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思维导图PPT模板《优秀教师的自我修炼》最新版读书笔记,下载可以直接修改01第1章序青年教师是学校变革的关键力量第3章如何快速提高教学能力第5章如何与学生家长合作第2章如何缩短新手期第4章如何保持融洽的师生关系第6章如何突破成长瓶颈目录030502040607第7章如何提高教科研能力第9章如何走上名师之路第8章如何处理好同事关系第10章后记成长是去寻找自己的可能目录0908010内容摘要特级教师李志欣以教师成长为思考原点,结合自己从普通教师成长为特级教师、从农村薄弱学校走进首都名校的切身经历,从如何缩短新手期、快速提高教学能力、保持融洽的师生关系、与学生家长合作、突破成长瓶颈、提高教科研能力、处理好同事关系、走上名师之路等方面分享了自己近30年专业发展的经验与成长建议,描述了教师专业发展的成长地图,为青年教师快速发展指明了有效路径、提供了有益借鉴。第1章序青年教师是学校变革的关键力量自我修炼要点:1.要认一个师父2.主动订阅专业报刊与书籍3.积极参加各级业务比赛活动4.努力争取外出学习的机会5.跟名师名家学做老师不要怕自己没有基础、没有实力与其他有经验的老师一起参加比赛,贵在参与,没有参与,永远也学不会更好的本事,也永远不可能踏上更高的平台。第2章如何缩短新手期苏霍姆林斯基就曾经说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来。第3章如何快速提高教学能力”应该去很好地研究诸如“国家课程标准规定的目标在教材中是如何实施的”“单元知识间的联系和内在逻辑关系”“各个知识板块的起始点和发展方向”“教材编者的意图”“如何梳理知识思维图”,挖掘隐含在教材中的有用信息,掌握学科教学的规律,打通现有教材与学生生活的实际联结等。第4章如何保持融洽的师生关系微时代带给我们的是一种表象的自由和丰富,太多的事物让我们忙于收藏,生怕他们丧失掉;太多的收藏让我们感到拥有,却耽误了阅读、欣赏、思考与想象。第5章如何与学生家长合作一个教师有做班主任的经历,会更容易探寻到教育的本质和管理的学问,享受完整的教育幸福。第6章如何突破成长瓶颈人只要努力就会有不期而遇的收获。第7章如何提高教科研能力”自我修炼要点:1.备课隐藏着提高教学质量的全部秘密2.建构以问题为主体实现生命对话的教学3.在自主课堂上用好自主学习4.变革,教师教学生活的风向标5.从单一目标走向“全局性理解”我真诚地建议新手教师们,订阅几种专业报刊,经常购买一些与自己工作与生活相关的书籍,并坚持阅读,你的阅读会帮助你在教育与教学实践中变得游刃有余,快速提升自己的各种能力,使自己更有想法,更有创意。第8章如何处理好同事关系望远镜,看将来,看发展;放大镜,放大学生优点和闪光点;显微镜,善于发现问题与不足;多棱镜,从不同侧面对人对事进行分析;平面镜,客观、公正地处理问题。第9章如何走上名师之路一、如何缩短新手期1.要认一个师父2.主动订阅专业报刊与书籍学校为每位班主任订阅了两本杂志,一本是《山东教育》,一本是《山东教育科研》、《中小学外语》、《中小学英语教学与研究》《教学与管理》《教师博览》《班主任

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