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文档简介

认识光学习课件第1页/共22页光源：能够发光的物体分类自然光源:人造光源:想想议议月亮是光源吗？月亮本身不发光，它能反射太阳光，所以…如太阳、萤火虫、水母等如火把、蜡烛、电灯等第2页/共22页猜想：光在空气中的传播路线是怎样的？第3页/共22页实验方案实验1观察激光笔的光束在水中呈现的路线。

实验2透过3个在一条直线上的小孔，观察烛

光。移动一下中间的纸板，观察能否看到烛光。

实验3用直管观察烛光，再接上弯管，观察能否看到烛光。实验4用激光笔通过吸管照射一张白纸，再将吸管弄弯，观察现象。第4页/共22页注意事项1、认真观察实验现象，及时填

写实验报告单。2、不要用激光灯直接去照眼睛。3、用火柴点蜡烛时要注意安全。第5页/共22页光是沿直线向四面八方传播的第6页/共22页光沿直线传播形成的小组活动：将小孔对着点燃的蜡烛，在塑料薄膜处你能看到什么现象？小孔成像成蜡烛的倒像第7页/共22页第8页/共22页

不透明的物体把沿直线传播的光挡住后留下的黑暗部分就是影子第9页/共22页第10页/共22页第11页/共22页请你欣赏第12页/共22页第13页/共22页第14页/共22页第15页/共22页第16页/共22页在生活、生产、医疗、军事等方面都需要光，光带给我们一个丰富多彩的世界，没有了光，世界会一片黑暗，人类将无法生存。第17页/共22页第18页/共22页广告牌的强光影响居民休息第19页/共22页

课后思考：课后请调查一下我们生活中还有哪些光污染现象，以图片或文字形式作好记录。第20页

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