感恩学生演讲稿九篇

感恩学生演讲稿九篇感恩同学演讲稿篇1

友爱的伴侣们：

您们好!

大家应当都知道，自古以来，“知恩图报”始终是种美德，所以我们学会了“感恩”。感恩，这是一个一般的字眼;感恩，一个常挂在我们嘴里的字眼;感恩，我们常常歌颂的字眼。是的，在这个世上，我们首先要学会感恩：由于有了父母含辛茹苦的抚养，我们一每天长大成人;由于有了社会安定的环境，我们一每天学会了各种学问;由于有了企业的平台，我们获得了展现自己才能的舞台;由于有了工作的机会，我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活，我们要懂得感恩，学会珍惜。只有在感恩中，我们才能不断成长;只有在珍惜里，我们才能一步步走向胜利。

今日，社会在飞速进展和进步，而同时竞争和压力也会越来越大，打开网络输入“求职”两字，就会发觉需要工作的人远比聘请人员的要多的多。本科生、讨论生，需要一个工作的人多的是，他们也会面临求职难或失业的风险，每个人都面临着严酷的职场竞争压力。可是，我们由于习惯了在中铁四局按部就班的工作，渐渐忽视了现实的这一切，渐渐的不再珍惜自己现在的工作了。有的人成天牢骚满腹，布满了对企业、对工作、待遇等的埋怨，或者认为自己怀才不遇;或者是成天无所事事，得过且过，就是为了混日子拿工资，还觉得奖金少了，拿着公司的钱，骂着公司;甚至有的人，坐在公司供应的重要平台上，却为了自己的一点私利，做着坑害国家和公司的事……全部这些行为或熟悉，都说明白有些人遗忘了企业培育我们的代价，遗忘了该珍惜工作的机会，遗忘了由于有了企业和工作我们的生活和家庭才越来越美妙，也就是遗忘了要去感恩。

来到这个世界上，是上苍、是大自然的赏赐，我们不是来苟且偷生的，是通过努力工作使自己的一生过得更加美妙，同时也是为了给世界制造更多的美妙。这一切是需要我们辛勤的工作做前提的，那么，谁给了我们的工作?谁在给我们供应越来越多的物质让我们生活、家庭更美妙?是的，是企业!生存需要工作，生存需要付出，工作丰富了生存的内涵，工作赐予了我们生存的物质条件，工作还为我们供应了呈现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要，而这些，都必需通过工作来实现，工作是为了解决生存问题的基本要素之一，我们有工作，并不是表示由于我们有本领而能够获得工作，而是由于我们受到了单位的信任并获

得了单位给我们体现回报的一个工作平台及赐予我们能够连续生存的一份机会。工作意味着责任，感恩让我们担负起责任。企业是平台，工作是礼物，珍惜它吧，是它让我们一步步走向胜利。

感恩，首先从我做起，来到这个单位，转瞬间已二十年了，回想当时，自己从偏远的乡村，通过努力，考上了中专，被安排到四局这个单位。那时，除了随身的行囊，一无全部，而今，有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越来越多的经济收入;有了企业赐予的越来越重要的岗位。这一切的全部，是企业赐予的。拥有的这些，需要我们回报、需要我们感谢。

常言道“滴水之恩当涌泉相报”，况且我们所接受企业赐予的恩泽远远超过自己的劳动付出，让我们珍惜工作的机会、担当工作的责任、感恩工作赐予我们的恩泽，用感恩的心对待我们每一天的工作，尽自己的所能回报企业、回报社会，从而成就我们精彩的人生。

我的演讲完毕，感谢大家!

感恩同学演讲稿篇2

友爱的老师、同学们：

幸福是什么?在我眼中，不肯定要有丰富的物质，也不肯定要与众不同才会幸福，我认为真正的幸福应当源自家人带给你的暖和。

我的外公、外婆住在浦东，一年到头，我和他们在一起的时间真是少之又少，而我，却也没有想到在空余时间给他们打个电话，问问他们身体怎样。

今年寒假，爸爸妈妈带着我和表哥，表姐们一同去探望外公，外婆。一路上，我的心情非常感动，快要到外婆家时，远远地，我看到了一个人影，那是谁?怎么大冷天站在寒风中?我凑近一看，这一看，我惊呆了，站在寒风中的，是我平常和气可亲的外婆。这是，外婆也看到了我们，赶忙向我们招手，原来是外婆在等我们啊!走到外婆身边，才发觉外婆为了等我们脸被冻得通红，外婆抓起我的手，脸上的笑容像一朵盛开的鲜花，她快乐地向我们问长问短，这样子，像个淘气的孩子。

来到外婆家，外公已在厨房张罗起了饭菜，观察我们来了，立即大声说：“来了呀!今晚外公给你们做好吃的，好久没吃到外公做的菜了吧?”

晚饭时间，我们一大家子聚坐在饭桌前，外婆吃完一碗饭，又去添饭，边添边说：“一家人团聚在一起，我就胃口大开，饭也吃的多喽!”外公也点头附和说：“是啊，一家人团聚在一起，多幸福啊!”

是呀，多幸福啊!一家人团聚在一起，一声声亲切的问候，不需要太多简单的程序，幸福就已来到你身边，抓住身边的幸福，记得，常回家看看!

感恩同学演讲稿篇3

今日是“父亲节”，我想，“父亲节”是洋节而“父亲”是无国界、无种族的。世上谁无父亲，谁不是为人之父，如今我们已送走过老父而在心中留存着无限感念，我们也已是为人之父，学着、努力做着一个好父亲。由此，我想为人之父自然需要身俱各种人间、人性美德，其中一要有“担当”，二要有“孝德”，三要有“感恩”也许应是不行少的，老父曾经言行身教于我的也是起码要有此三项才可当称“为人之父”，我也就此续写“父亲”人生。

“父亲”，无论从生理角度还是家庭筯骨，雄性荷尔蒙的阳刚之本都要求“父亲”这个角色要敢于担当，担当的起家庭之责、社会之责，所谓“顶天立地”。自古就有男子汉人生两大人生起点或说两大基本任务即“成家立业”，一是成家方是为人之父的前提与开头，用一生去充实、践行、诠释“父亲”这个符号与角色的真正意义;二是立业方是为人之父的基础与条件，用不断的奋斗、争取和制造去铸造和展现作为“父亲”的硬实力、支撑力与维护力。

“父亲”即为人之父就离不开家族世代的传承，自然就离不开传统的“孝德”，所谓“子不孝，父之过”，“百善孝为先”都是世世代代所证明的为父一世不行失孝一时。有孝德，才能代代传衍，家兴族旺，社会和谐。讲孝、敬孝、尽孝、传孝是做“父亲”的本义。

“父亲”一向显示着人间大爱，所谓“父爱如山”，这种爱的呈现与传承就离不开“代出感恩”。每当过“父亲节”，每当感念父爱都离不开“感恩”之情，而为人之父后更是情满人生，终生感悟。有“感恩之心”才能深解为父之道、之本，才能真的方可为父，为好父。

我想，为父之人当是过来之人，传承之人。只有争当好儿子的人才能当个好父亲，只有争当好父亲的人才能更好地当好儿子，也才能成为一个好父亲。为人之父离不开担当，孝德，感恩，由此而世代相传，彰显父亲的宏大，父爱的宏大。

感恩同学演讲稿篇4

学校一班级的时候不自觉地喜爱上了这首——《感恩的心》，所以听到这首歌就想起了语文老师——张立思。

我的老师是教学总监，平常很忙。老师有一双大眼睛，戴着一副眼镜。老师和气可亲，常常教我们做人，所以我很喜爱语文老师。

老师是辛勤的园丁，培育我们；老师是照射着我们，暖和着我们的太阳。老师总是点燃指引我们前进的蜡烛。

有一年，一个语文老师的父亲住院了，有些老师遇到这样的事情会缺课。但是张老师还是白天拖着疲乏的身体给我们上课，晚上去医院陪她躺在床上。每天晚上看到老师黑眼圈沸腾，我们都很难受。但是老师脸上总是挂着笑容，还在给我们仔细讲课。他们还应当在课后10分钟内给我们仔细的批改。当我看到老师的苦痛时，我感到一阵哀痛。

在课堂上，课堂是老师清楚亲切的启发，是同学自信的回答；课后，是老师对同学的深情教导，是老师对同学关怀的温情话语。

太阳宏大而无私；海阔天空，波澜壮阔，但谁能告知我，世界上三者皆有谁？在这里，我可以骄傲地告知你：“它是我们光荣的人民老师”，由于她从事着太阳底下最辉煌的事业。

借此机会，为了21世纪的荣耀，同学们，让我们努力学习，取得优异的成果，回报我们的老师，永久保持一颗感恩的心，对我们的老师说：“感恩的心，感谢您，老师，您辛苦了！”

感恩同学演讲稿篇5

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我感恩许多许多人，但我最感恩的是我的老师。

你们去过海岛吗？那是我的家乡，一个偏远的孤岛。那里没有大路，没有汽车，没有繁华的街道……你们见过我们的老师吗？那是一群世界上最平凡的老师了，没有华丽的`衣着，没有浓妆艳抹，有的只是被海风吹皱的，但永久带着微笑的脸……他们有的诞生于这个岛屿，三十多年来，将全部的年华都奉献给了海岛的训练事业；他们为了海岛的训练事业和岛上的孩子们，放弃了多次离岛的机会，依旧悄悄坚守在那三尺讲台。你们见过那一张苍老的笑脸吗？和气中透露着悲伤，他就是我们学校的一位年近六旬的老老师，这样的年龄本该安享他的幸福晚年，但由于他的儿子突发白血病，家庭的不幸并没有击垮他，在匆忙照看儿子几天后，他便急着重返自己的教学岗位，他是离不开我们这些孩子呀！这样的老师怎能让我们不爱他，不敬重他呢。当然，我们学校这样的老师还有许多许多，他们有的是全国模范老师，有的为了岛上的孩子放弃了出国的机会……你们见过那一群年轻的身影吗？那是一群来自岛外的老师，他们远离家乡，远离自己的亲人，来到这里，教给我们学问，告知我们外面世界的精彩。这些老师半个月或一个多月才能回家一趟，每回看着老师坐着那一艘小小的船，在波涛汹涌的大海中颠簸着、摇摆着。我总在心底祈祷：海浪啊，你的动作能轻点，再轻点吗？让她们在船舱里做个美梦！让她们顺当的上岸吧。你们听说过“留守儿童”这个词吗？在我的四周有很多同学都是留守儿童。可是你们知道吗？我们的很多老师，为了训练好我们这些留守儿童，却让自己的孩子也成为了留守儿童。为了我们，她们付出了多大的代价呀！曾经的我们还埋怨老师为什么常常回家呢。可是，半个月或一个月回家一趟能叫常常吗？老师的孩子也需要妈妈的爱啊！老师，您能原谅我们的不懂事吗？老师，感谢您！

老师，您是春天里的阳光，每一株小草都沐浴过您的暖和；您是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品尝过您的甘甜；您是严师，您是慈母，您是熠熠跳动的烛焰，慈祥的光辉沐浴过每一个孩子的心田……

我们感恩老师，

感恩老师，给我们前进的动力；

感恩老师，给我们飞行的翅膀；

感恩老师，给我们指明人生的方向；

感恩老师，给我们放眼世界的慧眼……

让我们再道一声：老师，感谢您！

我的演讲结束了，感谢大家。

感恩同学演讲稿篇6

敬重的老师，友爱的同学们：

大家早上好！

上周，我校五一中队开展了《爱是我们的翅膀》中队主题队会，信任队会中少先队员们那感恩父母、感恩老师的深情话语和动人画面还深深地留在同学们心中；五一期间，学校也组织开展了感恩系列活动之“今日，我当家”，这个活动得到了广阔家长的全都好评，纷纷要求学校连续开展此类活动和训练。昨日，五月的其次个星期日，你们知道是什么日子吗？对，是节。这个节日，你为自己最爱的做了什么呢？在这里，我可以很骄傲地告知大家，我的儿子在这个特殊的日子里为我送上了一份特别的礼物，他用了整整一个下午的时间去嘉陵江边专心查找了三颗造型奇怪的鹅卵石，一颗叫“笑口常开”，石头上能清楚地观察一张笑脸，另外一大一小两颗呈心型状的叫“永恒的爱”，同时，还用彩色卡纸为我折了一颗美丽的“爱心”，写上了深情的祝愿语。收到这份别样的礼物，我的心再一次被儿子的爱心感动了，同时，我也傲慢地看到：我的孩子拥有了一颗感恩的心。同学们，假如你们遗忘了昨天那个特别的节日，遗忘了在这个节日里给自己的妈妈送上祝愿的话，那么，今日，就请你们回家后送给妈妈一个暖和的拥抱，亲口对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”，同时，为辛苦工作、劳动了一天的妈妈捶捶背、揉揉肩吧！

今日，就让我们一起来谈一谈感恩的话题。

落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着一幅感人的画面，那是白云对培育他的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界，由于感恩才会有真挚的友情，由于感恩我们才懂得了生命的真谛！

都说“滴水之恩当以涌泉相报”，给大家讲两个小故事吧！

一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家细心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇慢慢地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永久地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经赐予它生命的农夫，动物尚有如此感恩之心，可我们人类又做得如何呢？

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，很多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严峻抽筋导致残疾，必需终身坐在轮椅上，他始终大叫着问自己：“我尽力了吗？”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么？他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”

这两个故事告知我们感恩是美德，忘恩是大恶。我们应当用一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的关心和恩惠。去感谢那让我们获得暖和的太阳；去感谢那让我们拥有清水的河流；去感谢让我们拥有生存空间的大地；感谢带我们来到人间的父母，感谢辛苦培育我们的老师。

老师们、同学们，让我们用一颗感恩的心去生活，从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把感谢放在嘴边，生活必定会变得更暖和更美妙。

感恩同学演讲稿篇7

友爱的老师和同学们：

大家好！

今日，我想对老师说一句感谢，“我来自意外，像一颗尘埃，谁能看出我的脆弱？”我从哪里来，我属于哪里，谁在下一刻召唤我."

每次唱这首歌，都想感恩许多人，但最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的孩子到渐渐变得懂事的学校生，从渴求学问的少年到高飞的成年人，从门外汉到专业人士，从古代的打结笔记到今日高科技的到来，老师的角色贯穿了人类文明进展的整个过程。

当我带着怀疑面对一系列难题时，你急躁细致地给我讲解解决问题的思路。你把我迷茫、闭塞的心理带到了问题上，带到了类比解题的思维上，带到了好玩的数学世界上。当我惭愧地面对自己的错误时，你教会了我有意义地做人的道理。

你让我年轻无知的头脑走向正确的真理，走向我认为将来应当正确面对错误的信念，走向我从错误走向正确的人生。当我带着一颗失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给了我士气和盼望。你把我受伤懊丧的心带进了自信的天空，带进了宽阔的海洋，带进了将来胜利的大门。当我欢乐地对待胜利时，你善意地提示我要学会谦逊。

不管我怎么样，你都要和我一起面对，老师。在我眼里，你很奇妙。

我发自内心的感谢你，“感谢你，我的老师，感谢你为我做的一切！”我不是你最好的同学，但你是我最敬重的老师。在你的假期里，你的同学祝你永久年轻。

在不久的将来，无论我变成高大的杨树还是低矮的小草，我都会用绿色的生命向你致敬，老师！

感恩同学演讲稿篇8

大家好！今日我演讲的主题是感恩，过几天，就是西方一年一度的感恩节，thanksgivingday！

感恩这两个字眼在我们的日常生活中并不缺少！首先，对于我们，我们的存在，是我们父母从相识，相知，相爱，从而使我们现在的存在是合理的，因此，对我们的父母，我们必需怀着感恩的心，去关怀她们，爱她们。

或许有人会说“我爸妈对我很一般耶！没有像对待哥哥弟弟那样，我也不会怎么去爱他们，由于她们也不爱我！”又或者有人会说“我从小被爷爷奶奶带大，很少感受到父爱母爱！

是啊，家家有本难念的经，对于我们的父母，她们恩爱抑或离异，又或者油漆桶问题存在，但不行否认的是，你的存在之所以是合理的，是由于你的父母！所以，同学们，不管三七二十一，你们感恩的第一个对象就是生你的父母！

我们要尝试着用全新的眼光与心态去爱他们，哪怕她们从没有时间参加你的童年，哪怕她们从没有过问过你的学习程度，又或者，哪怕她们对你的爱不值得你回报！但，请记住，你的诞生，是你的父母赐予的，父母是生你的人，是你目前存在这个地球，这个世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕没有对你花尽毕生精力抚养你，培育你，但是，请问，这个世界上，你是否是独一无二的？是的，我们每一个人都是这个世界上独一无二的人，为了这个“你的存在是合理的”！对你的父母在感恩节那天说一声“感谢”！让渐渐步入年迈的父母有一个她们从未奢望却又渴望的晚年——承欢膝下！

再者，我们步入高校生活已经有两个多月了，告辞义务训练的日子也挺久的了，我们的学校，学校，高中，学校到现在，请问同学们，你和哪个老师还有联系？我实话说，我也没有。学校到现在，你和哪个老师还有联系？或者可以说，学校高中，对于你们的老师，你是否有在老师节，新春，中秋佳节，献上你的祝愿，谈谈电话，怕话费贵，就聊聊，发发短信，从只言片语的表达，向训练过你，抑或对你有影响力的老师，流露出你对她们的感谢之心！

生我们者，父母也，育我们者，师也！虽说父母是第一任老师，但在我们的学习生涯中，我们的老师，充当着我们在形成三观过程中，有着不行或缺的角色！那么，又有些人会问“有些老师很厌烦”那么，请记住，在义务训练那些年，在课堂上，在三尺讲台上，不管烈日严冬，我们的老师始终坚守着她们的岗位！或许，有人会说“她们拿着工资当然要在那里讲课”

可是，同学们，请你们记住，这个世界上，除了父母，没有人有义务为你做任何一件事情，包括拿工资的老师！上学校高中的时候，我们一有学习上的问题，老师就是我们永久免费的资源库，在生活上，我们有什么头痛脑热的，老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫！所以，毫无疑问地，我们必需感谢我们的老师，感谢老师的资源奉献，感谢老师的照看！对于老师，我们压迫试着秉承她们的训练理念，弘扬她们所传授的师德，尤其是，理解当老师的辛酸，谅解她们所不能满意我们任性时提出的要求！在此，我诚心地感谢我的老师们，感谢她们对我多方面的训练，有形的学问和无形的学问！由于她们或多或少的引导，我成为了今日的我，你们也由于你们的老师成为了今日的你们！感谢我们的老师，教会我