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文档简介

新部编人教版学五年语文下册教学工计一教分部年材全有23精读文16篇，文7共为八，次：童性：王情怀、写人情和文从精到略读，次排，体的200个会180认精略后字求精于表统一全以每一呈生字表1识的，；生表2是要求，个、测之二教的要点九上材的及思的继套延时有化。主要现在1.元加多2.加强整合的目3.保的有新1/7

4.强化功引5.增加了古和相章了章，加强和文化的育。6.拓展源强文的联四、学目：1.音助音、通，字200个，确辨，180的词分用。2.字洁姿、握姿，的3.能正确、流利、有感情课文诵指的文理解段的解几起来法文要容。能按求文步的习4.能有序地周初步养致的习学会分学单的究报、神表现人物的内步运描一点具体境编集地方。学通过漫，写的的符号2/7

5.听程度合适和广播要辨人中内和正住要胆发意，自己，6.初步了解我秀的传文化受趣,解。祖祖之不剥削继承和命养人民群为人民服务的受默五、学施1.材，准确把学目向堂40分钟2.本扎行着重不的概堂保的设计有，大训练面力班人3.注意的过阅读表中文训中，分中鼓自高能4.落各重指。中以训点为点析到目课文适地指导握5.好六、学求：1.3/7

（1继掌握正确的姿成惜的习（2）培养积心的（3）培养勤朗于的。（4）培养勤字典、主动的（5）培养自主，的习。（6能地外培做和留的（7）培持日的。（8）培做和具。（9）培自主修改通道文的习（10）培不就集的2.音3.识字写字1字80个能2）4.口语交际1）写的故事。4/7

（2看或观察几。（3）能就所听内容回，做句完贯。（4能当众人口句比，（5）加，敢于意，5.（1续学正确流利朗能背的复述文，分角朗文（2读文声，一，默读（3）能系语言境和生活用的意（4能借解描的情境（5按要求文生字词读课文，疑难，初步养（6）能程度年要（7），大知识面6.（1）能用的部分的句子。5/7

（2习有比地察文（3）能修改有的（4使用逗、句、问、叹、引、名略（5学习从标学习使符七学进安：部编人小文下度

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