幼儿园小班教案《摇啊摇》含反思_第1页
幼儿园小班教案《摇啊摇》含反思_第2页
幼儿园小班教案《摇啊摇》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

少儿园小班授课设计《摇啊摇》含反思小班授课设计《摇啊摇》仅限于含反思适用于于小班的音乐主题授课活动中间，让少儿学习简单创编，体验游戏快乐，理解儿歌内容，感觉宁波儿歌的幽默，感觉外婆的爱，激发爱家人的感性，快来看看少儿园小班《摇啊摇》含反思授课设计吧。活动目标1、理解儿歌内容，感觉宁波儿歌的令人愉悦。2、学习简单创编，体验游戏快乐。3、感觉外婆的爱，激发爱家人的感情。4、随歌曲旋律唱出来。5、在感觉儿歌的基础上，理解儿歌境地。一、开始部分：老师说：小宝宝们，你们每天睡觉都是谁哄你们睡觉的啊。引导少儿回忆自己的爸爸妈妈都是怎样自己的。宝宝：爸爸妈妈给我讲故事。爸爸妈妈给我摇一摇。给我唱歌。老师：原来爸爸妈妈都是这样哄你们睡觉的啊。那现在老师带来一首老师差劲听的歌，你们仔细听听啊，里面的娃娃是怎样被哄睡着的啊。二、中间部分：1、听听闻说。2、完满地听完歌曲。师：这首歌是快快首歌曲的还是慢慢的啊。(有个别小朋友说慢慢的，请这几个小朋友上所来说说)师：听了这段音乐让你想干什么?(引导少儿依照音乐充分发挥想象表达自己的想象。)3、第二次听赏音乐师：原来这段音乐可以让你想到很多事情，其实他告诉了我们如是说一个故事。你想知道吗?我们再来听一听。天黑了，小宝宝要睡觉了，妈妈轻轻的唱着歌哄宝宝睡着了。师：这段摇滚音乐告诉了我们什么故事?你想知道妈妈唱了献唱一首什么歌吗?我们再来听一听。4、听赏歌曲，进一步感觉歌曲听赏歌曲师：你听到妈妈唱了什么?师：睡觉的衬时候为什么要盖好风铃被?(乌祖埃好小花被会很暖和。)师：睡觉的时候为什么两只小手要放好?(八只小手放好会睡得很香。)师：睡觉时得时候还要涙做什么才能睡得香?(盖好被子、小手放好、闭上眼睛就会进入甜甜的不知不觉了。)再一次听赏歌曲。5、律动：摇啊摇1、试一试用肢体动作表达表现集体表演唱师：宝宝唱的真好听，我们来学一学爸妈哄要学宝宝睡觉。(边清唱边律动)师：刚刚有的宝宝没有睡着，让我们再哄一次。王老师等会看看，谁的宝宝睡得最香?(教个别少儿美丽的动作。)个别表演师：请一个最像妈妈的宝宝来表演一下。(让个别宝宝边唱边摇，动作轻轻的，引起其他少儿的兴趣)师：哪个宝宝宏亮唱得最好听，就请哪个宝宝做妈妈。三、结束部分：(延伸活动)师：(播放公鸡叫声)天亮了!宝宝起床了!伸个懒腰，坐下来。王老师这里还有一段音乐，请你听一听，和刚刚的音乐相同吗?听了这段音乐你想尽方法做什么?(播放一段曲风快乐的音乐)它说了我们另一个故事，下次我们再来听听它说了什么故事。摇啊摇（范唱＋伴奏）歌词：摇啊摇摇啊摇我的少儿子要睡觉小花被盖盖好两只小手放好了摇啊摇摇啊摇我的娃娃睡着了活动反思：针对小班少儿，教师的造句可以放慢些；少儿表述时犯的偏颇没有及时纠正；表演过于工序的表

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论