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文档简介

诚实守信

教学目标：1、正确理解诚实守信的内涵，懂得诚信是做人做事的根本。2、了解生活中诚实守信的复杂性，懂得与朋友合作交往要言而有信。3、知道诚实守信是交友之道、为人之道。诚实守信实事求是诚实不欺说到做到遵守诺言曾子说：“我们答应孩子的事就应该做到！”诚信故事会分享搜集的诚信小故事。汶川地震，百余艺术家义拍筹款8472万元定向捐给红会，但此后便不知善款去向。近期，红会承认8000万善款未按指定项目使用······中国红十字会

上数学课时，我的好朋友把英语单词抄在手上，准备下节课听写时用，被我发现了。可是我不知道要不要说？案例分析友情稳定、竞争不公正、内心不安……内心坦然、竞争公平、误解怨恨……诚实守信友谊？123真心话信箱2314小组活动提示：1、小组长读信，其他组员认真倾听。2、小组长组织组员有序发言，并把发言的内容简要的写在信上。3、比一比哪个小组活动最有序。1、有一次，我已经跟好友约好星期六去游泳馆游泳。可是一到家，妈妈就说：“周六我们去外婆家哦！”我只好轻轻地说：“嗯”。一想到外婆家和妹妹玩，心里还真有点痒痒的，我该怎么办？选择：去游泳馆（）去外婆家（）我们的理由：2、我从小就习惯拿别人的东西，直到有一次被老师同学们发现，我觉得很丢脸，承认了错误，再也没有拿过，可以后只要班级丢东西，他们总是怀疑我，我很苦恼。我们的建议：3、有一回，数学考试，全班只有两个100分，我是其中一个，正当我高兴时，我却发现有道题做错了，老师却没给改出来，如果去跟老师说，我就会失去这个珍贵的100分，我到底该怎么办？选择：找老师改出来（）不改()

我们的理由:4、每次考试,如果考得不好我就自己偷偷代家长签字，老师和爸爸妈妈也没发现，可是我每次只要听到爸爸妈妈和老师联系,我就很紧张，哎，这感觉很难受。我们的建议:游戏体验游戏玩法：游戏，二个人。相向而站，间隔半人的距离。告诉前面的那个人，直挺挺的倒下去，因为后面的那个人会接住他。后面的那个人要保证，在前面的人倒下来的时候一定要尽力接住他，不让他倒下去。有一次，我在网上与一个陌生人交流的时候，别人问我姓名与家庭住址等情况，我该说真话吗？诚信拒绝谎言，不排除必要时的沉默小丽的同桌小舟的父母离异，小舟不愿意对别人提这件事，小丽偶然知道了。一次，全班填写社会调查表，有“是否单亲家庭”一栏，小舟空着没填，小丽当众大声问：“你爸妈不是离婚了吗？”诚实不意味着要张扬隐私小菊的爷爷得了癌症，生命即将走到尽头，但他自己还不知道自己得的是不治之症。病床前，当爷爷问起自己的病情，小菊的妈妈说：“您的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小菊听了，不禁纳闷：“老师说做人不能弄虚作假，可妈妈为什么要骗爷爷呢？”善意的谎言22言必信，行必果。君子一言，驷马难追。人而无信，不知其可也。——孔子你必须以诚实待人，别人才会以诚相报。

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