我们班的故事作文

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐我们班的故事作文我们班的故事作文

我们班的故事作文（1）

我们班发生过的事有无数,为什么我光说这一则,由于我对这

则事有主意,感慨!

事情是这样开头的,我们班先前很和平,可是有一天,那从不理男生的女生开头了一场可怕的战役,许征和邬秋月打起了口水战,

尽管我不知道为什么,可是就是打起来了,我做为秋月的好伴侣,也只可以看着了,由于我无能为力,两个人的仇,两个人报,两个人的恨,尽量的消逝在骂声之中吧!大概骂了会好一些!

我悟出了一个道理,那就是:冤冤相报何时了,我们要是没有恨,惟独爱就好了,就不会发生这样的事情了,我此时此刻,真想长谈一声,莫非?爱与恨,情与仇,真的那么重要吗?

不知道,有多少人在那些恨中,在那一眨眼,然而走上了不归路！

在人们的心中种下恨,并不是不行以拔除,只是不去拔罢了!用爱溶化恨,世界就会更美妙1我们班的故事作文（2）

在上课时，也会发生一些事情。有一次，正在上语文课，大

家都在宁静地听教师讲课，班里鸦雀无声，就是连掉了一根针都

能听得见。忽然，许征学生从抽屉里拿出手机，在课桌上很小声

地放着音乐，还不时地把手机用手拦住，以免被教师发觉，开头

时，班里的人都没发觉许征学生在听音乐，可是到了后来，不知怎么回事，手机的音乐声大了一点点，开头后面有

2、3个人开头偷笑，教师看了许征学生一眼，又把目光放回课堂上了，许征学生还没注重到教师瞄了他一眼，还是继续放音乐，而且声音又大了一些，接着，越来越多人闻声了音乐声，许征坐在第六组，就连第一组的学生都听得见，这时，班里几乎已经有一半的学生在小声地偷笑了，教师仍然面不改色，继续讲课，好似没闻声似的，没过多久，越来越多人在笑，顿时，班里像炸翻了天一样，全班几乎80%的学生都在捧腹大笑，这笑声比飞机起飞的声音还响，许征笑了一会，看了看教师，教师瞪了他一眼，见到教师的表情以后，许征马上把手机收了起来。低着头宁静的听教师讲课、再也不玩手机了、没过多久，班里又恢复了以往的平息。我们班的故事作文（3）

星期五下午我们全校举行了大扫除，我和陈婧、梅晓蓉等几个学生负责擦窗户。一到中午我便和学生们一起上楼打扫卫生。

我先用湿润的抹布把窗户的里里外外洗擦了一遍，再用整洁的手帕抹了一遍，抬头一看，呀，窗户一下子变得整洁了许多。但认真瞧瞧还是看出长年累月留下的许多指纹、印痕等。

于是我便和学生们用报纸一点一点地把这些污渍洗擦掉。经过学生们的协助，窗户跟新的一样，大家看了都咯咯地笑了起来，心里愉快极了。，肮脏不堪，大家一瞧都争先恐后地擦拭起

来。一会儿功夫，窗框都一尘不染，再看看旁边的学生们，都干

得热火朝天呢！

可窗户的轮廓还是一幅老样子

经过一个中午的劳动，我们宽阔而又光明的教室焕然一新。

看着洁白的桌面；看着整洁干净的教室；心里别提有多快活。是呀！一份耕耘，一份收获，有付出，就有回报我们班的故事作文（4）

别人班的美术课安宁静静,我们班的呢?吵吵闹闹!这全归功于我们班的一为男学生许征、

他一个人担心宁就好了,还害的全班担心宁!上美术课总是沸

沸扬扬的、

有一次,许征发觉我们班的一个女生怕青蛙,就趁着课间歇息

在小学捉了一只小青蛙,养在一个塑料瓶里、想下午上美术课的时候,吓一吓那个女生、不过,他也告知了那个女生下午有个惊喜,所以那个女生去哪都让几个学生陪着她、到了美术教室后,他就静静地把青蛙放在那个女生的位置前,然后若无其事地走开了、而那个女生看见了那只蹦蹦跳条青蛙时大声尖叫起来后来还吓哭,而许征他却笑眯眯看着这场好戏、

教师看了看许征就知道是他干的,由于惟独他一个人在笑,所

以就一把夺青蛙收了起来、那个男生立即大叫起来:”我心爱的青蛙啊!别离开我啊!我会救你回来的!”教师跟本就不理睬他说的话,直接就把青蛙扔在教台上、骤然那个男生大叫:”噢,教师!你可别

对我的青蛙使用暴力喔!万一摔出了个胃出血怎么办啊?你可要负全责啊,教师!”一眨眼全班哄堂大笑,就连教师也忍不住一起笑了起来、

这事过后,我们又恢复成正常上课的状态,我很惊奇为什么许征不去拿回那个青蛙呢?这不像是他的共性!我正想着呢!谁知,许征他趁着教师正在批作业时假装去拿白纸,随手把青蛙拿走了、教师发觉后拿起一把一米多长的尺子就追着他跑、

唉,我们班的美术课什么时候可以宁静下来!我们班的故事作文（5）

我们班的科学课和美术课是最让陈教师头疼的课,由于着两节课最吵,冯教师和刘教师不是打电话给陈教师就是写张纸条给陈教师、陈教师就算跟那些担心分的学生约法三章也没用、我记得有一次,刚上课的时候,我们还算很宁静可是慢慢的,科学教师骤然对我们说:学生们，今日，你们都很宁静,不过,你们还要继续努力了！”听完教师说完的话，全部学生都点了点头,而有一位捣蛋鬼呢，却不服气由于他不喜爱 宁静,总要引起点事出来,才安心。

只见他这个捣蛋鬼，先转过头来对着学生们做鬼脸,看看能不能把学生们逗得哈哈大笑起来,好惹冯教师火冒三丈、可是，却让他大吃一惊学生们不仅没有被逗笑,反而当他不存在听课听得可仔细了!

由于在以前的时候,班上的学生只要一见到他嘻皮笑脸的做鬼脸,顿时就会哈哈大笑起来,这让他们有点丈二和尚--摸不着头脑!不过,淘气鬼又马上振奋起来了,还心里宣誓:这堂科学课,我一要使学生们笑起来

接着,冯教师便讲了一个有关细胞的问提:当细胞繁殖的代数算不清时就可以用”2”后面是多少代?比如说26代,就可以用要写小一的点!

这时,那个淘气鬼说:”那繁殖到1亿代就是21000000000000咯、听到这句话,全班轰堂大笑!

而冯教师呢?早就气得走出了教室!

我们班的故事作文（6）

记得刚开学的时候，由于是六年级的，所以我们班也是刚刚换了科学教师。不过实话说，我们班的科学成果是的确有一点烂了。想一想我们班的期末主课成果向来都是很好的。可是，自从有了科学课开头，我们班的科学成果就实在是极其的丢人。不过，我已经感觉这也是很平时的事了。

我们班的现任科学教师是一个很年期的女教师姓冯，教师也对自己的教学制度感