河北省邯郸市成考专升本2021-2022学年大学语文自考模拟考试(含答案)

河北省邯郸市成考专升本2021-2022学年大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.我国第一位田园诗人是()A.A.王维B.孟浩然C.谢灵运D.陶渊明

2.下列作品属于元曲的有（）

A.《水龙吟.登建康赏心亭》B.《般涉调.哨遍.高祖还乡》C.《念奴娇.过洞庭》D.《鹊桥仙》

3.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是（）A.A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲

4.《答司马谏议书》中，作者用“盘庚之迁”的典故，主要是为驳斥（）

A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利

5.

第

5

题

下列作品中，属于汉代乐府民歌的是（）。

6.《箱子岩》一文选自沈从文的散文集

A.《湘行散记》B.《长河》C.《从文自传》D.《闲书》7.郁达夫创作的散文名篇有（）A.A.《白杨礼赞》B.《荷塘月色》C.《故都的秋》D.《箱子岩》

8.“五十步笑百步”这个比喻出自()

A.《郑伯克段于鄢》B.《秋水》C.《寡人之于国也》D.《种树郭橐驼传》

9.“祸起萧墙”“望洋兴叹”“日薄西山”三个成语依次出自()

A.《季氏将伐颛臾》《陈情表》《庄子·秋水》

B.《寡人之于国也》《季氏将伐颛臾》《陈情表》

C.《季氏将伐颛臾》《庄子·秋水》《陈情表》

D.《寡人之于国也》《庄子·秋水》《陈情表》

10.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身出自（）

A.《季氏将伐颛臾》B.《秋水》C.《陈情表》D.《五代史伶官传序》

11.韩愈的《张中丞传后叙》中，与刻画南霁云性格的描写无关的是（）

A.博闻强记B.拔刀断指C.义不忍食D.射塔明志

12.在下列诗句中运用了比兴手法的是()

A.相见时难别亦难，东风无力百花残

B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.晓镜但愁云鬃改，夜吟应觉月光寒

D.蓬山此去无多路，青鸟殷切为探看。

13.契诃夫是()

A.俄国诗人B.俄国散文随笔作家C.俄国短篇小说之王D.俄国政论家

14.宋代作家中，文艺成就最为全面的一位作家是()

A.欧阳修B.王安石C.辛弃疾D.苏轼15.中国现代文学史上以散文见长，以歌颂母爱、大自然为主题，具有独特风格的作家是（）A.A.朱自清B.茅盾C.巴金D.冰心二、填空题(10题)16.老舍在短篇小说《断魂枪》中着重刻画的人物形象是_______。

17.鲁迅原名周樟寿，改名＿＿。浙江＿＿人。

18.曹操《短歌行》："___________，悠悠我心".

19.《关山月》是一首__________诗。

20.《燕昭王求士》一文中的“三晋”是指由＿＿国分出的＿＿＿三国。

21.本文采用__________的方法来揭露社会现实。

22.《国殇》：“身既死兮神以灵，_______________。

23.《红楼梦》今传本120回，前80回的作者是____________.

24.杂剧《西厢记。长亭送别》中的"末"指的是_________。

25.与韩非子一起师从荀子学“帝王之术”的是＿＿。

三、判断题(5题)26.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

27.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

30.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

四、文言文阅读(3题)31.写出这首诗中表示诗人心情压抑悲愤的两个典型细节。32.（二）阅读《庄子·秋水》中的一段文字，然后回答24~26小题。秋水时至，百川灌河，泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之关为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹日：“野语有之日，‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”将这段文字中的下列句子译成现代汉语。

(1)以天下之美为尽在己。(2)吾长见笑于大方之家。33.这段文字在全文论证结构中起什么作用?五、现代文阅读(3题)34.这首诗体现了诗人怎样的诗歌追求?

35.（二）阅读钱钟书《论快乐》中的一段文字，然后回答33~35小题。快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。在我们追求和等候的时候，生命又不知不觉地偷度过去。也许我们只是时间消费的筹码，活了一世不过是为那一世的岁月充当殉葬品，根本不会享到快乐。但是我们到死也不明白是上了当，我们还理想死后有个天堂，在那里——谢上帝，也有这一天！我们终于享受到永远的快乐。把快乐比喻为“方糖”和“电兔子”的作用是什么？

36.从上面一段文字看来，作者所论证的人生哲理是什么？

六、作文(1题)37.请以“习惯”为题，写一篇不少于800字的作文

参考答案

1.D

2.B

3.C《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词写词人见秋景而生的思乡的愁绪，抒发了词人的羁旅行役之苦。上片采取层层铺叙的手法，描写登高所见秋景。开头两句总写，为整个画面奠定了“清秋”的基调。接下来五句为第二层，叙写清秋里的各种景色，霜风、关河、残照、树木花草，都带上了“清秋”的色彩。后两句集中在长江流水，把思绪引向远方，也暗含时间的流逝，漂泊日久；下片以委婉曲折的笔法，抒写思念故乡的情绪。下片可分为两个层次，前六句为一个层次，写自己对故乡的思念。诗人登高遥望远方的故乡，思归之情难以控制。

【错误分析与防范】此题要求考生对这首词所表达的主要内容透彻理解。如果仅仅停留在词语含义的表层，就很容易误选其他3个选项。

4.B

5.A

6.A?箱子岩?选自?湘行散记?

7.C

8.C《寡人之于国也》中，孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如?”比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。

9.C

10.D

11.A在《张中丞传后叙》中，与刻画南霁云性格的细节描写无关的是A项“博闻强记”。文章补叙南霁云的事迹写得极其精彩，但是并没有全面叙述南霁云的一生，而是选取了抽刀断指、义不忍食、以箭射佛寺浮图以为记等具体的场景，把南霁云威武雄壮，疾恶如仇，忠肝义胆的性格生动地表现出来。

【错误分析与防范】“博闻强记”是《张中丞传后叙》中张巡这一形象的特点。

12.B

13.C契诃夫，俄国著名作家，世界短篇小说之王之一，以语言精练、准确见长，善于透过生活的表层进行探索，将人物隐蔽的动机揭露得淋漓尽致。

14.D

15.D

16.沙子龙

17.周树人绍兴周树人绍兴

18.青青子衿青青子衿

19.乐府旧题

20.晋韩、赵、魏晋韩、赵、魏

21.细节描写

22.子魂魄兮为鬼雄

23.曹雪芹曹雪芹

24.张生（或张珙、张君端）

25.李斯李斯

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y31.“停杯投箸”和“拔剑四顾”。解析：“停杯投箸”和“拔剑四顾”写自己面对美酒佳肴却无心进食，持剑环视而心无所知，表现内心的极度压抑和愤懑。32.(1)认为天下一切美好的东西都在我这里。(2)我将要永远被明白大道理的人所嘲笑。

(1)句中，“以”，动词，认为，以为；“美”，为美好的事物(包括自然、精神范围在内)；“尽”，都，全部；“己”，指河伯。(2)长：长久，永远。见：表被动。大方之家：明白大道理的人。大方：大道。33.导论，提出问题：“寡人之民不加多，何也?”

34.这首诗体现了诗人的三美主张，即诗歌要有“建筑的美、绘画的美、音乐的美”。35.十分形象、浅近地说明了快乐在人们心目中的地位，是人们希望的、追求的东西。作者用比喻的修辞，形象生动而又浅显易懂地向读者说明了快乐之于人生的重要性。

36.快乐由精神决定。快乐由精神决定。

37.习惯如果生活是落入水中的一片树叶，习惯就是微风，吹动它向着某一个方向前行；如果生活是茫茫大海里的一艘小船，

习惯就是它的舵，引领着它的航向。如果生活是一片旷野，习惯就是它的土壤，它孕育着绿草，花朵和树木的生长。若是土壤贫瘠，旷野上的草木就会枯萎荒芜，

反之若是土壤肥沃，旷野上将是一片欣欣向荣的景象，遍地花繁叶茂，清香四溢。习惯主导着生活，改变着生活，影响着生活。我有一个朋友，叫做习惯。古人十年寒窗苦读圣贤书，

“夜贫灯烛绝，月光照吾书”，有人习惯苦读，为了在学问上更上一层楼在夜晚爬上屋顶映月读书。还有人捉来萤火虫放入袋子，夜晚借萤火虫之光读书。有人想办法凿壁借光，还有人冒着严寒映雪苦读。这些都是上进良求知的良好习惯，他们习惯与客观环境的束缚相对抗，坚持自己的志向，用坚强的意志超然而上。现今也有励志的典范谢坤山，他在正值壮年时失去了双臂和一条腿，却靠着顽强的毅力学习艺术绘画，取得了事业与学业上的双收。面对自己严重的残疾，他的心态积极乐观，他说：“我不会去想自己失去了什么，而是想着自己还拥有什么。”谢坤山习惯独自面对困难，习惯依靠自己的能力战胜所有艰难险阻，以发挥自身的最大潜能。我的朋友习惯教育我，良好的心态和好的习惯互相促成，不要荒废时间，珍惜生活中的分分秒秒。我有一个敌人，叫做习惯。古代有神童方仲永，五岁便可指物作诗，天生才华出众，但他习惯于闲适的生活，长久荒疏学业，年复一年，闲散不学的习惯让他的天资消失殆尽，到最后成为了极为平庸的普通人。要是方仲永能坚持勤学苦读的习惯，结果就会截然不同，也许他能流芳百世，也许他的诗句还能出现在我们的课本上，供后人赏析。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。”李存勖完成了父亲嘱托的志向，天下安定，他的心也安定下来，整日沉溺于享乐，与伶人做伴，最后国家灭亡，自己也被射死在乱箭之下。就如温水青蛙安乐死的事例一样，将青蛙放入