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第2页共2页全国助残日活动总结结合今年助残日主题“加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人”为主要内容,根据街道残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了很好的效果。一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的”弘扬助残风尚,发扬自强精神演讲比赛,街道朱庆庆,陆建忠,张立冬,薛奇4位自强模范参加了演讲。三、举办一系列志愿者为民服务活动。1、举办“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。全国助残日活动总结(二)在全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发<关于开展第--个全国助残日活动的通知>的通知》,积极开展“--”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。____月____日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第--次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“-梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。从____月____日—____日,我校结合自身实际,以“-梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《-梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。(三)爱心传递,深入社区。____月____日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。通过第25个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。全国助残日活动总结(三)____年____月____日是第____次法定“全国助残日”,本次助残日主题为“____”。我社区围绕主题,切实行动,现将开展活动小结如下:一、广泛深入的开展第____次“全国助残日”的宣传工作。社区利用居委会的宣传阵地,如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传,宣传内容包括第____次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。二、保障贫困残疾人经费的发放和落实,上门慰问贫困残疾人。“助残日”期间对在社区享受低保的____位贫困残疾人进行了慰问,发放“助残”慰问金共计____元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实,到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象,基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。三、结合社区实际,开展一系列的助残扶残活动。1、坚持开放残疾人康复室,让需要康复的残疾人朋友进行康复训练,真正做到“康复一个人,幸福一家人”的目标。2、“关心残疾人生活,关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、

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