三年级语文上册第六组21望天门山课件2新人教版

古诗两首望天门山

唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。3.天门/中断/楚江/开，碧水/东流/至此/回。两岸/清山/相对/出，孤帆/一片/日边/来。正确的读法：记住哦：

朗读这首诗时，一定要感情地读出“磅礴，雄壮，充满阳刚之气。”学习目标①会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。②正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。③通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。

初步感知这首诗给你的印象：

本诗描写了天门山的美景，令人回味无穷。古诗词题解：

这首诗描写了雄伟的长江，有一种豪放之情融入其中，给人身临其境的感觉。李白10.

李白：唐代伟大的浪漫主义诗人。字太白，号青莲居士。他一生写了大量歌颂祖国河山的诗歌。风格豪迈奔放、清新飘逸又富于想象，赢得了一代“诗仙”的美誉。

11.天门山：在安徽省和县与涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东凉山，两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。诗人写到天门山犹如被江水冲击而隔断似的，这么雄伟这么有气势，大自然真是鬼斧神工哪！12.楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。水流到天门山的时候，由于山势的阻挡，产生回旋，转向北流了。说出你的新发现1.作者笔下的天门山有什么特点？聪明的你知道吗?2.谁能够说说这首诗里描绘了多少种事物?查一查:1、望----2、开----3、至----4、此----5、回----6、孤----7、帆----

1、望----看，往远处看。

2、开----断开。

3、至----到。

4、此----这里。

5、回----回旋。

6、孤----单独。

7、帆----船。

天门中断楚江开，碧水东流至此回。天门山楚江：长江断开回17.天门中断楚江开，18.碧水东流至此回。19.天门中断楚江开，碧水东流至此回。至此回：至：到；此：这儿，这里；回：旋转。指（江水）流到这里打回旋。20.高高的天门山中间断开成为东西两山，是被长江之水拦腰劈开的，碧绿的江水东流到此，回旋澎湃。21.天门中断楚江开，碧水东流至此回。天门山被长江水从中间断开，碧绿的江水流到此，回旋澎湃。22.

想一想：体会断、开、回动词的意境！

1、断、开这两个动词描绘出江水的声势浩大。

2、回字写出了江水回旋湍流而激荡，气势不可阻挡。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。24.两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。孤帆：帆：船上挂在桅杆上的布篷，常被用来代指船。孤：单独、一个。孤帆指一只小船25.两岸的青山相对耸立出现，一叶小舟正乘风破浪，从日边迟来。26.两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。两岸青山相对耸立，一会儿出现一叶小舟，正从天边驶来。27.3、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿，下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山，他“望”的立脚点便是从“日边来”的“一片孤帆”，即是说诗人是坐在孤帆上。

望天门山波涛汹涌的长江把天门山从中间冲开，成为东西两山，碧绿的江水浩浩荡荡向东流去，在这里激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。当孤帆顺流而下，远处的天门山一下子扑进眼帘。诗中描写的景物：诗歌的思想感情：青山、碧水