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文档简介
2023年中职班主任工作总结范例简短(5篇)中职班主任工作总结范例简短篇一
1、标准行为习惯,树立正确的学习目标
我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一局部同学比拟活泼,但是由于有两种专业存在,学生间不简单融为一个整体。并且学生行为习惯较差。如何标准学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,如何让学生融为一个整体,是迫切需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。
(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。积极参与学校组织的五四文艺汇演、各种体育竞赛,均取得肯定的成绩。
(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和沟通,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。
(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,准时与家长联系,并进展跟踪教育。
(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热忱来感染每一个同学,用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。
通过标准学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最终到达学到一技之长的目标。
2、常到教室,积极催促学生学习
我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课根底理论及其他根底课程组成。常常到教室,关注学生上课纪律状况,结合与任课教师沟通的意见,准时对消失的问题赐予解决。
(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以肯定的教育和惩罚,使学生养成按时上下课习惯。
(2)发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等状况,准时的制止并做相应的教育。
(3)检查学生的作业完成等状况,对有问题的学生指导完成作业。
通过这一个学期的催促,学生根本上能养成良好的学习习惯。
3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感
为了丰富学生业余生活,学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣小组活动课,由特地的教师带着学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、衰弱操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参与学校组织的文体活动,利用一切的时机扩大我们班在学校的影响,同时也培育学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的,并屡次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。
通过活动的开展,学生感受到了暖和的班级气氛,得到了发挥个人时机,有了展现个人力量的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进展。
中职班主任工作总结范例简短篇二
又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下:
一、亲近学生,讨论学生。呈现自我,树立威望
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基矗讨论学生是教育取得胜利的必要条件,的途径是通过活动观看。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点。二要讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是积极分子,哪些是特殊需要留意的学生等等。
在亲近与讨论学生的过程中,我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培育
一个班的集风光貌如何,很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。
中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:
其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信。
其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”。
其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作
良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还依据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展(依据详细状况选择),务必使每个学生具有“听从集体,听从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
</span中职班主任工作总结范例简短篇三
本学期是我初次担当_班的班主任,在这一学期里以来我以《职校班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作规划,开展班级治理,推行素养教育,努力使_班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取阅历,从而使以后更好地开展工作,现对本学期工作总结如下:
一、提高学问,明确职责,加强责任感
班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学治理工作的进展,因此,必需要提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作的规律。由于初次担当班主任这个要职,缺乏班主任的工作阅历,因此,我会经常请教资深的老班主任并向他们学习好的治理方法,不断积存工作阅历以使自己成为一名合格的班主任。
二、加强学生的思想品德和职业道德教育
充分利用班会,对学生进展思想素养教育,如文明礼貌教育,心理素养教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进展谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的协作,从而便利了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期接近,对学生灌输艰难奋斗、爱岗敬业、诚恳守信的职业道德和精神。
三、严格执行校规校纪
良好的班风是治理好班级的前提,计算机_班始终是一个纪律较为散慢的班级,许多同学早已养成了种种坏习惯,例如,早读迟到、旷课,上课睡觉、玩手机,躲避清洁卫生工作,课间操常常缺勤,晚自习早退……针对他们这些坏习惯,我严格加强各项治理,常检查、常催促、常落实,并以身作则给同学们树立一个良好的典范从而带着全班同学做好各项班级常规工作。我还常常找那些纪律比拟差的同学进展谈话教育,并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。
四、加强班干部队伍的建立
一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱,是班主任的得力助手,因此,我注意班干部的选拔和培育,并给予他们权力,让他们大胆地去治理班级,并多于班干部进展沟通沟通,和他们一起为班集体出谋划策。
五、加强顶岗实习期学生的跟踪和治理工作
从2022年_月_日起,我们班的学生分批间续参与了外出顶岗实习。顶岗实习的治理工作责任重大,我从以下几个方面开展了我的工作:
1、制定顶岗实习学生跟踪和治理规划。
2、把握好第一手资料,即顶岗实习学生个人信息状况登记表,确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚,以便利日后的联系和治理。
3、建立_班实习沟通群,以便师生之间的联系和沟通。时刻关注、了解学生的实习动态,准时地发觉问题、解决问题。
4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业治理人员联系,了解学生状况。
5、建立顶岗实习学生状况跟踪记录表,随时跟踪学生实习状况,以便协作学校进展治理工作。
中职班主任工作总结范例简短篇四
班级作为学校教学活动的根底单位,其治理水平的凹凸,对学生安康全面的进展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。为了能够在新的学期能够更好的工作,准时地总结阅历、教训,特总结本学期工作如下:
首先,连续抓好学生的日常行为习惯养成教育,准时抓住学生点滴的心情变化,准时解决问题。很多学生开头在思想上消失了极大的变化,特殊是许多学生已经进入“反叛”时期,经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了许多的松懈。作为一名班主任教师,我适时地召开班会,重新让学生进展学习,并体会遵守标准的重要,从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为,对同学进展“换位”思索,并进展积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。
尤其是针对职业学校的学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同学生进展谈心,而准时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
其次,积极培育学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科。
教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。针对学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级争论活动,或者跟局部学生谈心地方式,并结合语文学科的特点准时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
第三,积极协作各学科教师治理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的才智解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历,取得了较好的效果。
特殊是在本学期开头,班级中消失了局部的学生上课前迟到的现象,准时的发觉不良苗头,准时的订正,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大争论,准时关注这类问题,共同解决。另外针对学生用钱没有克制的现象,开展“一元钱能做什么”的主题班会,大家通过争论熟悉到节省的重要性。
第四,完善班级的治理制度,连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,连续实施班主任助理的手法,熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种时机,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的力量。
固然也有问题存在:在治理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的学问力量层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的局部心理,还不能更好的把握,关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将连续努力,争取更优异的成绩。
中职班主任工作总结范例简短篇五
转瞬间,一学期的工作完毕了。本学期,本人担当班主任工作。为了在新的学期能够更好的工作,准时地总结阅历、教训,特总结前段工作如下:
我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难,是指学生的成长,进展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关怀他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理安康等状况。作为中等职业技术类学校的学生,可以说,在起点上是要比一般高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有技术的,这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的根本素养。至于说不打架,不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了很多。我想一个仔细学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人,不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。针对种种状况,下面就是我的几点做法和体会。
一、常规习惯,常抓不懈
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必需贯穿在整个治理过程中。于是我制定出具体的班规,要求学生对比执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比拟差,避开不了会消失这样或那样的错误,因此这就需要班主任做急躁细致的思想工作、不能操之过急。于是,我常常利用班会对学生中消失的问题进展晓之以理、动之以情、导之以行的准时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。虽然我们的盼望是学生遵章守纪,刻苦学习。但是事实的表现的确不会跟我们的想法完全全都。总有那么些人会由于这样那样的事情打打擦边球。今日旷了一节课了,明天宿舍起争吵了,后天又怎么怎么了。很是喧闹。
好多书上教育我们说“以德埋怨”,这句话是孔子说的,但是还有下半句“以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德!”孔子说的很明白了,不需要你以德报怨,你用正确的态度对待“怨”就可以了,需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生,你希望他“以德报怨”那更是不行能了。我只要求他们,遇到所谓的“怨”实行合理的手段,比方说告知教师,或者让班委调解都可以,但不能冲动。
二、细
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