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Unit3AtthezooUnit3Atthezoo

It’sanelephant.What’sthis?It’s

amonkey.

What’sthis?It’sapanda.

What’sthis?What’sthis?It’sadog.

It’s

agiraffe.It’stall.What’sthis?tall高的Betall.Betall.Betall,fat,tall.Lookatthebabygiraffe.It’s…!tallshort瘦的Beshort.Beshort.Be

short,short,short.Compare:

Whatisthedifferencebetweenthesetwomonkeys?Lookatthismonkey.It’s….thin瘦的Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.Lookatthatmonkey.It’s…!fat胖的Befat.Befat.Befat,fat,fat.Let'slearn.swfListen.(√or×)√√××.Let’splayagameActandguess教师请一名学生上台，悄悄对他说单词fat,tall,short或thin，该学生做动作，其他学生猜单词。全班分为四组，分别为panda组，monkey组，rabbit组和tiger组。每个小组每次派一名代表饰演该组对应小动物，与别队的“小动物”在路上相遇，然后对话。每次哪个“动物”表现的最好，就奖给该队一枚金贴。Pair-work参考句型：---Hello,friend!I′mRabbit.I′mshort.---Lookatthemonkey.It′sfat.Animalsareourgoodfriends.动物是我们的好朋友。Theanimalsaresolovely.Pleaselovethem.

动物们非常可爱，请爱护它们！Homework:2.Followthetapeandreaditthreetimes.（听录音并跟读三遍。）

1.Drawyourfavouriteanimaland

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