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文档简介

2023年七年级语文上学期练习题及参考答案3篇

七年级语文上学期练习题及参考答案1

一、积存与运用(共24分)

(一)积存(共16分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。(4分)

春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧暖和光明的阳光;春天是声声宛转清cuì的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是激情bèng发的歌,灵感流溢的诗。

2.默写。(8分)

(1)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)

(2)天街小(雨)润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(3)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4);思而不学则殆。(《论语》八则)

(5)但愿人长期,。(苏轼《水调歌头》)

(6),清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

(7)王湾《次北固山下》中“,”一联,描写时序交替中的景物,示意着时间的消逝,蕴含自然理趣。

3.名著阅读。(4分)

他叫醒(其他)两个海盗,三个人大叫一声往外跑。不到一两分钟,他们已经脱光了衣服,在白色沙洲边清亮的浅水里追赶玩耍打闹了。他们毫不惦念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。或许是一股游移不定的水流,或许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了;不过这只会叫他们快乐,由于筏子一漂走,正如他们和文明之间的桥梁给烧掉了一般,断了后路。

(1)选文出自《》“他”指的是(填人名),其他两个“海盗”一个乔(乔•哈泼)另一个指的是(填人名)。(3分)

(2)他当“海盗”的缘由是(什么)?(1分)

(二)运用(共8分)

4.以下语段有好几处毛病,请用规定的符号直接在原文上修改。(不超过4处)(4分)

换用号:增补号:删除号:调位号:

我校第六届文学作品展览会经过半个月的筹备,各项工作全部已经完成,定于元月十日在阅览室正式开放。这次展出的文学作品大约有100部左右,作品题材新奇、内容丰富。通过这些作品,肯定会让我们受益匪浅。我们期盼本次活动,能够激发学生阅读经典的兴趣,能够拓宽学生的视野,陶冶学生的情操,全面进展学生的语文素养。届时,请(同学)积极踊跃参与。

5.专题与综合实践活动。(4分)

为了展现同学们学习科学、关注科学的收获,学校打算举办一次模拟科技新闻公布会,介绍国内外最新科技成果和同学自己的小试验、小创造、小制造。

【活动一:活动预备】你觉得新闻公布会前应作哪些预备?(至少写两点)(2分)

预备一:

预备二:

【活动二:口语交际】你想请学校的“创造达人”李阳在公布会上讲解、演示自己的成果,你该怎么对他说?(2分)

二、阅读理解(共46分)

(一)阅读屠格涅夫《蔚蓝的王国》,完成7~9题。(13分)

(1)蔚蓝的王国呀!布满着蔚蓝、光明、青春、(幸福)的王国呀!我观察过你……在梦中。

(2)我们几个人坐在一条精致华美的小船上。A白色的风帆鼓了起来,宛似天鹅的胸膛,帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。

(3)我不知道我的伙伴是些什么人;然而我的整个身心感觉到,他们像我一样年轻、欢乐、幸福!

(4)况且我也没有对他们多加留意。——我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海,海面上闪耀着金鳞似的细浪,头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海——在那儿,温暖的太阳愉悦地露着笑脸。

(5)我们有时发出爽朗、开心的笑声,仿佛天堂里神仙的笑声!

(6)或者,突然会有人吟诵精致绝伦、感人肺腑的诗句……好像天空本身也在和我们酬唱,四周的海洋也情不自禁地颤栗起来……接着又是一片安静。

(7)我们轻快的小船在微波中漂浮,时起时伏。并不是风在推动它前进;驾驶它的是我们自己无忧无虑的(心灵)——我们心中稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去,它像是有生命的东西,完全听从我们使唤。

(8)我们看到一些岛屿,晶莹明澈的仙岛,岛上的璧玉宝石光艳夺目。——仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香;一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花;另一些岛上突然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。

(9)鸟儿在我们头顶上回翔,铃兰花和玫瑰花同沿着*滑的船舷翻滚的珍宝似的浪花融合在一起,辨别不清了。

(10)伴同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的.声音……其中仿佛有女人的声音……

B四周的一切:天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——切都在倾诉着(爱)情,倾诉着无比幸福的爱情!

(11)她,我们每一个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见,但近在咫尺。不消片刻,她的眼睛就会闪出亮光,她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手——拉着你一起进入永不衰败的天堂!

(12)蔚蓝的王国呀!我观察过你……在梦中。

6.课文中描写了两个场景,请分别概括出他们的内容。(2分)

7.结合上下文想一想,第十自然段中“甜滋滋的声音”和”女人的声音”来自哪里,什么人才能听到这样的声音?(4分)

8.本文语言美丽,请从画线的A、B两处任选一处赏析。(3分)

我选句,赏析:

9.第一自然段“蔚蓝的王国呀,我观察过你……在梦中”能否改成“我在梦中观察过你……”,为什么?结尾处又再一次写到“蔚蓝的王国呀,我见到过你……在梦中”。揣摩一下这样写有什么好处。(4分)

(二)阅读《洗脚》,完成10~15题。(共18分)

放寒假前,教师布置了一个寒假作业,每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。

二十多年来,他与父亲之间的沟通仅仅在于父亲问他成绩,在学校的(生活)的状况,学费、生活费用的多少。简洁的一问一答,除此而外,好像没有多少。

有的时候,他也盼望父亲的一个拥抱,像电影上的那样,可是那究竟是在电影里。

但是,最终,他还是开口了,家里没有其他人的时候,装着轻松地对父亲说了,然后急急地补充道:“这是我们教师布置的一道作业。”

父亲的脸上先是惊诧,然后笑了。他看出儿子的窘迫,便说:“好啊,好啊,你先去打一盆水来。”

一切好像都轻松了,他去井边打水,兑上热水,调好水温,然后端到父亲的身边,父亲已经脱好自己的鞋袜,像一个孩子一样坐在椅子上,看着他过来。

他忙把水送到父亲的脚边,父亲的脚放在水里。水溢了一些出来,他没有想到父亲的脚这么大。

“温度怎么样?”他问。“蛮好蛮好!”父亲说。然后,再怎么办呢?他问自己。那双脚就在面前,他想用手去触摸它,可是心里却有些迟疑。不由自主地想:[甲]若干年前,自己的一双小脚在这样的盆里,是(怎样)的情景?白嫩、松软,活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不稳妥,将水溅了一地,得意的地嬉笑,直到他们生气。

[乙]而眼前的这双脚,是父亲的,宽大、粗糙、棱角清楚,在水里却宁静地有些大方。自己心里有微微的酸。

“帮我把毛巾拿来。”父亲说。

忙去取下衣架上的毛巾,递给了父亲。突然,他又扯过了毛巾,他说:“不,还是让我给你擦擦脚吧。”

于是,父亲的脚就在自己的手里,他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是,脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧,有的地方都裂开了一道细小的口子,里面有黑色的泥,让人(想象)起那无尽岁月的万里风尘,它走过来,像一件活着的文物。

心里的那股酸,冲到了鼻腔。这时,父亲将脚缩了回去。“好了好了,洗好了。”他开头往脚上套袜子。

那双破袜子,似曾相识,哦,是自己穿破了扔在家里的,却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针,像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改正。

“我倒水去了。”他说。然后,急急地向屋外走去,一路上,洒了好多水。他不知道,屋子里的父亲,一边往自己的脚上穿着袜子,一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚,自己是不是也应当像儿子今日这样,给自己的父亲也洗一洗脚。

10.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(2分)

11.联系上下文,“父亲的脸上先是惊诧,然后笑了”这句话中的加点词语应如何理解?(4分)

12.文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”,他为什么感到“心酸”呢?(2分)

13.文中[甲][乙]两段文字,用了比照的手法,请你说出比照的内容是什么?(4分)

14.对文章最终小节中描写父亲的心理活动的划线句,有读者认为写得很好,有读者认为是多余的。请结合文章的详细内容,说出你的看法和理由。(2分)

15.读了文章以后,你感受最深的一点是什么,请联系你的生活实际谈谈。(4分)

(三)阅读郦道元《三峡》一文,完成16~19题。(共15分)

自三峡七百里中,*连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

16.解释以下句中加点的字词。(4分)

(1)略无阙处(2)虽乘奔御风

(3)则素湍绿潭(4)属引凄异

17.以下句中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”意义一样的一项为哪一项()(3分)

A.至之市,而忘操之B.故时有物外之趣

C.土人谓之“傍不愿”D.而两狼之并驱如故

18.用现代汉语写出以下两个句子的意思。(4分)

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

(2)清荣峻茂,良多趣味。

19.“重岩叠嶂,隐天蔽日”“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”两句话分别写出了

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