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文档简介

青春期常见心理问题及解决方案？春期的主要心理问题主要的问题有以下几类：问题的主要部分。二、人际关系问题：其中是与教师的关系问题；与同学的关系问题；与父母关系的问题。三、情感类问题：青少年时期是花的季节，在这一阶段人的第二性征渐渐发育。此时，情绪有些为敏感，易冲动，对异性充满了好奇与向往，当然也会伴随着出现许多情感的困感，如与同龄人的感情纠葛等。初中生的心理特点烦恼。具体表现为：第一，不太清楚该以何种姿态出现于公众面前。外观形象的变化，使初其实越是这样，越表现了他们心理上的空虚与恐惧。第二，与父母间的关系出现裂痕。初中生越发感到父母不可以理解他们父母的关系再度恢复到儿童时期那种亲密的程度？与父母关系的不融洽到底是更加冷漠忧郁。第三，不晓得如何保持或确立我在同伴之中应有的地位。在这个问题上通常有两种情况。一种情况是，某些初中生在小学时各方面的表现都非常突出，位，但在那时，他们对此似乎没有太深的消极感受。进入初中后，随着自我意识的高涨，初中生增加了获得自尊的需要，他们希望同伴能接受我、肯定我、喜爱心理学家将青春期到青年初期这一年龄段称为“心理断乳期”，意指从量和能力去解决，也不愿求助父母或其他人，担心有损独立人格。因此，就产生一种孤独的心境。压抑也是在初中生中普遍存在的一种心理状态。压抑是当需求、愿望等动，在这种矛盾的情形下，常常处于压抑的心境。无聊空虚也是他们常常表现出来的特点，他们突然感觉儿时的游戏没有吧，迷上了网络游戏网络的虚拟，这也是个非常危险的特点。当然，除上述所列出的几种心境外，初中生也具有一些积极的心境，但此，尤其需要教师、父母及社会其他教育力量予以悉心指导；尤其需要各种力量给他们更多一些的情感关注与关怀。至于解决方案，应该针对不同的个体

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