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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列描述与相关细胞结构相匹配的是()

细胞结构描述A内质网是细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间”B染色质易被酸性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染成深色的物质C核孔人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱D细胞质基质活细胞进行新陈代谢的主要场所A.A B.B C.C D.D2.糖类既是生物体重要的结构物质,也是生物体维持生命活动的主要能量来源。下列关于糖类的叙述,正确的是A.葡萄糖、果糖和乳糖是含有6个碳原子的单糖B.麦芽糖和蔗糖属于植物特有的二糖,均为非还原性糖C.在细胞膜上糖类既能与蛋白质结合,又能与脂质分子结合D.淀粉和纤维素均不溶于水,但二者在人体内均可被消化3.在传统的破伤风疫苗的制作过程中,通过向马等大型动物注射破伤风杆菌类毒素来制备抗血清,而不是直接注射破伤风杆菌外毒素,以避免受体动物的死亡。下列叙述正确的是A.获得的抗血清中仅含一种抗体B.类毒素具有与外毒素相同抗原特性的低毒或无毒物质C.注射抗血清可以使人获得对破伤风杆菌的长期免疫能力D.类毒素直接引起细胞毒性T淋巴细胞的分裂分化4.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响得到如图的曲线。下列分析正确的是()A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响5.下列有关细胞中化合物的叙述正确的是()A.C是构成细胞的最基本的元素,细胞中的化合物都含有CB.在细胞代谢过程中,糖类、脂质和核酸均可以作为能源物质C.等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多D.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能6.下图是某生物兴趣小组的同学画出的根细胞中部分元素及其构成化合物关系图(a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的生物大分子),下列说法错误的是()A.若a是葡萄糖,则A可能是淀粉、糖原和纤维素B.B物质中N元素可能存在于肽键、R基和游离的氨基中C.物质c在根细胞中有8种D.对从根细胞中提取的两个c分子的组成进行比较,其含氮碱基或含氮碱基与五碳糖可能不同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)内环境稳态是生物体进行生命活动的必要条件,据图分析:(1)维持内环境稳态的主要调节机制是__________。如果图示蛋白质类激素,从血液中到达相应的受体需要穿过__________层磷脂分子。图示进人到组织液中的物质有__________。(2)科学研究表明,精神因素会使T细胞活性下降,而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低,其原因是____________________。从反射的结构基础分析该免疫细胞属于__________的一部分;从激素调节角度分析该免疫细胞属于激素的___________________。(3)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这一现象在免疫学上称为__________;抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,这在免疫学上称为__________。8.(10分)请回答下列问题:(1)用苹果加工成果汁的过程中,需要加入果胶酶,果胶酶可以将果胶分解成________________,使浑浊的果汁变得澄清。为了探究温度对果胶酶活性的影响,通常可用滤出的苹果汁的_____________来判断果胶酶活性的高低。(2)为了进行果酒的发酵生产,通常先分离纯化酵母菌,然后扩大培养、固定化酵母细胞,最后才接种、发酵。①在分离纯化酵母菌时,需要进行无菌操作,其中对培养皿通常采用______________灭菌。②在使用液体培养基扩大培养的过程中,需要不断地进行振动或搅拌,目的是________________,有利于酵母菌的繁殖。③制备固定化酵母细胞:细胞多采用___法固定化,酵母细胞固定前需要进行活化,原因是_________。如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠_______,固定的酵母细胞数目___________。(3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋,在此过程中,要适时向发酵液中通入空气,原因是_。9.(10分)下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定,长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题:(1)该果蝇性别为________,如果进行的果蝇基因组测序,需要检测___________条染色体的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配,则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。(3)若同时考虑翅形和体色,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上,与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。(4)已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、暗红眼灰身、朱红眼黑身、暗红眼黑身、朱红眼雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表判断:F和f基因最可能位于___________号染色体上,两亲本的基因型分别是___________。10.(10分)图1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的过程,玉米叶肉细胞通过“CO2泵”内的一些化学反应,将空气中的CO2泵入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证(CH2O)的合成顺利进行;图2表示光照强度对玉米光合速率的影响。回答下列问题:(1)图1中过程①是,物质A是,过程②的进行还需要等物质参与。(2)如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵”的活性降低,则在短时间内,维管束鞘细胞中C5的含量。(3)图2中当光照强度从20klx增加到25klx,玉米CO2吸收速率没有发生变化,这主要受到图1中过程(填序号)的限制;当光照强度为15klx时,玉米每小时能固定mL的CO2。(4)研究发现晴朗的夏季中午光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合作用原料之一的减少,而此时玉米光合作用速率基本不受影响,其原因是玉米。11.(15分)极端耐热淀粉酶在工业上具有广泛的应用,科研人员通过培养得到极端耐热淀粉酶高产菌株,经提取后获得淀粉酶液,以淀粉为底物设置系列实验来研究该酶特性,回答下列问题:(1)极端耐热淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麦芽糖水解,这说明酶有________性;将该酶在质量分数为15%的NaOH溶液中处理一段时间后,再进行分解淀粉的实验,在其他条件适宜的情况下,实验结果与不加此酶效果相同,原因是15%的NaOH溶液使酶_____遭到破坏而失活。(2)下表是一定浓度的Cl-(10-4mol/L)对酶活性(单位时间内底物的减少量表示)的影响,已知该酶的适宜温度值范围为70℃~130℃,实验结果如下表:温度组别70℃80℃90℃100℃110℃120℃130℃对照组18.219.320.121.920.319.018.3实验组22.323.424.125.824.023.122.0①该实验的自变量是_______,从表格数据分析,Cl-所起的作用是_______。②若要进一步探究酶的最适温度,需在_________之间设立较小的温度梯度再进行分组实验。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

1、内质网是细胞内表面积最大的膜结构.内质网的功能是蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关。2、细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质.染色质是极细的丝状物,存在于细胞分裂间期,在细胞分裂期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,这时叫染色体.染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在。3、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。4、细胞质基质含有多种酶,是活细胞进行新陈代谢的主要场所。【详解】内质网与蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关,而高尔基体是细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间”,A错误;染色质是细胞核内易被碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染成深色的物质,B错误;核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道,人体成熟的红细胞中无核孔,C错误;细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,D正确。故选D。【点睛】本题考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生能够识记内质网和高尔基体在分泌蛋白形成过程中的功能分工,识记染色质的概念,识记核孔的功能等,再结合所学知识准确判断各项。2、C【解析】

糖类根据能否水解和水解产生的单体的数量分为单糖、二糖和多糖,单糖是不能水解的糖,由2分子单糖形成的糖是二糖,由许多单糖形成的糖是多糖;糖类根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖,葡萄糖、果糖、麦芽糖等属于还原糖。细胞膜上既有多糖和蛋白质构成的糖蛋白又有多糖和磷脂分子构成的糖脂。纤维素不是能源物质,人体没有分解纤维素的酶。【详解】葡萄糖和果糖是含有6个碳原子的单糖,而乳糖属于二糖,A错误;麦芽糖和蔗糖属于植物特有的二糖,但麦芽糖为还原性糖,B错误;在细胞膜上糖类既能与蛋白质结合形成糖蛋白,又能与脂质分子结合形成糖脂,C正确;淀粉和纤维素均不溶于水,纤维素不能被人体消化,D错误。【点睛】本题考查细胞中糖的种类和功能,意在考查学生对知识的理解和记忆能力。3、B【解析】

制备抗体的传统方法是用抗原多次接种于适当的成年健康动物,激其产生免疫应答,血清中含有大量特异性抗体,又称抗血清或免疫血清;外毒素是细菌毒素的一种,是某些细菌在生长繁殖过程中,分泌到菌体外的一种对机体有害的毒性物质,细菌的外毒素经0.3-0.4%甲醛处理,毒性消失,仍留其免疫原性,成为类毒素,据此分析。【详解】A.获得的抗血清中含多种抗体,A错误;B.外毒素经脱毒处理后可成为类毒素,与外毒素相比,类毒素仍保留了抗原特性,但毒性降低或无毒,B正确;C.注射抗血清不能使人获得对破伤风杆菌的长期免疫能力,因为机体内没有产生效应细胞和记忆细胞,C错误;D.注射类毒素后可直接引起体液免疫,合成和分泌抗体,D错误。4、A【解析】

酶的活性受到温度和pH值的影响,在最适温度和pH值条件下,酶的活性最高,低温可以降低酶的活性,高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构发生改变,导致永久性的失活.【详解】图中曲线可以看出,在相同pH值条件下,35℃时酶促反应速率最高,在相同温度条件下,pH值为8时酶促反应速率最高,因此该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8,A正确;当pH为8时,影响反应速率的主要因素是温度,曲线中未体现底物浓度和酶浓度对反应速率的影响,B错误;随pH升高,该酶催化反应的最适温度没有变化,C错误;当pH过小或过大的条件时,酶的空间结构改变,即酶活性丧失,因此在此条件时不同温度条件下的反应速率是相同的,不能证明温度对反应速率的影响,D错误.【点睛】本题考查酶的相关知识,意在考察考生对知识点的掌握及识图、析图能力.5、D【解析】

1、RNA的中文名称是核糖核酸,其基本组成单位是核糖核苷酸。

2、RNA分为3种:(1)mRNA,作为翻译的模板;(2)tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;(3)rRNA,参与构成核糖体。

3、RNA的其他功能,如少数病毒的遗传物质是RNA;某些酶的化学本质是RNA,因此还具有催化功能等。

4、RNA主要分布在细胞质,细胞核中也有RNA。

5、RNA的元素组成是C、H、O、N、P。【详解】C是构成细胞的最基本的元素,水中不含C,A错误;一般来说,核酸不是生物体的能源物质,核酸是遗传信息的携带者,B错误;等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中H含量多,C错误;RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能,D正确。

故选D。6、A【解析】

本题旨在考查植物细胞内的化合物及其组成。图中a若为葡萄糖,则A为多糖淀粉和纤维素;b为氨基酸,B为蛋白质;c为核苷酸,C为核酸。【详解】A、若a是葡萄糖,则A可能是淀粉和纤维素,根细胞不含糖原,A错误;

B、由B的组成元素为C、H、O、N可推知B为蛋白质,其中N元素可能存在于肽键、R基和游离的氨基中,B正确;

C、由c的组成元素为C、H、O、N、P可推知小分子c为核苷酸,核苷酸在根细胞中有4种核糖核苷酸,4种脱氧核苷酸,共8种,C正确;

D、从根细胞中提取两个核苷酸分子,其含氮碱基或含氮碱基与五碳糖可能不同;D正确。

故选A。【点睛】植物细胞中的多糖有淀粉和纤维素,糖原是动物细胞内的多糖。二、综合题:本大题共4小题7、神经-体液-免疫调节0激素、免疫活性物质、神经递质(少一种不给分)T细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,且呈递抗原的能力降低,增殖分化成的浆细胞减少,抗体的生成量减少效应器靶细胞自身免疫病过敏反应【解析】

免疫清除是内环境稳态的重要方面。图示表示免疫细胞分泌的调节,其机制为神经-体液调节。由此发散考查一些相关知识。【详解】(1)内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫。蛋白质类激素是生物大分子,以胞吞、胞吐方式通过细胞,不是跨膜运输,没有穿过磷脂分子。据图示可知,进入到组织液中的物质有神经递质、免疫活性物质、激素。(2)精神因素会使T细胞活性下降,而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低,其原因由图分析可知:T细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,且呈递抗原的能力降低,增殖分化成的浆细胞减少,抗体的生成量减少。反射的结构基础是反射弧,包括五个部分,免疫细胞属于效应器的一部分;激素作用的细胞是靶细胞。(3)抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,导致自身损伤的现象为自身免疫病;抗体结合到呼吸道上皮细胞,再次接受同一抗原剌激后引起的不良反应为过敏反应。【点睛】注意:神经递质、免疫活性物质、激素都是生命活动调节中的起动员作用的物质;比较正常免疫、自身免疫病、过敏反应的区别。8、半乳糖醛酸体积大小(或澄清度)①干热②增加溶解氧含量,同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触③包埋在缺水状态,微生物处于休眠状态,活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态浓度偏低较少醋酸菌是好氧细菌,发酵过程需要氧气【解析】

本题主要考查《生物技术实践》中的传统发酵技术、酶的应用、微生物的培养和分离、固定化酶和固定化酵母细胞等知识,回顾和梳理教材中的相关内容,认真分析各个小题,即可正确作答。【详解】(1)果胶酶可以将果胶分解成半乳糖醛酸;为了探究温度对果胶酶活性的影响,通常可用滤出的苹果汁的体积大小(或澄清度)来判断果胶酶活性的高低。(2)①微生物培养与分离实验中,对培养皿通常采用干热灭菌。②在使用液体培养基扩大培养的过程中,需要不断地进行振动或搅拌以增加溶解氧含量,同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触,有利于酵母菌的繁殖。③制备固定化酵母细胞常采用包埋法;由于在缺水状态酵母菌处于休眠状态,而活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态,所以酵母细胞固定前需要进行活化;如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠浓度偏低,固定的酵母细胞数目较少。(3)醋酸菌是好氧细菌,发酵过程需要氧气,所以在苹果酒经过进一步发酵形成苹果醋的过程中,要适时向发酵液中通入空气。【点睛】解答本题的关键是掌握高中生物选修一课本中的一些基础实验,了解各个实验的材料、原理、过程以及注意事项等,进而利用所学知识结合通过要求分析答题。9、雄5残翅1/4残翅1/9BBvv和bbVV黑身长翅和灰身残翅XBbXFXf、BbXFY【解析】

根据图中7和8性染色体的形态大小可知,该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。【详解】(1)该果蝇含有2种形态的性染色体,故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序,需要检测5条染色体(3条常染色体和XY染色体)的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到F1,则F1中VV长翅:Vv长翅:vv残翅=1:2:1,即长翅:残翅=3:1,其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4。若再取F1中全部长翅个体(1/3VV、2/3Vv)(产生的配子为V:v=2:1)随机交配,则F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。(3)若同时考虑翅形和体色,该果蝇的基因型为BbVv,表现型为灰身长翅,可以产生2种比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蝇交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中与亲本基因型不同的个体的基因型是BBvv(灰身残翅)和bbVV(黑身长翅)。与亲本表现型不同的个体的表现型是黑身长翅和灰身残翅。(4)据表可知,后代雌性只有暗红眼,雄性暗红眼:朱红眼=1:1,雌雄中表现型不一致,故控制该性状的基因位于性染色体即X上,且暗红眼为显性性状,亲本对应的基因型组合为:XFXf×XFY;又根据后代中灰身:黑身=3:1,故亲本对应的基因型为Bb×Bb。故亲本对应的基因型为:BbXFXf和BbXFY。【点睛】可以根据后代雌雄中表现型是否一致来判断基因的位置,若后代雌雄表现型一致,说明该基因位于常染色体上,若雌雄表现型不一致,说明该基因位于性染色体上。10、(1)CO2的固定C3化合物[H]和ATP(2)增加(3)①200(4)CO2有“CO2泵”(维持维管束鞘细胞内有较高CO2浓度)【解析】

试题分析:(1)图1维管束鞘细胞中①是CO2的固定,产生的A为三碳化合物。②过程需要光反应提供[H]和ATP。(2)在光合作用过程中,若CO2浓度下降,CO2的固定受阻,短时间内C5的含量增加。(3)当光强达到光的饱和点后,限制光

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