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文档简介

2022初中数学教师述职报告热门三篇

述职报告并不是要求我们一条一条的展示自己取得的成果,而是要呈现出自己独特的工作经验,你还在惆怅相关的述职报告怎么写吗?以下是我和大家共享2022初中数学老师述职报告热门三篇相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。初中数学老师个人述职报告1

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以造就学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的缔造实力,造就学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,听从领导的分工踊跃做好本职工作,谨慎备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,谨慎钻研教材,课堂教学真正表达“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,开展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求与创新欲望,使学生从情感、思维与行为上主动参加学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,造就良好的作业习惯。端正谨慎学习、刻苦钻研的学习看法,造就独立思索与克制困难的精神。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,有组织地进展课外活动,活动讲究实效;重视对学生的学问考察,做好学生的补漏工作。依据教材的特点进展德育渗透,对学生进展有效的品德教育。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,局部学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信念,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机,给他们自我表现的时机,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓舞,使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到胜利感,学习成果也不断提高。

3、踊跃参与教研组的活动,活动中踊跃发言、共同探讨问题。参加听课、评课,虚心向有经历的教师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与班主任、家长亲密协作。常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;踊跃主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康开展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长传播科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习数学的爱好有所提高,但是差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成果不够志向。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改良教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成果有更大的提高,为教育事业奉献自己的一份力气。初中数学老师个人述职报告2

各位领导,教师,同学:

大家好!首先感谢上级领导给我这次述职时机,同时,也感谢各位教师、同学的出席,诚请大家指责指正。

自去年暑假开学至今,我在工作中主要做了三件事情:

一、始终担当初三两个班的数学教师;

二、在上学期,帮助闫副校长开展我校政教方面的工作;

三、本学期起先的,帮助刘副校长开展我校教育方面的工作。

对待教学工作,我始终不敢有丝毫懈怠,生怕误人子弟,愧对良心。为此,精研教材,深思教法,不断学习,努力提升业务素养;谨慎备课,用心上课,不断积累,努力增多实践经历;虚心请教,勤以补拙,不断创新,努力提高教学成果。

对于学校的管理工作,我是刚起步,没有经历,是仰仗各位领导的扶植与各位教师的支持才得以顺当开展的。

上学期,我主要负责学校的班级量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨记录各班出勤状况,每周五整理各班出勤、卫生、纪律等方面的数据,每月底汇总各班及各位班主任的量化成果,按量化管理实施方法进展评比,将结果公示并上交闫副校长。

本学期伊始,听从校委支配,转而帮助刘副校长开展工作。日常的,是帮助刘校进步行老师量化管理,主要包括老师量化数据的收集与整理,老师活动资料的收集,记录和存档。

面对各位领导、教师和同学,我在此表示,在今后的工作中,我将再接再厉,接着保持勤奋敬业的工作看法与求真务实的工作作风,接着团结在以郄校长为核心的校委四周,为大家服好务,并请大家随时监视、指责与指正。

述职人:XXX

20XX年XX月XX日初中数学老师个人述职报告3

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名老师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担当跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。

首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍,对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。

其次是从教学经历上。由于自己教学经历缺乏,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理教室各种各样问题的实力大大增加。

最终我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说,学生也是教师的"老师"。由于学生承受新学问快,承受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。

为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢根底学问,使自己能够比拟自如的进展教学;另一方面,接着向老老师学习,抽出业余时间具有丰富教学经历的教师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;细致听课,谨慎学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过谨慎学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成果也证明了这一点,我教的教室在历次考试当中都取的了较好的成果,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那

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