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文档简介

《畅游因特网》一、教材分析网络服务、网上交流和网络安全等内容，这和必修课本的第二单元第二节重复。时适当的加深难度，将选修的《网络技术应用》中的一些内容融入进来，教学显显得尤为重要。这也是获取、传输、处理、应用网络信息的基础条件，是培养学索方法，旨在引导学生发解搜索引擎的概念、类型、工作原理，了解并正确使用二、学情分析主要就是在培养网上学习的习惯和了解部分网络技术的工作原理上。三、教学目标字搜索和分类目录搜索两种搜索方法，并能根据信息需求选择最有效的搜索方式，能主动探求搜索引擎的帮助信息，提高搜索信息的效率。过程与方法：能在自主探究、合作学习的过程中，增强表达和交流的能力。的搜索技巧。络安全意识，增强网络道德观，形成与信息化社会相适应的价值观。四、教学重点和难点采用学生先网上学习其工作原理，再要求将其用30个字以内来说明，强迫学生点内容，作个点拨，这样学生就容易理解这个原理了。五、教学过程：（一）激情导入1.播放上海美术电影制片厂动画片《十二生肖》片段，要求学生利用网络搜（三）分组练习请各小组按要求利用网络搜索生肖传说，第一、二组使用，三、四组使用Google等。学生分组体验几种搜索引擎的使用过程，了解搜索引擎的工作原理和类型。组长演示并讲解关键字的使用及搜索过程。通过分组练习培养学生的探究能力、自学能力和口头表达能力。（四）明确概念在搜索中的作用?生按照考教师指导进行网上搜索，并认真体会、仔细观察，以进一步明确搜索概念并掌握。培养学生的自学能力）（五）搜索技巧妙用1.关键字、词选择技巧。师:关键词越精确，查询范围就越小，结果也相对准确。2.分类目录搜索。师：要查找某类信息，可单击网站相应栏目或到权威专业网站进行查找。（六）探究与交流师：是否是搜索到的网页（网站）数目越多越好？为什么不同的搜索引擎搜索到的结果不同?（七）课堂小结小使者。引导学生树立网络安全意识，增强网络道德观。六、板书设计搜索引擎的类型：全文搜索、分类目录搜索。搜索查找方式：关键字搜索、分类目录搜索。关键字搜索：是指在查找信息时，利用网页上提供的搜索信息的文本框，输入最能突出主题内容的词语或词活常识等。七、教学反思探索中学习。在学习中得到快乐，在尝试中有所发现，在讨论中明白事理，在合作中享受成功，在思想中发现自我，收到了较好的教学效果。另外，我力求体现新课标关于建构主义学习理论的教学思想，利用设计的情景贯穿整个教学过程，每一环节都注意是否有利于学生对知识的建构；把握好师生角色的定位

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