1个人患心脏病,则这个人有99%的概率打酣C.100个心脏病患者中一定有打酣的人 D.100个心脏病患者中可能一个打酣的人都没有【参考答案】D【题目解析】题目考点分析:打酣与患心脏病有关”的结论,有99%以上的把握认为正确,表示有99%的把握认为这个结论成立,与多少个人打酣没有关系,得到结论.题目详细解读:∵“打酣与患心脏病有关”的结论,有99%以上的把握认为正确,表示有99%的把握认为这个结论成立,与多少个人打酣没有关系,只有D选项正确,故选D.点睛:本题考查独立性检验的应用,解题的关键是正确理解有多大把握认为这件事正确,实际上是对概率的理解.7.按照图1~图3的规律,第10个图中圆点的个数为()个.A.36 B.40 C.44 D.48【参考答案】B【题目解析】【题目考点分析】求出前4个图中的点数,归纳出“点数图序号”,由此求出第10个图中圆点的个数.【题目详细解读】图1中的点数为,图2中的点数为,图3中的点数为,图4中的点数为,由此,可归纳猜想:点数图序号,则图10中的点数为.故选:B.【点睛】本题考查了归纳推理的应用,属于基础题.8.否定“自然数中恰有一个偶数”的正确的反设为()A.都是奇数 B.都是偶数C.至少有两个偶数 D.中或都是奇数或至少有两个偶数【参考答案】D【题目解析】【题目详细解读】因为反证法中的反设就是原命题的否定,而“自然数中恰有一个偶数”的否定是“中或都是奇数或至少有两个偶数”,所以否定“自然数中恰有一个偶数”的正确的反设为“中或都是奇数或至少有两个偶数”,故选D.9.已知数列满足,,当时,,若将变形为,可得,类似地,可得().A. B.C. D.【参考答案】A【题目解析】【题目考点分析】由得,在其两边同时乘以,可得,将其代入,即可计算题出结果.【题目详细解读】由,可得两边同时乘以,得,则.故选:A.【点睛】本题考查了类比推理,属于中档题.10.小王、小张、小赵三个人是好朋友,他们中间其中一个人下海经商,一个人考上了重点大学,一个人参军了。此外还知道以下条件:小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样。请按小王、小张、小赵的顺序指出三人的身份分别是()A.士兵、商人、大学生 B.士兵、大学生、商人C.商人、士兵、大学生 D.商人、大学生、士兵【参考答案】A【题目解析】【题目考点分析】本题考查了逻辑推理的能力.【题目详细解读】由“小赵的年龄比士兵的大,大学生的年龄比小张小”可知年龄处在中间位置的是“大学生”小赵.而小张的年龄最大,士兵的年龄最小,则小张是“商人”,小王是“士兵”.故选:A.【点睛】本题考查了逻辑推理,根据现实材料按逻辑思维的规律、规则作出判断,进行推理.属于中档题.11.已知某种产品的合格率是95%,合格品中的一级品率是20%.则这种产品的一级品率为()A.18% B.19% C.20% D.21%【参考答案】B【题目解析】题目考点分析】由题意可知,根据一级品率在合格品率所占的比例,计算题即可.【题目详细解读】某种产品的合格率是95%,合格品中的一级品率是20%,一级品率为:.故选:B.【点睛】本题考查了概率的计算题,属于基础题.12.你知道吗,生产甲流H1N1流感疫苗的最主要原材料居然是鸡蛋!不过这可不是一种普通的鸡蛋,而是一种原产于美国的海兰白鸡蛋.工人们首先在强光照射下,挑选出“受过精”的鸡蛋,未“受过精”的鸡蛋只能作为普通食用蛋走上市场,这个过程叫做“照检”照检挑选出来的鸡蛋被送到疫苗生产车间,先经过严格的消毒,然后这些鸡蛋里面被植入由世卫组织提供的甲流毒株,这些接受了毒株的鸡蛋将被放置在特殊环境的车间里,使得毒株在鸡蛋里迅速生长,大约3天后,就“成熟”了.这时鸡蛋转到另一车间进行毒株的“收获”.鸡蛋里的羊水是我们需要的所谓的“病毒收获液”,剩下的蛋壳和未发育完整的小鸡将被高温消毒后送到其他企业,制成饲料.病毒收获液里含有我们需要的抗病毒成分,再依次经过了灭活、纯化、裂解后,就得到了我们需要的甲流疫苗了.下面是以上整个生产过程的流程图,则图中的①②位置上应分别填上()
A.消毒、消毒 B.挑选、消毒 C.消毒、裂解 D.消毒、挑选【参考答案】A【题目解析】【题目考点分析】根据题中的文字描述,可选出正确的参考答案.【题目详细解读】由题中的文字描述:“照检挑选出来的鸡蛋被送到疫苗生产车间,先经过严格的消毒”,则①处填“消毒”,“剩下的蛋壳和未发育完整的小鸡将被高温消毒后送到其他企业”,则②处填“消毒”.故选:A.【点睛】本题考查了流程图,考查了学生的阅读理解题能力,属于基础题.第Ⅱ卷非选择题二、填空题题13.化简后的结果为_________.【参考答案】【题目解析】【题目考点分析】先对分母进行化简,然后再用复数的除法进行运算.【题目详细解读】.【点睛】本题主要考查复数的乘与除两方面的运算知识,需注意公式的准确使用.14.甲、乙两人独立地解决同一个问题,甲解决这个问题的概率是,乙解决这个问题的概率是,那么恰好有一个人解决这个问题的概率是______.【参考答案】【题目解析】【题目考点分析】根据题意,“恰有一人解决这个问题”可分拆为两个互斥事件:“甲解决且乙没有解决”和“甲没有解决且乙解决”,从而可计算题其概率.【题目详细解读】记“甲解决问题”为事件A,“乙解决问题”为事件B,“恰有一人解决问题”为事件C,则故参考答案为:.【点睛】本题考查了互斥事件的概率加法公式,相互独立事件同时发生的概率的乘法公式,解题时要注意区分事件直接的相互关系(对立、互斥、相互独立).属于基础题.15.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表广告费用x(万元)
4
2
3
5
销售额y(万元)
49
26
39
54
根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为_______.(其中)【参考答案】65.5万元【题目解析】试题题目考点分析:,代入回归方程得,所以方程为,当时考点:回归方程16.在平面上,我们如果用一条直线去截正方形一个角,那么截下一个直角三角形,由勾股定理有:.设想将正方形换成正方体,把截线换成截面。这时从正方体上截下一个角,那么截下一个三棱锥.如果该三棱锥的三个侧面面积分别为1,2,4,则该三棱锥的底面的面积是______.【参考答案】【题目解析】【题目考点分析】用平面图形的结论,类比到空间几何体,同时模型不变.【题目详细解读】建立从平面图形到空间图形的类比,作出猜想:,则该三棱锥的底面的面积.故参考答案为:.【点睛】本题主要考查学生的类比推理的能力,属于基础题.三、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知:,是正实数.求证:与不可能相等.【参考答案】证明见题目解析【题目解析】【题目考点分析】假设结论不成立,即,对其化简变形,得出矛盾,则说明原命题成立.【题目详细解读】证明:假设存在正实数,使得等式成立.化简得:,因为,故,又因为,是正实数,故,显然与矛盾.故原命题成立.【点睛】本题考查了利用反证法证明命题,关键是通过假设推导出矛盾,属于基础题.18.已知:复数,其中为虚数单位.(1)求及;(2)若,求实数,的值.【参考答案】(1),;(2)【题目解析】【题目考点分析】(1)利用复数的运算法则,求出,再根据复数的模的定义求出;(2)根据复数的运算法则,以及复数相等的充要条件,即可求出实数,的值.【题目详细解读】(1),(2)由得:,即所以,解之得【点睛】本题考查了复数的运算法则,复数的模的定义,共轭复数的概念,复数相等的充要条件,考查了学生的运算能力,属于基础题.19.为了检验两种不同的课堂教学模式对学生的成绩是否有影响,现从高二年级的甲(实行的“问题——探究式”)、乙(实行的“自学——指导式”)两个班中每班任意抽取20名学生进行测试,他们的成绩(总分150分)分布茎叶图如图所示(以十位百位为茎,个位为叶):(1)若从参与测试的学生试卷中挑选2份卷面得分为90~100分的试着进行卷面题目考点分析,求抽取的2份试卷恰好每班1份的概率?(2)记成绩在120分以上(包括120分)为优秀,其他的成绩为一般,请完成下面列联表,并题目考点分析是否有足够的把握(90%以上)认为这两种课堂教学模式对学生的成绩有影响?成绩所在班级优秀人数一般人数总计甲班乙班总计附:0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828【参考答案】(1);(2)列联表见题目解析,没有足够的把握认为这两种课堂教学模式对学生成绩有影响【题目解析】【题目考点分析】(1)本题是一个等可能事件的概率,将所有的基本事件一一列举出来,从中找出事件“抽取的2份试卷恰好每班1份”所包含的基本事件,用概率公式即可求解;(2)根据所给的数据,填写列联表,并据此求出观测值,与临界值表相对应,得到结论.【题目详细解读】(1)从茎叶图上可知,90~100分试卷共有5份,其中甲班3份,乙班2份,记甲班的试卷为,,,乙班的试卷为,,现从中抽取2份,共有以下情况:,,,,,,,,,共10种,其中每班1份情况有,,,,,共6种,记“抽取的2份试卷恰好每班1份”为事件,则.(2)成绩所在班级优秀人数一般人数总计甲班101020乙班11920总计211940故没有足够的把握认为这两种课堂教学模式对学生成绩有影响.【点睛】本题考查了等可能事件的概率,列举法求古典概型的问题,考查独立性检验的应用,考查了学生的数据题目考点分析能力和运算能力,属于中档题.20.习近平总书记在十九大报告中指出,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明发展理念,这将进一步推动新能源汽车产业的迅速发展.以下是近几年我国某新能源乘用车的年销售量数据及其散点图:年份20152016201720182019年份代码12345某新能源车年销量(万辆)1.55.917.732.955.6(1)请根据散点图判断,与中哪一个更适宜作为年销售量关于年份代码的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)(2)根据(1)的判断结果及表中数据,建立关于的回归方程,并预测2020年我国某新能源乘用车的销售量(精确到0.1).附:1.最小二乘法估计公式:,.2.参考数据:,,,(其中).【参考答案】(1)更适宜作为年销量关于年份代码的回归方程;(2),预测2020年我国某新能源乘用车的销量为79.7万辆.【题目解析】【题目考点分析】(1)根据散点图知变量间的线性关系不明显,更适宜回归方程;(2)根据题意计算题与回归系数,写出回归方程,利用回归方程计算题时的值即可.【题目详细解读】(1)根据散点图,更适宜作为年销量关于年份代码的回归方程;(2)依题意,令得,故预测2020年我国某新能源乘用车的销量为79.7万辆.【点睛】本题考查了由散点图题目考点分析变量间的关系、非线性回归题目考点分析等基础知识,也考查了数据处理能力、运算求解能力,属于中档题.21.某校从学生文艺部6名成员(4男2女)中,挑选2人参加学校举办的文艺汇演活动.(1)求男生甲被选中的概率;(2)在已知男生甲被选中的条件下,女生乙被选中的概率;(3
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