版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.王叔叔住在小刚家的楼上,他家正在拆旧装修,噪音很大。打扰了小刚及邻居们的生活。对此事,正确的说法是(
)。A.王叔叔家装修是违法的B.王叔叔家有权装修自己的房子,因此扰乱别人的生活不违法C.王叔叔家有权装修自己的房子,但也应履行不扰乱别人生活的义务2.(
)是基本的社会规则。A.道德B.法律C.纪律D.道德与法律3.下列哪一部法律专门保护我们的受教育权?(
)A.《义务教育法》 B.《婚姻法》 C.《消费者权益保护法》4.李某损坏公园的健身器材被公安机关拘留并罚款,依据宪法(
)条款。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产神圣不可侵犯C.第五十六条中华人民共和国公民有依法纳税的义务5.下列选项中不是宪法规定的内容是(
)。A.公民的基本权利B.国家根本制度C.公民具体义务D.国家根本任务二.填空题(共5题,共26分)1.(
)是规定犯罪和刑罚的法律。(填“民法”或“刑法”)2.(
)是治国安邦的总章程,是党和(
)意志的集中体现。3.法律规定了我们的(
),又保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有(
)权、(
)权、(
)权。4.(
)就如同树根,其他(
)就好比繁茂的枝叶。5.(
)、(
)、(
)都在规范着我们的行为,但不同的是(
)由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。三.判断题(共5题,共10分)1.国家领导人有超越宪法的特权,有些违法行为可以赦免。(
)2.我们生活在法律中,法律就在我们的身边,时常与我们相伴。(
)3.法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(
)4.宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。(
)5.管仲是我国战国时期伟大的政治家、思想家,《管子》是他及其学派的著作总集。(
)四.连线题(共2题,共10分)1.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。2.对应连线:家庭
人身自由权学校
抚养权社会
受教育权五.简答题(共5题,共44分)1.本学期你学习了法律专册,你有什么收获或困惑?2.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?3.你知道的法律有哪些?4.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国的根本法,它的名称_________。(2)为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫______,在每年的______(日期)。(3)2019年这个纪念日的活动主题是____________。
(4)设立这个纪念日有什么意义?____________________________________。5.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下,我们在生活中应该怎样维护宪法权威。六.辨析题(共1题,共8分)1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?八.综合题(共1题,共6分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。道德:(
)。法律:(
)。纪律:(
)。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.A5.C二.填空题1.刑法2.宪法;人民3.义务;人身;财产;受教育4.宪法;法律5.纪律;道德;法律;法律
三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.收获:学习了解了不少法律知识;增强了法律意识;增强了权利、义务观念;对宪法有了一定认识;了解了国家机构等。困惑:对人民代表大会和人民代表大会制度理解不了;对国家机构的职责及其关系搞不清楚等。2.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。3.《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》。4.中华人民共和国宪法;国家宪法日;12月4日;学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威;国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
5.(1)学习宪法,领会宪法的精神实质。努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。(2)宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养,真正能将“法”根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。(3)自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养,要做到对自己的行为负责,三思而后行。(4)自觉维护宪法的权威,同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.妈妈和仔仔的做法不合理。我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《电路分析基础》课程教学大纲
- 《公务员制度》课程教学大纲
- 2024年出售旧养牛棚合同范本
- 2024年代耕代种协议书模板范本
- 《餐饮服务与管理》高教版(第二版)5.4中餐宴会服务单元练习卷(解析版)
- 华西护理管理
- 2024年超高压电缆连接件项目成效分析报告
- 2024至2030年中国迷你榨汁机数据监测研究报告
- 2023年放射性核素遥控后装机项目评估分析报告
- 2023年掺铊碘化铯闪烁晶体(CSL(TL))项目成效分析报告
- 滑雪场魔毯应急预案
- 《宿舍人际沟通》课件
- 小米公司CIS设计
- 2024版国开电大本科《行政领导学》在线形考(形考任务一至四)试题及答案
- 期末考试成绩质量分析会课件
- 促进社区居民之间的交流与互动
- 神经内科脑梗死一病一品优质护理汇报
- 药食同源食品项目投资计划书
- 表演专业大学生职业生涯规划书
- 新版矿山救护队标准化考核知识题库及答案(含各题型)
- 高空坠落的急救方法课件
评论
0/150
提交评论