山西省平遥县综合职业技术学校2023年生物高二第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．实验小组将用H218O配制的完全培养液栽培的某种植物和一只小鼠放入密闭的玻璃小室内，适宜条件下置于室外一昼夜。下列分析错误的是A．植物和小鼠体内产生的[H]都来自水中的氢B．在实验过程中，小鼠体内会出现含有放射性的物质C．与白天相比，晚上植物细胞中[H]的合成可能减少D．植物传递给小鼠并被其利用的含有18O的物质可能不止一种2．艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒（HIV)导致的传染性疾病，淋巴细胞膜表面的C—C趋化因子受体(CCR5)是协助HIV侵染淋巴细胞的关键蛋白。下列有关叙述不正确的是A．人体感染HIV初期，机体通过体液免疫产生大量抗体B．人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关C．C趋化因子受体是HIV诱导淋巴细胞产生的特异性蛋白质D．通过基因编辑技术敲除艾滋病患者CCR5基因可抑制HIV繁殖3．下列关于酶的叙述，错误的是A．低温降低酶的活性是因为酶的空间结构被破坏B．在同一个体的不同细胞中，可能存在同一种酶C．酶既可作为催化剂，也可作为另一反应的底物D．酶的活性大小可以用酶催化的化学反应的反应速率表示4．如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法不正确的是（）A．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B．激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加C．图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症5．下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N2和NO3-B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象6．江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是A．使物种多样性程度显著提高B．使生物群落的组成更为复杂C．使生态系统的类型更为多样D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值7．在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是①甘蔗的茎②油菜籽③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清A．④②⑥ B．⑤②⑦ C．①②⑥ D．④③⑥8．（10分）下列有关ATP的叙述中，不正确的是A．生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化B．剧烈运动时骨骼肌收缩所需要的能量直接来自ATPC．动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用D．ATP和磷脂的组成元素相同二、非选择题9．（10分）下图为细胞融合技术的相关过程，请分析并回答下列问题：（1）若A、B细胞为植物细胞，在进行体细胞杂交之前，必须先利用__________________去除细胞壁，细胞融合完成的标志是____________________________________；（2）若上图是制备单克隆抗体的过程，从A、B细胞到C细胞的过程中，所形成的C有____种，用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________，D细胞还需进行_____________________________________，就可获得能够分泌所需抗体的细胞。（3）若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物，若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的，而甲乙有性杂交的后代是不育的，造成这种差异的原因是__________________________。10．（14分）青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的抗疟疾药物。通过组织培养获得青蒿素的途径如图所示。请回答下列问题。（1）外植体在接种前通常可用体积分数为________的酒精进行消毒。（2）分化培养基一般不用2，4-D，原因是________________。（3）为了得到高产细胞系，通常利用酶在________________（填“蒸馏水”或“一定浓度的甘露醇溶液”）中去除细胞壁获得原生质体，原因是_________________。（4）对_______________进行诱变处理，更容易发生基因突变，通过个体筛选可培育出青蒿素高产植株。与从植株提取青蒿素相比，细胞产物的工厂化生产的优点有______________________（回答2点）。11．（14分）下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定，长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题：（1）该果蝇性别为________，如果进行的果蝇基因组测序，需要检测___________条染色体的DNA序列。（2）若只考虑翅形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1，则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配，则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。（3）若同时考虑翅形和体色，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1，理论上，与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。（4）已知果蝇中，朱红眼与暗红眼是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：灰身、暗红眼灰身、朱红眼黑身、暗红眼黑身、朱红眼雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表判断：F和f基因最可能位于___________号染色体上，两亲本的基因型分别是___________。12．长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。（1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤________和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放________，继而促进________，以维持体内的水盐平衡。（3）机体血糖大量消耗的主要途径是________，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的________增加，使血糖快速补充。（4）比赛结束后，运动员可以适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

H218O可以同时参与植物的光合作用和呼吸作用，小鼠只能进行呼吸作用，故H218O只能参与小鼠的呼吸作用。【详解】A、植物可以进行呼吸作用和光合作用，[H]来自于水和呼吸底物如葡萄糖，小鼠体内产生的[H]来自水和葡萄糖中的氢，A错误；B、在实验过程中，H218O可以参与小鼠体内的呼吸作用，会出现含有放射性的物质如二氧化碳，B正确；C、与白天相比，晚上植物细胞只能进行呼吸作用，[H]的合成可能减少，C正确；D、植物传递给小鼠并被其利用的含有18O的物质可能有氧气、水、有机物等，D正确。故选A。2、C【解析】

关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。(2)艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。【详解】A、HIV感染初期，机体通过体液免疫产生大量抗体，A正确；B、HIV病毒攻击T细胞，故人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关，B正确；C、C趋化因子受体是T细胞内基因表达的结果，不是HIV诱导淋巴细胞产生，C错误；D、依据题干信息“淋巴细胞膜表面的C—C趋化因子受体(CCR5)是协助HIV侵染淋巴细胞的关键蛋白”，通过基因编辑技术敲除艾滋病患者CCR5基因，能抑制HIV侵染淋巴细胞，D正确。故选C。3、A【解析】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，可大大加快反应速率其催化活性受到温度、pH等的影响，，其催化作用具有专一性、高效性等特点。【详解】A、低温时酶的活性较低，但酶的空间结构不被破坏，A错误；B、在同一个体的不同细胞中，可能存在同一种酶，如呼吸酶，B正确；C、酶既可作为催化剂，也可作为另一反应的底物，如淀粉酶可催化淀粉的水解，又可以被蛋白酶催化水解，C正确；D、酶的活性大小可以用酶催化的化学反应的反应速率表示，D正确。故选A。【点睛】细胞具有共性，在同一个体的不同细胞中，可能存在同一种酶，如呼吸酶、ATP酶等；由于细胞的分化，不同细胞中也存在不同的酶，如胰岛B细胞中存在控制胰岛素合成的酶，浆细胞中存在合成抗体的酶。4、B【解析】

分析图解可知，该病是抗体作用于自身组织细胞，导致自身组织损伤，因此属于自身免疫病，A正确；激素A表示甲状腺激素，该激素能够促进垂体的代谢，但是当甲状腺激素分泌过多时会抑制促甲状腺激素的分泌，B错误；图中看出，抗体和促甲状腺激素都作用于甲状腺细胞上的受体，并且作用效果最终都是促进甲状腺分泌甲状腺激素，C正确；使用免疫抑制剂能够降低机体的特异性免疫反应，能够有效的缓解该病的病症，D正确。5、A【解析】【分析】本题围绕植物根吸收物质的运输方式来考查植物根吸收无机盐的形式以及吸水和失水的条件。【详解】植物根细胞从土壤中能吸收无机盐，但无机盐需以离子形成存在，所以N2不能直接吸收利用，A错误；根细胞吸收矿质元素的方式是主动运输，主动运输需要消耗能量，农田适时松土能促进根系的有氧呼吸，为根细胞吸收矿质元素提供更多的能量，因此农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收，B正确；土壤中微生物可以分解植物秸秆中的有机物，产生无机盐离子，从而可以被根系吸收，C正确；给玉米施肥过多时，会使土壤溶液浓度过高，大于根系细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，引起“烧苗”现象，D正确。【点睛】解答该题要识记物质运输方式的种类以及实例，明确植物根从土壤中吸收无机盐属于主动运输，从而准确判断B选项的原理。6、D【解析】

1、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。2、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。【详解】A、题干信息“生态效应逐渐显现”，说明生物的种类和数量增加，物种多样性程度显著提高，A合理；B、生物的种类和数量增加，导致群落的物种组成更为复杂，B合理；C、生物种类和数量增加，导致生态系统的类型更为多种多样，C合理；D、生物多样性的生态效应属于生物多样性的间接价值，D不合理。故选D。【点睛】本题主要考查生物多样性的相关知识，要求学生理解生物多样性的程度与生物的种类和数量呈正相关，同时理解生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值。7、D【解析】

鉴定还原糖应选择还原糖含量较高，且颜色为浅色或无色的组织；鉴定脂肪应选择脂肪含量较高且容易操作的实验材料。【详解】A.②油菜籽中虽含脂肪较多，但太小，操作不方便，A错误；B.注意题中“最佳”一词。⑤甜菜的块根中含量较多的是蔗糖，不是还原糖，⑦鸡蛋清也可做蛋白质鉴定实验，但需稀释，若稀释不够，则与双缩脲试剂发生反应后易黏固在试管的内壁上，使反应不能彻底进行，并且试管也不容易刷洗干净，B错误；C.①甘蔗的茎中含量较多的是蔗糖，不是还原糖，C错误；D.还原糖的鉴定最好选④梨，脂肪的鉴定最好选③花生种子，蛋白质的鉴定最好选⑥豆浆；正确答案选D。8、C【解析】

ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P；A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团。“～”表示高能磷酸键；ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。【详解】A、人体细胞中ATP和ADP的相互转化在生活细胞中是永不停息地进行着，这即可以避免一时用不尽的能量白白流失掉，又保证了及时供应生命活动所需要的能量，A正确；B、ATP是生命活动能量的直接来源，故骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATP，B正确；C、动物形成ATP的途径是细胞呼吸，植物形成ATP的途径是细胞呼吸和光合作用，C错误；D、ATP中含有的元素是C、H、O、N、P五种元素，磷脂也含有C、H、O、N、P五种元素，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力。脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能。二、非选择题9、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中，前者染色体联会正常，而后者染色体联会异常（紊乱），不能产生正常的生殖细胞【解析】

1、植物体细胞杂交：来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术)，并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。（1）去细胞壁的方法：酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。（2）诱导植物细胞融合的方法：物理法：离心、振动、电激；化学法：聚乙二醇(PEG).（3）原生质体能融合的原因：细胞膜具有一定的流动性.（4）融合完成的标志：再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)

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2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强，所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法，是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。（1）细胞来源有B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。（2）杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。【详解】（1）若A、B细胞为植物细胞，在进行体细胞杂交之前，必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。（2）若上图是制备单克隆抗体的过程，从A、B细胞到C细胞的过程中，所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型，用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长，经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞，由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同，所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测，就可获得能够分泌所需抗体的细胞。（3）甲和乙是两种二倍体植物，存在生殖隔离，若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体，所以是可育的，而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体，是不育的，即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中，前者染色体联会正常，而后者染色体联会异常（紊乱），不能产生正常的生殖细胞。【点睛】本题结合图解，考查细胞融合的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程；识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同，能结合所学的知识准确答题。10、70%2，4-D趋向于抑制植物形态的发生，一般不用于分化培养基一定浓度的甘露醇溶液获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破（获得的原生质体要在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持形态）愈伤组织产量高、产物纯度高、降低生产成本【解析】

图示为通过组织培养获得青蒿素的两条途径：一是通过植物组织培养技术获得脱毒苗，再从茎叶中获得相应的产物；二是采用植物细胞培养技术获得大量细胞，进而获得细胞产物。【详解】(1)在接种前对外植体进行消毒，通常用体积分数为70%的酒精。(2)在分化培养上培养的目的是将愈伤组织诱导出试管苗。由于2，4-D趋向于抑制植物形态的发生，所以一般2，4-D不用于分化培养基。(3)植物原生质体获得的方法是：在0.5～0.6mol/L的甘露醇溶液环境（较高渗透压）下用纤维素酶和果胶酶混合液处理实验材料，将细胞壁消化除去，获得球形的原生质体。这是因为获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破，而在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持其形态。(4)愈伤组织是经过脱分化形成，其细胞分化程度低、分裂能力强，容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变，所以对愈伤组织进行诱变处理，更容易发生基因突变。与从植株提取青蒿素相比，细胞产物的工厂化生产的优点有：产量高、产物纯度高、降低生产成本。【点睛】解答此题的关键是识记并理解植物组织培养的具体过程及其应用。在此基础上，以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，结合题意对各问题情境进行分析解答。11、雄5残翅1/4残翅1/9BBvv和bbVV黑身长翅和灰身残翅XBbXFXf、BbXFY【解析】

根据图中7和8性染色体的形态大小可知，该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。【详解】（1）该果蝇含有2种形态的性染色体，故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序，需要检测5条染色体（3条常染色体和XY染色体）的DNA序列。（2）若只考虑翅形，让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到F1，则F1中VV长翅:Vv长翅:vv残翅=1:2:1，即长翅：残翅=3:1，其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4。若再取F1中全部长翅个体（1/3VV、2/3Vv）（产生的配子为V:v=2:1）随机交配，则F2中VV:Vv:vv=4:4:1，其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。（3）若同时考虑翅形和体色，该果蝇的基因型为BbVv，表现型为灰身长翅，可以产生2种比例相等