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文档简介

山东商务职业学院经济管理系文化建设方案策划书学生姓名:邢仲侃学号:1513320222班级:连锁经营管理二班课程名称:《企业文化》

指导思想坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想,不断进行教化教学改革。主动探究和建立具有高等职业教化特色的人才培育模式;进行科学的课程整合,探究和建立体现实力和素养为本位的相对独立的实践性教学体系;探究和建立以人为本且有利于学生全面发展的学生管理新机制;探究和建立产、学、研相结合的一体化教学模式。接着加强了双证制教学改革,实现课程设置与教学内容与职业、技能认证挂钩,巩固建设经济管理系作为国家商业联合会、山东省职业技能鉴定中心的双认证考试站形象,加强校内外组织报关员、跟单员、电子商务等多期教学培训。总体概述职业教化要面对社会,着力培育学生的职业道德、职业技能和就业创业实力。为提升学生就业实力和综合素养,让系同学们在理解何为明德何为立信的基础上去深刻相识学院并了解贯彻”经管人生理济天下”的系训,以科学发展观为指导,以提高学生职业素养和专业技能为宗旨,坚持运用功能、审美功能、教化功能和谐统一的原则,不断加强一支学术水平较高、学问结构合理、教学阅历丰富的双师素养的老师队伍的建设。全方位推动系部文化环境建设,全面提升校内文化品位,营造主动向上的自然和人文环境。实施安排有五个方面:系部形象建设、宿舍文化策划、实训室文化策划、教学楼(3A一体化教学楼)文化策划、文化建设如何落地。系部形象建设系部形象建设包括系部精神文化建设、制度文化建设、物质文化建设、行为文化建设,最重要的是精神文化建设是系部文化建设的核心内容,也是系部文化的最高层次。它主要包括系部师生认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个部门本质、特性、精神面貌的集中反映,详细体现在系歌、系训、系旗、系徽和系风上。所以我们在这几方面建设加强我们的系部形象:系歌:系歌是一个系部的教学历史,教学宗旨的高度体现。对于学生来讲系歌能增加学校德育工作的针对性和实效性,对于老师来说能够扎实开展师德教化,建设形成爱生、乐教、敬业的优良教风。在全系进行征集评比系歌的团课,利用团课全系各班全出各班所认为最适合做系歌的歌曲并添加推选理由,最终汇合起各班看法整合后在系内进行选定并公示一周来让大家认知熟识并且都能会唱(假如有酷爱创作的同学或老师等情愿自创系歌可在选拔期间制作完成后交于并公示演唱让同学进行裁决)。系训:系训有着深厚的文化底蕴,它可以体现出一个系部良好的精神风貌,系训是系部制定的对全系师生具有指导意义的行为准则,能够激励全系师生弘扬传统,增加荣誉感和责任感。我系可坚持运用经管天下理济人生的系训,也可以在某一天的团课集中开展“是否保留原系训”的探讨来裁决,但总的看来我认为还是坚持原系训的好,终归原系训就是经过了许多探讨而制定的,且伴随我系已久在我系广阔师生心中已经有了确定的感情和重量,更能凝合我系全体师生。所以我认为可以在原系训的基础上为其增加附训等。系旗:系旗蕴涵系部的学术气质,彰显系部的文化理念,体现系部的精神风貌,展示系部的特性特色,对于宣扬系部文化具有特别重要的意义。在全系开展“系旗飘扬我来画”的活动,让同学们各发己想最终在活动作品中公开选拔系旗设计并让前五名设计者公开演讲共享自己设计系旗的理念,演讲结束后依据再一次投票确定系旗。系徽:系徽,是一名学生的标记,和学生对母校的归属之情。可参照系旗的征集方式来选定。(系徽可用于院校服上区分于其他系服)系风:系风是无形的精神力气,可以激昂精神、激励斗志,迸发出主动向上、努力拼搏的革命精神,优良的系风对校风和社会风气的好转也有着主动的作用。系风可以不用统一规定,但必需以激昂精神、激励斗志,迸发出主动向上、努力拼搏主题吹遍系里润入全系师生心中。精神建设对于系部的形象建设是最重要的,但在制度文化建设、物质文化建设、行为文化建设这几个方面我们也要在其原有基础之上改良增加完善,例如为系里取得的奖项建立一个展示区供全系乃至全院师生欣赏,主动激励师生参加对系部有好处的活动等,为经济管理系的形象建设奋斗,争取在全院系中能独树一帜,成为最有特色和影响力最大的一个系。宿舍文化策划寝室是我们的避风港,我们大家在寝室里睡觉、学习以及玩乐,寝室将各个同学的心连接到了一起。更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富我们高校生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围对于我们来说都有很大的好处。同时,宿舍文化也可主动推动学生公寓精神文明建设,促进校内文化和谐发展促进学习进步和生活热忱的提高。为了让我系同学更能感受到经管系的氛围,我们可以在我们系同学的宿舍门上作统一的区分于其他系宿舍的标记,即可用我们的系徽系旗等装饰我们的门牌号,如若组织便利,还可以为系里的学生统一订购毛巾、水杯或被罩等让我系同学时刻感受我们的系存在以培育系认同感。由上所述,我们可以以把高校生的素养拓展活动、思想政治教化和宿舍文化建设有机结合起来,寓教于乐,主动探究以学生宿舍为单位、学生公寓为载体的教化管理新模式,引导学生主动参加健康、文明、向上的宿舍文化活动,提高高校生的动手实力、扩展高校生的课外学问、提升高校生文化道德修养,从而促进学生全面自主和谐发展为目的定期(如一个月)举办以提高同学们的动手实力、审美品位,同时也提高了同学们的集体文化意识,培育学生的集体主义精神与爱国主义精神的活动,活动可类似:“我爱我家”变废为宝作品征集活动,即利用在宿舍和生活中不被多重利用或废品经过同学们的巧思改制精良的珍宝在宿舍楼内展览或作出评比,还有组织类似于户外郊游的集体活动等活动可定期变换以多维发展。在活动策划时为了让大家都能做够体会,每一次的活动制定可在宿舍楼内进行竞标和评比。在学生入住宿舍第一天起就要让他们有把宿舍当作家的信念,制定宿舍手册和宿舍文化、宿舍设置的宣扬册分发给灭个宿舍一份以备了解,在宿舍生活中信任也会有许多新的好点子出现,在没个宿舍楼进门处设置一个点子信箱来了解学生们的想法,说不定就能帮助宿舍文化更进一步,另外在信箱旁也可设置信件放置处和失物招领归还出,还有困难抛掷处即类似现实树洞的地方,也可设置回信和同学沟通想法等。通过各种活动及日常评比可在每月月末颁发赐予优秀宿舍(每层三户)流淌小红旗以资激励。升入高校以后,寝室成为我们最基本的组成单位,所以丰富我们的高校生活,营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是特别有必要的!信任好的宿舍文化确定会让我系同学们在生活中感到踏实和温馨的。实训室文化策划实训室建设的一个重要部分就是实训室文化建设,而实训室文化建设是校内文化建设和整体育人环境不行分割的重要组成部分,所以对我系发展建设也特别重要,尤其我系为经济管理系,同学们会每学期进行专业实训所以建设实训室文化既有利于改善完善实训室整体环境也有利于提高实训质量,增加同学们的系部归属感,是同学们学习更有爱好。实训室文化建设包括实训室环境文化和制度文化建设,是提高实训教学质量的须要。实训室文化建设体现科学、和谐的环境氛围,有利于提高学生的科学素养和实事求是的作风,能激发学生的探究欲望,培育学生的创新精神和实践实力,有利于培育学生良好的行为习惯,提高道德素养。为达到上述目标,特制定运输管理学院物流管理专业实训室文化建设实施方案:一、实训室环境文化建设1.门牌和房屋功能标识。包括实训房间精确的中、英文名称及平安责任人和明示系部特色标示等信息。2.宣扬橱窗。建立一个比较大的宣扬橱窗。主要介绍经管系实训室的整体状况,照实训室的基本状况。橱窗整体与学院四周环境协调适宜,加入系部特色例如加入我们的系徽系训等的精神文化建设修饰,要求设计美观,大小合适。3.室内外文化氛围营造。在实训室走廊的适当位置张贴经济管理系加各个专业的专业特色标示及发展历史及各种设施设备等。4.成果展示。展示实训室和学生所取得的成果,包括获奖证书、实训教材及课件、学生训练图片、优秀学生简介等。5.实训环境布局。主要包括实训室平面图、实训室区域介绍、实训室立体效果图等。二.实训室制度文化建设项1.实训室制度牌。各主要实训室室内基本制度上墙,包括学生实训守则、平安卫生制度、实训教学人员职责、仪器设备管理制度、材料低值品易耗品管理制度、仪器设备损坏丢失赔偿管理制度等。基本制度由学校统一模板供应。2.岗位职责牌。内容包括实训室涉及的全部岗位职责。3.专业仪器设备操作规程牌。依据本设备特点制定相应的仪器设备操作规程。4.各专业实训项目操作流程图。依据实训项目的流程制作出来的流程图。5.各专业训练场橱窗教学楼(3A一体化教学楼)文化策划教学楼文化是指学院教学楼所呈现的一种特定的文化范围。它集精神文化、制度文化、形象文化三者于一身,属于校内文化范畴,是校内文化的一个重要组成部分,既然我系是一个有特色、影响力极高的的系部,那么我们也要重视教学楼文化建设,将教学楼文化发扬。教学楼文化从内容来讲,不知是教学楼中的几幅标语或几张贴图等,它是多元化、多层次的有机复合体,它还包括整个教学楼的布局还有其中教室的布置规划,我们要注意行为文化和制度文化多教学楼内影响力的利用,为我系统一发展努力,详细实施方案如下:一:重视硬件文化建设在硬件建设上,我们先从教学楼大厅看起,在教学楼一进门后就应当给进入者以明示,此为经济管理系的教学楼,且尽可能让之赐予确定,在入口处设置门禁设置,重视学生及老师的时间和系统管理意识,有花盆迎面加系徽系旗等做点缀,旁侧墙壁有led屏幕展示近日或重大公式事项等,设有门禁值班室一方外人访问不便等。在每层设置饮水处,最好将阳台好好利用做规划布置,赐予同学们课间休息和放松身心的地方,让同学老师好好投入到学习工作中。二:重视行为及视觉文化建设从大厅至每层教学楼楼道设置好墙面文化有详细统一的部分,也要有各个专业及楼层特色的部分,例如每个专业要有自己的专业文化介绍及利用,让人能很明示所到之处,每层楼配设其文化橱窗和和看法信箱等便利同学们反馈建议看法的地方,专业指示牌要作统一设计,墙面文化可在学生老师之间做征集,让系师生都能参加其中并乐于其中,在墙面的展示文化内容可包括传统历史文化、学生文明礼仪文化,师生交际文化等可用我们的系旗系徽系训等做背景装饰等,使其更具经管系风格特色,教学楼文化建设是持续性的,所以在建设时我们系部全体师生要主动献言献策,不断提出建议看法,争取在每节团课都设置探讨时间为文化建设做贡献,这样就能保证文化建设与时具进。文化建设如何落地文化的核心是组织成员共同信奉的一些价值观,来自于成员的共同经验。系文化是系全体员工的文化,须要大家的共同参加,大家建设大家的文化。发动大家参加的过程,也是系文化建设的过程。要坚持“大家的文化大家建”的基本建设思路,系领导带头、学生干部人员带头,动员全体师生共同参加,上下左右同心协力,进一步营造全员抓文化建设的深厚氛围。详细措施:按部就班:系文化是一个从载体到本质、从表层到本质的体系,操之过急,系师生接受程度有限,效果差;行动过于缓慢,影响系文化发展发展的须要。系文化建设是个长期的过程,不行能一蹴而就,必需遵循发展规律进行科学的建设。文化的变革涉及价值观的转变和统一,是个苦痛困难的进程,会遇到许多阻碍,因此须要长久推行下去,不能半途而废。要加强探讨和规划,抓住确定文化建设根本效果的措施,做到重点突出,步步为营,按部就班,通过长期不懈的努力,分阶段分步骤地达到文化建设的目标。引导适应:文化建设依据系部历史特点、人员素养、管理水平的实际,提出相关要求,尽量避开吩咐性的“决策——执行”的方式,而应实行宣扬、引导系师生自觉参加、自我约束、自愿接受、平行推动且高度透亮的方式,必要时可以实行确定激励方式来引导和限制系文化发展建设的活动,最终形成系部师生的自觉参加共享意识与共识的文化。开放融合:在文化建设中遵循开放融合的方针,加强与学院及其他六大系部的沟通互动,让更多的人相识和

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