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文档简介

教师资格证考试每日一练4期答案(视频版)参考答案及解析

1.【答案】B。我解析:有关教育的本质有多种观点,目前普遍认可的观点是:教育是一种有目的地培育人的社会活动,这是教育区分于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。具有以下三方面特点:第一,教育是人类所独有的社会现象;其次,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培育的过程;第三,在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。B项是斯宾塞的观点。故此题选择B。

2.【答案】A。我解析:本题考查教育的起源。心理起源学说主见教育起源于儿童对成年人的一种"无意识仿照',其代表人物是孟禄。故本题选A。B项,沛西能是生物起源说的代表人物,认为教育起源于动物界的生存本能,与题意不符。C项、D项,均是教育学创立阶段的代表人物,不属于教育起源说的代表人物,与题意不符。综上,BCD三项均与题干描述无关,故本题选A。

3.【答案】C。我解析:本题考查的是《学记》中的教学原则。题干中这句话的意思是:虽然有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有好的方法,不去学习就不知道它的好处。所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道有困惑。知道不足然后能反过来严格要求自己,知道有困惑然后就能自强不息,激励自己奋勉上进。所以说学习与教学相互促进,即教学相长。因此,C选项符合题意。

4.【答案】B。我解析:本题考查的是夸美纽斯的教育思想。夸美纽斯在其著作《大教学论》当中首次系统论述了班级授课制。所以最早提出班级授课制度的教育家是夸美纽斯。故本题选B。A选项,马卡连柯主要从事对流浪儿和少年违法者的教育改造工作,他的《教育诗》就是对高尔基工学团真实而形象的实践记录。集体主义教育是其教育思想体系的重要方面,"通过集体、在集体中、和为了集体'的教育,是集体教育理论的核心思想C选项,赫尔巴特的代表作《一般教育学》,他提出了教育性教学原则。D选项,洛克的代表作是《教育漫话》,他提出了"白板说'和绅士教育。A、C、D不符合题意,排解。故本题选B。

5.【答案】A。我解析:本题考查学校文化。学校制度文化(规范文化)主要指保证学校运行的组织形态、规章制度和角色规范。它包括教育方针政策、学校规章制度、管理体制、道德规范、行为准则、行为取向、典礼仪式、节日活动、公共关系、文化传播等。题干中学校的仪式、规章等属于学校制度文化。故本题选A。

6.【答案】B。我解析:按教育功能作用的对象划分个体进展功能和社会进展功能。教育的个体进展功能指教育对个体进展的影响和作用,也称为教育的本体功能。教育的社会进展功能指教育对社会进展的影响和作用,也称教育的派生功能。现代教育的社会功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。

7.【答案】D。我解析:义务教育阶段学校的教育方案应具有三个基本特征,分别是强制性、普遍性、基础性。

8.【答案】A。我解析:同学享有受教育权,包括受完法定年限教育的权利、学习权、公正评价权。同学放弃中考,侵害了同学受教育权中的学习权。

9.【答案】B。我解析:《中华人民共和国未成年爱护法》其次十条规定:"学校应当与未成年同学的父母或者其他监护人相互协作,保证未成年同学的睡眠、消遣和体育熬炼时间,不得加重其学习负担。'

10.【答案】D。我解析:《中华人民共和国义务教育法》第七条规定:义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政

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