初中议论文作文集锦8篇

第页共页关于初中议论文作文集锦8篇关于初中议论文作文集锦8篇初中议论文作文篇11、这是一篇议论文。全文主题鲜明，立意深远，论证层次明晰，构造有序。论证材料的选择上，作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来，足见其深沉的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句，暗含史实，一气呵成，极富感染力。2、这是一篇精彩的议论文，作者从“安步以当车”这句话谈起，开门见山提出了论题。接着解释含义，引人考虑。过渡自然，举例典型。论证层次明晰，构造明朗。由个人到国家，阐述深化、发人深省。3、这篇议论文观点明确，题记就亮明自己的看法，正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点，阐述条理明晰，是一篇成功的习作。4、本文是一篇标准的并列式构造的议论文。全文由三个分论点组成：“信念是石，敲出星星之火”、“信念是火，点燃希望的灯”、“信念是灯，照亮前方的路”，比喻形象，表述精炼。首尾照应扣题，使得全文浑然一体。5、全文气韵流畅，衔接与过渡出自然，不露斧凿之痕;外表看像是对众多才子佳人其人其文的评论，实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁，感情真挚深沉，是不可多得的有文采，有思想的文章。6、“争出成功”，就是用争气的心态不断超越获得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动，富有感染力。7、这篇议论文以理取胜，观点辩证，语言灵敏多变，富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法：相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练，重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目假设能改成《相信自己，相信别人》，效果会更好。8、综观全文，描绘真切，情理交融，既注意了辩证性，又不乏较强的感染力。9、挫折的议论文，开门见山，以反问的形式提出中心论点。论证层次明晰，构造明朗，引起读者的考虑，先后有序，层次清楚，层层深化，结尾再次强调中心论点。10、说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实，讲道理”，从生活实际出发，表达自己的思想和看法，提出“敬畏生命，别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中，而是存在于我们的身边!”的观点，入情入理，让人信服。语言朴实无华，给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。11、这是一篇标准的议论文。开篇语言整齐，颇为简练。阐述部分先总后分，中心句之下运用的主要是举例论证，事例典型，角度不一，很有分寸。结尾思想意义积极，催人进取。12、和谐是一首歌，优美动听;和谐是一首诗，深沉平静;和谐启发自然，和谐铸就世界;自然需要和谐，世界需要和谐;和谐是一种魅力，自然的魅力，人文的魅力……13、牵挂，是一种萦绕心头的情丝，“剪不断，理还乱”;可是没有了牵挂，人还能称之为人吗?本文谈古论今，表达了对牵挂的深化理解。作者比照古今人们表达牵挂之情的方式变化，表现了对质朴纯真感情的思念之情。14、本篇议论文，精彩之处在于，立意角度新颖，“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人，但是我们可以不断超越自己，做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。15、本篇议论文是一篇非常少见的驳论文。作者首先提出一些人口口相传的观点，再通过自己独特的审视问题的角度并加以丰富的事实论据进展辩驳。“播种加耕耘不等于收获”小作者更加强调了根基的重要性。阐述有理、有力、有节，是一篇极其难得的佳作!16、这篇议论文题目提出“生命价值”的论题，开头运用一组排比句引出下文，正文部分运用比喻论证、举例论证的方法详细有力地进展论证，结尾又用一组排比句照应开头，说服力强，有教育意义。17、本篇议论文的话题非常有时代气息，围绕最近困扰群众的“老人倒地扶不扶”这一观点进展了冷静而全面的综合分析^p，考虑的角度也很周详，最终从自身以及社会道德两方面提出了详细解决方法。笔调深化，论证有力。是难得的佳作。18、这篇议论文开篇点题，论证充分，运用了举例论证、比照论证、比喻论证等论证方法，阐述有理有据，逻辑严密，文章屡次运用反问，引起读者阅读兴趣，激发人们考虑，结尾更是蕴含哲理：有舍才有得，舍弃也是一种美!19、这篇议论文观点明确，开门见山提出了“我们做事情关键在于合作”观点。作者在阐述时举实例，讲道理。正反两方面阐述合作的重要性，特别是作者过渡自然，最后联络实际阐述学习也应该讲究合作，这样才会有长久。初中议论文作文篇2【【摘要】：^p】：：本文基于初中写作教学缺乏实用性与创新性现状，从实用与创新的视角探究初中写作教学：立足写作技能开展，授予学生写作技巧，书写心声，读写结合，凸显作文教学实用性；释放学生写作个性，培育学生观察力，释放想象力，激活创作力，凸显作文教学创新性等。【【关键词】：^p】：：实用；创新；初中；作文作文教学是初中语文教学的重要组成部分，在高考中也占据较高比例，它折射出学生语文综合素养，是学生输出语言的重要形式。然而初中作文教学现状不尽如人意，不少作文过于追求形式，无视作文内容的雕琢，缺乏实用性与创新意识，本文基于这一现状，尝试从实用和创新的视角探究初中作文教学，以提升初中作文教学的有效性。一、初中作文教学现状诊断〔一〕缺乏实用性初中阶段由于学习时间紧张，作文教学中不少语文教师存在急功近利思想，往往要求学生背诵一些高考总分值范文，以此代替作文指导教学，作文教学缺乏实用性，从而导致学生作文陷入程式化形式；部分语文教师作文指导纯理论化，大多从形式入手，作文内容空洞，难以有效激发学生写作兴趣，缺乏实用性。〔二〕缺乏创新性创新是保持作文活力的重要手段，不少语文教师在作文教学中缺乏创新意识，过于依赖作文指导用书，过于倚重高考总分值范文，缺乏作文教学考虑，导致学生作文陷入“套作”的泥淖，不能根据作文写作内容、情感思想表达的需要以及自身写作优势等展开写作活动，作文教学缺乏创新意识，导致作文缺乏感染力，内容空乏[1]。二、基于实用与创新视角的初中作文教学探微〔一〕立足写作技能开展，凸显作文教学实用性1.授之以渔初中作文教学的要旨在于促进初中生写作技能提升，写作作为一门创造性思维活动，具有一定的写作技巧，学生要写出实用性的作文，掌握必要的写作技巧是根本前提。因此初中作文教学中，教师要重视作文教学，精心备课，明确每一次作文训练目的，将作文技巧训练有机浸透在每一次写作教学中，授之以渔，使学生掌握根本的写作技能，例如常见开头方式、文章构造、结尾形式、表达方式的综合运用等，从而写出实用性作文。2.书写心声初中作文写作的一个根本要求是写出真情实感，唐代白居易曾响亮地提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理论，这就启发我们写作不能无病呻吟，不能缺乏灵魂。初中语文教师在作文教学中要引导学生书写心声，无论是选材，还是立意，都要关注内心情感、思想等，写出真情实感，在此根底上辅以必要的写作技巧，这样才能写出实用性作文，唤起读者情感、思想的共鸣[2]。3.读写结合教材是初中语文教学的有效载体，教材中的语篇都是经过精挑细选，具有普遍的指导性与实用性。初中语文作文教学中，教师要改变“唯范文”的资开发意识，将作文教学与阅读教学结合起来，在阅读教学中浸透写作教学，将阅读文本作为实用的范文；在写作教学中，教师要擅长援引教材范例，调动学生阅读学习积累，做到读写结合，使作文教学与阅读教学互相促进，互相提升，提升作文教学的实用性[3]。〔二〕释放学生写作个性，凸显作文教学创新性1.培育观察力学生写作过程中创新才能的开展是以细致的观察为前提，初中生由于生活阅历不丰富，难以写出具有创新性的作文。这就需要教师引导学生擅长从生活中取材，仔细地观察生活，可以从不同的角度审视生活，正所谓“横看成岭侧成峰，远近上下各不同”。学生观察力提升了，写作素材就厚实了，写作的角度就独特了，自然就可以写作富有创新性的作文，写出高人一筹的佳作。2.释放想象力想象本身就是一种创造性思维活动，初中作文教学中教师要擅长写“慢作文”，给予学生足够的时间去考虑，去发挥想象力，通过系列化作文训练，采取合理的想象力训练，例如看图训练，根据提供的图画展开想象力，连词成文训练，为学生提供几个词汇，要求学生运用这几个词写一篇作文。阅读教学中，教师也要擅长培育学生想象力，例如对文本的空白进展“补白”，诗词教学中对诗词画面、场景、形象进展复原或者再现，释放学生想象力，以提升作文创新性。3.激活创作力理论出真知，同样丰富的写作理论才能有效培养学生写作创造力。这就这需要教师在写作教学中为学生搭建写作与成果展示平台，激活学生创作力，丰富学生的写作体验，这样才能激活学生写作灵感，写出创新性作文。一方面，教师可以利用传统平台，例如班级角将学生佳作展示出来，专门开拓“创新性佳作”栏目，激发学生写作创新才能；其次，发挥新媒体平台优势。教师可以借助班级微博、微信圈等开拓“作文秀”、“微写作”等栏目，为学生创新性作为提供展示平台，激活学生创作力，从而写出创新性佳作。三、结语基于实用与创新视角的作文教学不是一个新命题，但是初中作文教学的应然追求。初中语文教师要充分认识到作文教学的意义，在写作教学理论中不断探究，不断反思，不断探究实用性与创新性作文的根本内涵，不断丰富实用性与创新性作文理论，使学生写出既实用又富有创造性的佳作，促使初中作文教学迈上新台阶。【【参考文献】：^p】：[1]秦慧谱.“作文六视角创新训练”教学纪实[J].黑龙江教育:中学教学案例与研究,20xx,(12):46.[2]张燕燕.浅析初中语文作文教学的实用性和创新性[J].读写算:教育教学研究,20xx,(28):34.[3]孟庆华.新课程改革视角下的初中语文作文教学研究[J].散文百家:新语文活页,20xx,(5):56-57.初中议论文作文篇3我，12岁，小学六年级的学生，非粉___年，一朝沉沦全为忻。今年看快女全是因为一个表姐进了长沙50强，当时并没有很留意小鬼刘忻，只明白她是浙江卫视麦霸里的一员，是经常上综艺节目的老人了，是一个综艺回锅肉。可是11进10的那场比赛改变了一切，那场比赛让我看到一个如此有气场的女孩，一个如此真诚的女孩，一个能坚持梦想走到此刻的女孩，一个会为了朋友的离去而哭那么的让人心碎的女孩。之后，便是疯狂的去搜索了她的视频来看，越看我就越喜欢这个认真坚持努力的女孩。27岁来参加快女，我不明白她当时是下了多大的决心，她自我说过，来参加之前其实就已经想到了要应对多少的流言蜚语，可是这个来自东北的女孩没有退缩，为了自我的梦想，她从来都没有害怕，试问一个女孩把人生最完美的一段光阴全奉献给了音乐，她是有多爱音乐。在很多人应对现实的残酷放下了梦想时，她在坚持着！在很多人在追寻的过程中受到伤害放下梦想时，她在坚持着！在很多人无法承受外界压力而放下时，她在坚持着，在很多女孩到了二十六七岁事业还无所成而去寻找另一半来依靠时，她在坚持着！这样一个女孩怎能让我们不爱，她对梦想的坚持是我们每个人都就应学习的。今年夏天因刘忻的'出现而改变，她带给我们一丝梦想的期望，刘忻，我想说的是既然为你而沉沦下去，那这辈子我都会是芯片……初中议论文作文篇4诚信是一个人通向成功的指路牌;诚信是与人相处的基石;诚信是心里的踏实。小孩与狼的故事从小学就开始作为反面教材，所以诚信是做人的根底。我曾经在网上看到一个故事，一个士兵，非常不擅长长跑，所以在一次____的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有廉价可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有获得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他获得了比赛的成功。过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了成功，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口老实守信，是多么重要。或许这并不是一场长跑，而是人生的一次长跑比赛，他获得名次并不是因为自己跑得快，而是在人生的长跑中他有诚信这个特长。相反，看到这个故事让我想到了我遇到的不诚信的人。曾经我坐车的时候看到有个人捡到了钱包，明明本人才刚好下车，他也知道是谁的，也没有要去还给别人，虽然这不能看出他没有诚信也可以理解，可是后来别人又回到车上问有没有人看到他的钱包时，他悄悄把钱包装进自己的口袋里，而且还说他没看见。我目睹了整个不诚信的过程，但是那是年纪还小，也不敢说出事实，我如今想起来那时的我的不说行为也是一种不诚信的现象，得严重批评自己。故事的最后那个人在丢钱包的人下去之后自己偷偷摸摸地翻开钱包，结果只有几块钱，可能别人说不定也不想要了只是看看他老不老实。为了一点小利益失去诚信和人品这是非常不值得。从士兵和我遇到的那个捡钱包不还的人的故事中我们可以看出老实的重要性，虽然有时候老实不能为我们带来经济效益，但是老实对于人生来说那可是无价之宝，不可用金钱衡量的。但不诚信是一定不会得到好报的，不管我们是什么职业，处于人生的那个阶段，我们都应该做到诚信对每个人。初中议论文作文篇5比尔·盖茨，最令人不能忘记的就是他成功的经历，他说过这样一段话：“我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中，我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中，我却早已尝试着失败。中国有句名言：‘胜不骄，败不馁’，我之所以不被成功和喜欢击倒，也不会被失败和懊恼摧残，这里面只是一个微笑而已。”人生是一条路，失败、挫折让这条路弯弯曲曲，布满荆棘。虽然你永远不知道下一步会发生什么，但却可以信心满满地迈着自己的步伐，劈荆斩棘。不要怕，对着自己微笑。自嘲如一个快撑不住的人在沙漠中没有走下去的毅力，只是躺在沙子上，看着身旁一人多高、挺着腰板的仙人掌，他对自己说：“你连一株植物都不如，你看看人家，即使活在原地也能适应环境长成这样，你只会在这等死么?嘿嘿，你就是一个懦夫，水和沙洲永远不会出如今你眼前!”自嘲可能会让性格坚强的人站起来，鼓起活下去的勇气，却会让懦弱的人更加恐惧，他们真的只能选择躺在原地?但是，换一种方式，对自己微笑吧!这是黑夜中的一缕阳光，鼓励你英勇向前走：这是干旱时的一场及时雨，让你为丰收的喜悦而努力：这也是一个产生奇迹的时机，让你在住定失败时灵光一闪，冲出逆境，大步迈向成功。也许在你的一生中，有学骑自行车的疼痛，有考试的失利，有与好朋友的不和，有学习的疲惫，有输了比赛的沮丧，但是当你拼了命想跨过、想忘记却在梦中时隐时现，在生活中不断重复时，给自己一个微笑吧!为什么会失败?为什么不能抑制?在冷静的考虑分析^p中，有了反省，有了自信，有了自信，你腰板一挺，重新站了起来，无所畏惧的看着面前各种挫折和困难，它们让你的生活不再平淡无奇，让你在逆境中想到的不是哭，而是如何面对，让你在不知不觉中多了份成熟与智慧。笑也是悲观者与乐观者的一个宏大区别。爱迪生在选做灯丝的材料时，经历了上千次失败。每一次失败后，他的助手都神情懊恼，而爱迪生却笑着说：“有什么令人烦恼的，失败一次，就证明我们排除了一个错误答案，离成功近了一步!”对自己微笑，不是做作，更不是虚伪，在逆境中重新拾起那颗散发青春气息的炽热的心，让生活在你上扬的嘴角下成为一场华美的科幻电影吧!初中议论文作文篇6明朝开国皇帝朱元璋曾说过：“大度能容，容天下难容之事;慈颜常笑，笑世上可笑之事。”他认为世上的所谓难容之事，皆应以大度宽容，以慈颜释怀，相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公务车上对司机“大打出手”的陈女士又何尝不是为一己____不得宽容释怀可笑之人。俗话说：人无完人，金无足赤，没有人在做一件事时能全面的考虑到所有人的感受，符合所有人的心意，因为人的思想不同，理解不同，这是难以防止的。正如公交车司机，要求陈小姐将BB车叠好是按章办事，是为了群众平安考虑，而陈小姐却因自认为的“不合理要求”斥责，反驳，与公车司机公然“对峙”。可见陈小姐的待人处事的扭曲的自我维护观。她用那片面的自我利益的尺子去衡量鞭挞一切不和她心意的人和事，而从未想过对别人，对世界宽容一点。从本质上说，陈小姐的“不容”是她急躁处理事件的性格缺陷。假设她有宽容待人的习惯又何以致于造成数十小时对峙，数十人转车的混乱场面?那么宽容的性格又该如何养成，混乱的场面又该如何防止呢?在我看来最好的有容之法莫过于理解明理。社会是文明社会，法制社会，是一个讲道理的社会，社会的有序最根本的还是靠人们的互相里理解尊重。正如那个陈女士，假设她能站在司机的角度想想司机的初衷——司机也是在为自己孩子的平安考虑，又怎会还“愤愤不平”;假设她能为焦急地等待发车的的乘客们想想，又怎还忍心“作乱”数小时?一切的不满都会被款容取代，理解作为自私自利的化解，和谐有序作为混乱场面的后序。其实类似陈女士的人还有很多，这样的是也屡见不鲜，有邻里之间为一小点的噪音而“大开骂界”的;有同学之间为扫一块地而大打出手的;有父母与孩子之见为一个小观点而成为“仇家”的...可见这宽容之流还未真正流入群众心田，理解之心还为真正光耀，每个人都需要渐渐进步。“六尺空巷”并不是谣传，慌乱场面完全可以防止，宽容，理解便是最好的修炼法案!初中议论文作文篇7吉鸿昌曾经说过：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”曾经剧烈的抗日战争已被时间牵引成了一件历史，一件无法改变的历史，那是抗日的成功。为了成功我们的祖先在经历了一场热血与生命纠缠的战争。到底有什么原因让他们不顾一切地，用自己的血肉之躯扞卫祖国的疆土?因为，他们要保卫国家、社会、家人;因为他们是中国人，他们的血液里流着伟大中____亲的血，他们身躯里有着中华寒梅的灵魂!“士可杀不可辱”曾经有部古老的影片，当时在日军的军营当中录取的，讲述的是有个魔法师在从空盒子中变出人来，这魔术对如今来说很普通，但对我来说一点都不普通，是屈辱的魔法。魔法师拿德国的国旗盖在盒子上变出一个高大威武的德国战士，又用英国的，变出一个的英国战士，到了中国，出来的竟然是矮小瘦弱的老烟枪。他鼠眉鼠眼的看着其他战士。当场____的军官哄堂大笑。难道中国在外人眼里只是一个滑稽可笑的小丑吗?不，在长达8年之久的抗日战争中，中国已经向世人证明了——中国并不是一个矮小瘦弱得老烟枪而是一个不屈不折、英勇善战的钢铁战士!对于建立慰安所，才是我最恨的，看见一个长队排着进入慰安所，____军官脸上带着灿烂的笑容。这是中华的屈辱，是对中华魂的糟粕。这照片使我眼里闪烁着一股无法遏制的怒火，牙齿咬的咯咯作响，好似一头被激怒的狮子，真想冲上前去把他们撕成碎片。那里有压迫，那里就有对抗。我们今天的幸福生活，是先辈用血肉换来的。但幸福的日子总是容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美妙的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻木了精神。如今居然有人为了____，而出卖自己的国家，难道这些人的心变色了吗?难道他们都忘了中华的屈辱史吗?当我看到那陈旧的抗日照片，一丝的恐惧，一丝的悲愤，一丝的憎恨，掠过心头，这些情感摩擦出的火花，燃烧了我的心，激起了我对____侵略者的憎恨，激起了我对先烈们的崇拜。如今的社会已经逐渐和平了，但我们对祖国的热爱不能随着战火的减少而消逝，我应该加倍热爱祖国，珍惜如今的一切，做新时代的热血青年。初中议论文作文篇83月的一天，我意外地收到了教师转交给我的一笔小小的“财富”120元“希望工程”助学金。虽然只有120元钱，但我却感觉到这笔财富不仅仅是120元钱，而是一笔包涵“希望”的财富，内涵着我发奋学习、立志成材的希望，更内涵着教师、学校、国家希望我“好好学习、天天向上”，早日成为报效国家栋梁之材的一片厚望。是啊！我是多么希望自己能博学多识，早日长大成人，走上社会，去干一番轰轰烈烈的事业！去开垦出一块属于自己的绿地，撑开一片属于自己的蓝天呀！更希望早日投身到社会、投身到国家的建立中去，去搏击，去冲浪，去实现一生的追求，去实现一生的梦想，去奉献一生的力量······回到家的那天晚上，我渐渐地进入了梦乡。梦里，我终于考上了国家重点学校，成了一名大学生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名······真正变得学识渊博起来，成为一名名副其实的学者、科学家。我感到有用不完的知识，使不完的力量，一点一滴地，一天一天地向社会、向国家奉献着自己的才学，奉献着自己的金色年华。在梦里，我又仿佛看到了我们的国家，一天一天的变的强大起来，就像一位雄姿伟岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高伫立在地球的东方。但是，如今我还小，还只是一名中学生。离自己的梦想，距国家的希望还如银河般地遥远。当我从教师手中接过120元钱那一刹那间，我深深地感到同学们投来羡慕的目光，教师投来希望的目光，回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。