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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知,,,则下列结论正确的是()A. B. C. D.2.已知抛物线,过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于两点,若线段的中点的纵坐标为2,则该抛物线的准线方程为A. B.C. D.3.若过点可作两条不同直线与曲线相切,则()A.既有最大值又有最小值 B.有最大值无最小值C.有最小值无最大值 D.既无最大值也无最小值4.对于函教f(x)=ex(x-1)A.1是极大值点 B.有1个极小值 C.1是极小值点 D.有2个极大值5.已知函数,则函数的零点个数为()A.1 B.3 C.4 D.66.《数学统综》有如下记载:“有凹钱,取三数,小小大,存三角”.意思是说“在凹(或凸)函数(函数值为正)图象上取三个点,如果在这三点的纵坐标中两个较小数之和最大的数,则存在将这三点的纵坐标值作为三边长的三角形”.现已知凹函数,在上取三个不同的点,均存在为三边长的三角形,则实数的取值范围为()A. B. C. D.7.函数的图象如图所示,下列数值排序正确的是()A.B.C.D.8.已知,是离心率为的双曲线上关于原点对称的两点,是双曲线上的动点,且直线的斜率分别为,,,则的取值范围为()A. B.C. D.)9.已知随机变量,,则()A.0.16 B.0.32 C.0.66 D.0.6810.已知、分别为的左、右焦点,是右支上的一点,与轴交于点,的内切圆在边上的切点为,若,则的离心率为()A. B. C. D.11.设集合,则()A. B. C. D.12.数列an中,则anA.3333 B.7777 C.33333 D.77777二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,是单位向量.若,则向量,夹角的取值范围是_________.14.学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节课中,注意力指数与听课时间(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的图象,当时,图象是二次函数图象的一部分,其中顶点,过点;当时,图象是线段BC,其中.根据专家研究,当注意力指数大于62时,学习效果最佳.要使得学生学习效果最佳,则教师安排核心内容的时间段为____________.(写成区间形式)15.中,内角所对的边分别是,若边上的高,则的取值范围是_____.16.设,函数f
是偶函数,若曲线
的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在区间上任取一个数记为a,在区间上任取一个数记为b.若a,,求直线的斜率为的概率;若a,,求直线的斜率为的概率.18.(12分)如图,矩形和等边三角形中,,平面平面.(1)在上找一点,使,并说明理由;(2)在(1)的条件下,求平面与平面所成锐二面角余弦值.19.(12分)已知函数f(x)=xex(1)求函数f(x)的极值.(2)若f(x)﹣lnx﹣mx≥1恒成立,求实数m的取值范围.20.(12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcos2+acos2=c.(Ⅰ)求证:a,c,b成等差数列;(Ⅱ)若C=,△ABC的面积为2,求c.21.(12分)已知函数.(1)判断函数的奇偶性,并证明你的结论;(2)求满足不等式的实数的取值范围.22.(10分)在直角坐标平面内,直线l过点P(1,1),且倾斜角α=.以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知圆C的极坐标方程为ρ=4sinθ.(1)求圆C的直角坐标方程;(2)设直线l与圆C交于A,B两点,求|PA|·|PB|的值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
根据指数函数、对数函数的单调性分别求得的范围,利用临界值可比较出大小关系.【详解】;;且本题正确选项:【点睛】本题考查利用指数函数、对数函数的单调性比较大小的问题,关键是能够通过临界值来进行区分.2、B【解析】∵y2=2px的焦点坐标为,∴过焦点且斜率为1的直线方程为y=x-,即x=y+,将其代入y2=2px得y2=2py+p2,即y2-2py-p2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=2p,∴=p=2,∴抛物线的方程为y2=4x,其准线方程为x=-1.故选B.3、C【解析】
数形结合分析临界条件再判断即可.【详解】对求导有,当时,此时切线方程为,此时.此时刚好能够作出两条切线,为临界条件,画出图像有:又当时为另一临界条件,故.故有最小值无最大值.故选:C【点睛】本题主要考查了导数的几何意义的运用,需要数形结合分析临界条件进行求解.属于中档题.4、A【解析】
求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的极值点,再逐项判断即可.【详解】f'当f当f'故选:A【点睛】本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道基础题.5、C【解析】
令,可得,解方程,结合函数的图象,可求出答案.【详解】令,则,令,若,解得或,符合;若,解得,符合.作出函数的图象,如下图,时,;时,;时,.结合图象,若,有3个解;若,无解;若,有1个解.所以函数的零点个数为4个.故选:C.【点睛】本题考查分段函数的性质,考查了函数的零点,考查了学生的推理能力,属于中档题.6、A【解析】
由题意,三点的纵坐标中两个较小数之和小于等于2,可得m2﹣m+2≤2,即可得出结论.【详解】易知,所以,在上的最小值为.由题意可知,当,∴或,,故选A.【点睛】本题考查新定义,考查学生转化问题的能力,正确转化是关键.7、B【解析】
根据已知条件可以把转化为即为函数在为和对应两点连线的斜率,且,是分别为时对应图像上点的切线斜率,再结合图像即可得到答案.【详解】,是分别为时对应图像上点的切线斜率,,为图像上为和对应两点连线的斜率,(如图)由图可知,故选:B【点睛】本题考查了导数的几何意义以及斜率公式,比较斜率大小,属于较易题.8、B【解析】
因为M,N关于原点对称,所以设其坐标,然后再设P坐标,将表示出来.做差得,即有,最后得到关于的函数,求得值域.【详解】因为双曲线的离心率,所以有,故双曲线方程即为.设M,N,P的坐标分别是,则,并且做差得,即有,于是有因为的取值范围是全体实数集,所以或,即的取值范围是,故选B.【点睛】本题考查双曲线的性质,有一定的综合性和难度.9、D【解析】
先由对称性求出,再利用即得解.【详解】由于随机变量,关于对称,故故选:D【点睛】本题考查了正态分布在给定区间的概率,考查了学生概念理解,数形结合,数学运算的能力,属于基础题.10、A【解析】
由中垂线的性质得出,利用圆的切线长定理结合双曲线的定义得出,可得出的值,再结合的值可求出双曲线的离心率的值.【详解】如图所示,由题意,,由双曲线定义得,由圆的切线长定理可得,所以,,,即,所以,双曲线的离心率,故选:A.【点睛】本题考查双曲线离心率的求解,同时也考查了双曲线的定义以及圆的切线长定理的应用,解题时要分析出几何图形的特征,在出现焦点时,一般要结合双曲线的定义来求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.11、B【解析】分析:首先求得A,B,然后进行交集运算即可.详解:求解函数的定义域可得:,由函数的定义域可得:,结合交集的定义可知:.本题选择B选项.点睛:本题主要考查函数定义域的求解,交集的运算法则及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.12、C【解析】
分别计算a1、a2、a3归纳出an的表达式,然后令【详解】∵an=11⋯1︸a3猜想,对任意的n∈N*,an=11⋯1【点睛】本题考查归纳推理,解归纳推理的问题的思路就由特殊到一般,寻找出规律,根据规律进行归纳,考查逻辑推理能力,属于中等题。二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】
设向量、的夹角为,在不等式两边平方,利用数量积的运算律和定义求出的取值范围,于此可求出的取值范围.【详解】设向量、的夹角为,,两边平方得,、都是单位向量,则有,得,,,因此,向量、的夹角的取值范围是,故答案为.【点睛】本题考查平面数量积的运算,考查平面向量夹角的取值范围,在涉及平面向量模有关的计算时,常将等式或不等式进行平方,结合数量积的定义和运算律来进行计算,考查运算求解能力,属于中等题.14、【解析】
利用待定系数法求出分段函数的解析式,再由y值大于62求解即可得解.【详解】当x∈(0,12]时,设f(x)=a(x﹣10)2+80,过点(12,78)代入得,a则f(x)(x﹣10)2+80,当x∈(12,40]时,设y=kx+b,过点B(12,78)、C(40,50)得,即y=﹣x+90,由题意得,或得4<x≤12或12<x<28,所以4<x<28,则老师就在x∈(4,28)时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳,故答案为(4,28).【点睛】本题主要考查了待定系数法求函数解析式及分段函数解不等式,属于基础题.15、【解析】
由三角形的面积公式得:,即,然后由余弦定理得:,从而得到,可求出其最大值,又由基本不等式得【详解】因为所以由三角形的面积公式得:,所以所以由余弦定理得:所以,其中,所以当时,取得最大值又由基本不等式得,当且仅当即时取得等号综上:的取值范围是故答案为:【点睛】本题考查了三角形的面积公式、余弦定理、三角函数的单调性、两角和差的正弦公式、基本不等式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于较难题.16、【解析】
先根据f(x)为偶函数求得,再由,解得.【详解】由题意可得f(x)=f(-x),即,变形为为任意x时都成立,所以,所以,设切点为,,由于是R上的单调递增函数,且.所以.填.【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性及由曲线的斜率求切点横坐标.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】
,2,3,4,1,6,,2,3,4,1,基本事件总数,再列出满足条件的基本事件有6个,由古典概型概率计算公式求解;有序实数对满足,而满足直线的斜率为,即,画出图形,由测度比是面积比得答案.【详解】解:在区间上任取一个数记为a,在区间上任取一个数记为b,a,,,2,3,4,1,6,,2,3,4,1.基本事件总数,直线的斜率为,即,也就是,满足条件的基本事件有6个,分别是:,,,,,,直线的斜率为的概率;在区间上任取一个数记为a,在区间上任取一个数记为b,a,,有序实数对满足,而满足直线的斜率为,即,如图:,.直线的斜率为的概率.【点睛】本题考查概率的求法,注意列举法和几何概型的合理运用,是中档题.18、(1)证明过程见解析;(2)平面与平面所成锐二面角的余弦值为.【解析】试题分析:(1)分别取的中点,利用三角形的中位线的性质,即可证明面,进而得到;(2)建立空间直角坐标系,利用平面与平面法向量成的角去求解.试题解析:(1)为线段的中点,理由如下:分别取的中点,连接,在等边三角形中,,又为矩形的中位线,,而,所以面,所以;(2)由(1)知两两互相垂直,建立空间直角坐标系如图所示,,三角形为等边三角形,.于是,设面的法向量,所以,得,则面的一个法向量,又是线段的中点,则的坐标为,于是,且,又设面的法向量,由,得,取,则,平面的一个法向量,所以,平面与平面所成锐二面角的余弦值为.19、(1)极小值.无极大值;(2)【解析】
(1)利用导数可得函数在上单调递减,在上单调递增,即可得到函数的极值;(2)由题意得恒成立,即恒成立,设,求得函数的导数,得到函数在有唯一零点,进而得到函数最小值,得到的取值范围.【详解】(1)由题意,函数的定义域为,则因为,所以,函数在上单调递减,在上单调递增;函数在处取得极小值.无极大值(2)由题意知恒成立即()恒成立设=,则设,易知在单调递增,又=<0,>0,所以在有唯一零点,即=0,且,单调递减;,单调递增,所以=,由=0得=,即,由(1)的单调性知,,,所以==1,即实数的取值范围为【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,以及恒成立问题的求解,着重考查了转化与化归思想、逻辑推理能力与计算能力,对于恒成立问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题.20、(1)见解析(2)【解析】
试题分析:(1)先根据二倍角公式降次,再根据正弦定理将边化为角,结合两角和正弦公式以及三角形内角关系化简得sinB+sinA=2sinC,最后根据正弦定理得a+b=2c(2)先根据三
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