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文档简介

新版部二年级下册文课外读练习题-选及答1.阅读下面的故事,然后回答问题。喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。可是,小动物们却看不见她。一天,太阳烤着大地,没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜,热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶,使劲扇起来。这时,一阵凉风吹了过来。“风婆,谢谢你”小兔说。“咦小白兔,你怎么知道我在这儿风婆好奇地问。“虽我看不见你,但能感受到你的凉爽”白兔说。一天,花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜,小花鹿急着去上学,看着热腾腾的饭菜,皱起了眉头。忽然,一阵凉风徐徐吹来,饭菜渐渐凉了。“风婆,谢谢你”小鹿一边吃饭一边说。“咦小花鹿,你怎么知道我在这儿风婆好奇地问。“虽我看不见你,但能感受到你”小鹿说。一天,小刺猬正坐在电脑前学习,忽然停电了。他走到屋外,发现田野里一丝风都没有,一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气。忽然,一阵大风吹来,发电机的叶片快速地转了起来。来电了,电脑又运转起来了。“风婆,谢谢你”小猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦小刺猬,你怎么知道我在这儿风婆好奇地问。“虽我看不见你,但能感受到你巨大的能量”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。()一的风力电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口中纹不”的思是()A.一儿也不动()据故事内容连一连。

B.动了一点儿小白兔_______①停电了,电脑不能用了小花鹿_______②热得满头大汗

A风婆送来了凉爽B风婆吹凉了饭菜小刺猬_______③饭菜太热,急着吃完去上学

C风婆送来了能量()知道风婆还能帮小动物做什么事吗?请写下来。【答案】()()-A;-B;-C()能帮助动物吹干晾晒的衣物。【解析】2.阅读文段,完成练习。有一天,雾飞到海上。“我把大海藏起来。”于,他把大海藏了起来。无论是水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

()中我指是_______,我把藏起来。()到雾说话“________画出来。()象一下雾还有可能飞到哪里,把什么藏起来。仿照文段写一写。有一天,雾飞到_______。“我把_藏起来。于,他把藏起来。无论是、,还是,看不见了。【答案】();大海()我把大海起来”()林里;林;森林;树木;花草;小鸟3.阅读短文,做习题。好事情早上,小尤拉想:小孩子也应该做点儿什么事情。他坐下来,想:假我妹妹掉在水里,我就去救她”妹恰好走来了,说:跟去玩呀!“开,别扰乱我想事情”妹受了委屈,开了。于是尤拉又想:假狼来抓奶奶,我就用枪打它们”奶恰好就在这时候讲话了:小尤拉,把碗碟()拾走。”您自己收拾吧,我没有工夫”奶摇摇头。尤拉又往下想:假小狗掉进井里,我就把它捞起来”小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴:给喝点儿水吧,尤拉!”“走,我正在想情!”小狗合上嘴,夹着尾巴跑了。尤拉来到妈妈跟前,说:我做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩(mò)尤拉的头,说:跟妹去玩,帮奶奶收拾碗碟给狗喝些水”()中恰好的思是()A.只

B.好

完()文中尤做好事情了吗?()A.正做

B.已经做了

想要做()择说法确的一项是()A.短批评了尤拉不愿做好的坏思想。B.文赞扬了尤拉不懂就问的态度。短告诉我们做好事可以从平凡小事做起。()如奶奶在扫地,你会怎么做?【答案】()()()()会立刻扫地,让奶奶休息。

4.快乐阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣!()篇短文________个然段。()文中说哪几种动物的耳朵?()出文中物耳朵的用途。()还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。【答案】()()、狗、鼠()()【解析】5.阅读下文,回答问题我给奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:“啊多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨多想见到阳光啊”鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。“奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光”鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。

奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。()奶没有________,是到________—这贵的礼物。()知道哪描写阳光的词语?如,灿烂的阳光你知道哪些描天气好的词语?如,晴空万里________()我好宝宝不要担心,阳光都跑到你心里去了”()A.宝心里的阳光是太阳光

B.宝心里的阳光是对奶奶的爱。()了短文,你有什么感受?写一写吧!【答案】()光;鹿儿的孝心()媚的阳;万里无云()()儿想把光送给奶奶,在奶奶眼里,这是鹿儿对他的孝心,我们要向鹿儿学习!【解析】6.重点段落品析。熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩开始拌起嘴来。这时有只狐狸跑了过来。“小火们,你们秒什么呀狐狸问道。“我有块奶酪,不知道该怎么分”熊弟对狐狸说。“这好办,我们来帮你们分吧狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。()文章画部分的句子中找出错别字,并改正。________—________________________()和_______到了一块儿奶酪。()哥哥和弟弟为什么拌嘴?【答案】();伙;秒;吵()哥哥;弟弟()们不知怎么分这块奶酪。【解析】7.阅读短文,并完成后面的练习。日月潭简直就是人间仙境。那儿,不仅环境宁静,而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都呈现各种不同的面貌。黎明时,湖面的青烟还没有散去,隐隐约约朦朦胧胧_____还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水飘荡)_____着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么约朦胧),满了神秘感。()括号中恰当的词语划去。()出文中个比喻句。

(隐隐约

()一自然具体描写了日月潭在哪几种情况下的景?【答案】()隐约约荡漾朦胧胧()蒙细雨时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦朦胧胧。()晨,黄,晴天,雨天。【解析】【析】本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。()隐隐约约,荡漾,朦朦胧胧;()蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周的景物都那么朦朦胧胧。(3)了日月谭在四种情况下的景色:早晨、黄昏、晴天、雨天。也可写成:黎明时、日落的时候、艳阳高照的当儿、蒙蒙细雨的时候。【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,带着问题边读边思考。不难找出问题大答案。8.阅读文段,完成练习。她那副模样是这样的:她的头发是红萝卜色,两根辫子向两边翘起,鼻子像个小土豆.上面满是一点一点的雀斑bān)。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴,两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了,是皮皮自己做的。,本来要做纯(chún)的,后来蓝布不够,皮皮就到处加上红色小布条。她两条又瘦(

shóu)长的腿上穿了一双长袜子,一只棕(ōng色,一只黑色。她蹬(ēng着一双黑皮鞋,鞋比她的脚长了一倍。这双鞋是她爸爸在南美洲买的,想等她长大了再穿,可皮皮有了这双鞋,就不想要别的鞋了。—(典)林格伦《长袜子皮皮()文段写是皮皮的()A.动

B.心理活动

外()段中有个比喻句,请把这个比喻句所在的句子“________完整地画出来。()你照样把描写皮皮的词语补充完整。例:向两边翘起的辫子像_______的子

________牙齿

的腿

________________()到打扮这样子的皮皮,你想对她说些什么呢?【答案】()()的发红萝卜色,两根辫子向两边翘起,鼻子像个小土豆.上面满是一一点的雀斑()。()土豆;白整齐;又瘦又长;不折不扣;大嘴巴()【解析】9.阅读。看地图的乐趣看地图的乐趣真多!打开地图,能看到一个五彩的天地:蓝的是大海,绿的是平原,黄的是高山。打开地图,能找到世界上所有的国家。每个国家的形状、大小还不一样呢:意大利像一只高跟鞋,索马里像数字7,们祖国像报晓的大公鸡。在祖国的地图上,我找到了首

都北京、宝岛台湾,找到了黄河、长江,找到了举世闻名的万里长城。根据短文回答问题()文共有________自段。()地图上个国家的形状、大小_。()开地图,能看到一个五彩的天地:蓝的是

,绿的是,的是________。()我国的图上能找到首________宝岛,世名________。()一连。意大利索马里我们的祖国

报晓的大公鸡一只高跟鞋数字【答案】()()一样()海;平;高山()京;台;万里长城()【解析】10.读下面的短文,完成面的练习。冻死的蜜蜂北风呼h)啸()大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春为了让蜂巢里的温度始终保持在30℃右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热量。它们不分昼夜,齐心协力,才有了这个温暖的家。一天,有只蜜蜂突感身体不适,体力不支,渐渐地停下了振动的双翅。另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,我也歇xiē)会儿吧。第三只蜜蜂看见了,心想:歇就歇吧,少我一个温度不会降jiàng)。就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,昏昏欲睡起来。开春了,人们发现,这个蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。()文共有_______个然段,第_______自然段写蜂巢里的蜂全都冻死了。()据文章内容连一连。第一只蜜蜂_______另一只蜜蜂_______第三只蜜蜂_______

歇就歇吧,少我一个温度不会降低身体不适,停下了振

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