小学生个人防溺水主题班会模板（7篇）

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学生个人防溺水主题班会模板（7篇）学校生个人防溺水主题班会模板（7篇）

信任许多伴侣都需要一个好的防溺水主题班会的策划内容，主题班会会前需要充分的预备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和制造性。下面是我给大家整理的学校生个人防溺水主题班会模板，仅供参考盼望能关心到大家。

学校生个人防溺水主题班会模板篇1

班会时间：

6月22日星期三

班会主题：

开展预防溺水事故教育，提高出行平安

班会形式：

观看教育视频，相互争论

班会总结：

由于近期，南宁市发生多起同学溺水死亡事故，溺水事故严峻威逼到同学的人身平安，开展平安教育迫在眉睫。为了提高同学们出行的平安意识，我们开展了题为平安教育(包括溺水平安、交通平安等)的主题活动。在此次学习中，主要以观看平安事故的预防和处理的视频为主，然后组织同学们相互争论，发表简洁的意见，最终发出总结。让同学们切身体会平安的重要性，学会一些基本的防范和处理平安事故的学问。

从平安事故的防范和处理的视频中，我们发觉许多事故的发生都是人们缺乏平安意识，甚至无视平安警示等造成的。比如说溺水事故，同学没做好下水前的热身运动，导致在水中手或脚发生抽筋，还有溺水时不懂如何自救和被救，导致不幸的发生。又比如交通平安，人们无视红绿灯，无视人行车道，横冲直撞，才有悲剧的惨不忍睹，目不忍视。看完视频之后，我们请同学对大事发表了看法，同学们也乐观响应，纷纷发表意见，并站在当事人的角度，探讨自己该如何防范，如何处理。只有学会更多的平安防范学问，于是才能保持糊涂的头脑，避开更多的不幸的发生。

本次学习很胜利，争论的气氛很活跃，说明同学们对平安问题很重视。通过本次学习，同学们的平安意识进一步提高了，也增长了不少平安学问。我们真心的盼望大家都多来学习这方面的学问，给社会增加多几分和谐和美妙。祝大家暑假玩的平安，玩的快乐!

学校生个人防溺水主题班会模板篇2

教学内容：

教学目标：

1、通过学习，让同学初步了解防溺水平安的相关学问，提高同学防溺水平安的有关意识。

2、培育同学养成遵守防溺水平安的习惯。

3、提高同学对生活中违反平安原则的辨别力量。

教学重点：

教学难点：

教学预备：

教学形式：

教学设计：

一、导入新课

运用多媒体播放幻灯片，情景再现发生在全国各地的一些严峻溺水故事，从而激起同学高度关注溺水大事，使同学融入课堂。

二、运用多媒体播放《预防溺水事故》，让同学带着以下问题观看视频：

1、学习游泳平安学问。

2、当自己发生了溺水事故后该如何自救。

3、当自己身边的人发生了溺水事故后该如何救助。

4、作为同学该如何预防溺水事故的发生。

三、防溺水学问检测(幻灯片展现)

四、宣誓【幻灯片展现】

为乐观响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更平安的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，初二(1)班全体同学现在宣誓：

绝不私自下河游泳;

绝不擅自与同学结伴游泳;

绝不无家长或老师带领的状况下游泳;

绝不在五平安设施，无抢救人员的水域玩耍，游泳;

宣誓人：

五、老师总结

同学们生命只有一次，幸福欢乐健康每一天。通过今日这堂防溺水平安教育课，盼望同学们珍爱生命，预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪，养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则，祝大家每天平安!

学校生个人防溺水主题班会模板篇3

教学目标：

1.了解溺水的危害，懂得生命的珍贵。

2.初步了解溺水平安的有关内容，提高平安意识。

3.学习防溺水的一些平安自救学问，培育防范力量。教学重点：学习防溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学预备：多媒体课件资料

教学过程:

一、谈话引入

同学们，生活中由于车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻。我们常常会听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖，很多同学会去游泳，今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。

二、了解案例，明白溺水危害

1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

2、出示溺水事故发生后的几组图片。

3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的损害。

三、讲解溺水学问，明白生命珍贵

1、溺水发生缘由。

2、溺水死亡缘由及症状。

3、观看平安警示牌。

四、学会方法，自救与抢救

1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠同学的平安学问，激发学习爱好。

2、自救方法。讲解并邀请同学演示。

3、游泳常识的教学，与同学实际相联系。多媒体出示。

4、溺水者的抢救：

(1)岸上急救。课件出示相关学问，阅读并演示。

(2)溺水急救。可以请同学提出方法，共同争论并归纳出可行性，加强同学的平安意识，不盲目施救给自己带来平安威逼。

五、如何防溺水，加强平安意识

1、师生共同归纳“游泳四不”。

2、学习游泳小常识，齐读，指名读。

3、防溺水歌谣大家读。

六、同学争论，归纳学问

这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应当如何做?

七、集体宣誓，升华熟悉

同学们，今日我们学习了，如何防止溺水。同时我们也学习了溺水自救的方法。现在天气也越来越热了，同学们去游泳时肯定要留意平安。针对今日的课，我们一起宣誓，做到“五不”。

结束语：

人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。

学校生个人防溺水主题班会模板篇4

一、同学状况分析

酷热的夏天将要来临，港口是一个漂亮的海滨城市，游泳作为许多人的休闲降温的生活方式，这就消失了许多的平安隐患。港口中学留守同学比较多，父母均在外地，平常都是爷爷奶奶或自己照看自己，同学外出游泳就更加缺乏平安监管。据平安部门调查表明，发生在中同学身上的平安事故，溺水意外死亡事故位居第一，它更是农村青少年意外死亡的主要缘由，所以，防溺水是夏天平安教育课中的重中之重。

二、教学目标

(一)引导同学懂得生命的珍贵，从而珍惜生命，敬畏生命，牢记平安。

(二)引导同学把握一些基本的生存技能，特殊是防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

三、教学重点、难点

(一)引导同学把握一些基本的生存技能及远离损害的方法，牢记平安第一。

(二)防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。

四、教学方法

情境体验法、争论法、模拟尝试法

五、教学预备

观看图片

六、教学过程

(一)情境体验，引入课堂(3分钟)

观看图片，引入到游泳情境中，并回想在海边游泳时常见到的平安事故，并说明这些平安事故的原由是什么。

(二)重点叙述游泳常识，把握正确的溺水施救措施(39分钟)

由我们总结的意外事故分析，最常见的是溺水死亡事故，而游泳又是我们大家的共同爱好。

1.游泳时肯定要留意一下几个问题(要求同学们回忆)

(1)到江河湖泊游泳前，应了解水域状况，选择水底平坦，无急流漩涡，无水质污染的水域，并结伴而行，以便相互照看，防止发生意外事故。

(2)空腹和饭后1小时之内不宜游泳。

(3)凡患有精神病、癫痫病、严峻心脏病、皮肤病以及其他传染病者不能游泳。

(4)下水前必需做好充分的预备活动，并用水冲淋身体，以防止温度骤变而引起机体不适。(15分钟)

2.当游泳时遇到紧急问题时

该如何处理呢(老师边叙述边示范，同学仿照练习)

抽筋的自我抢救(7分钟)

消退方法：小腿和脚趾后部肌肉痉挛，可先吸一口气使身体仰浮在水面，用痉挛对侧手握住痉挛腿的脚趾，用力向身体方向拉，同时用同侧手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直;大腿痉挛，可用两手抱住小腿贴近大腿反复振压直到解脱。如发生严峻痉挛，应紧急呼救。

3.水中急救(7分钟)

同学争论后老师明确：

实施抢救时尽可能使用救生圈、竹竿、木板等器械进行间接抢救。实施徒手直接抢救时，抢救者要镇静、冷静，入水前应快速观看四周环境，辨别水流方向、水面宽窄，选择入水地点;以最快速度接近溺水者，一般采纳抬头爬泳或蛙泳，这样便于观看溺水者状况;当离溺水者3——5米处，深呼吸潜入水中，从溺水者的背后接近，并快速进行拖运上岸。

4.岸上急救(10分钟)

同学训练，老师指导。

溺水者救上岸后，首先检查呼吸和心跳，如心跳未停者，应马上清理呼吸道，将嘴打开，进行倒水;如呼吸和心跳都停止者，切不行倒水而延误抢救时间，应马上进行口对口人工呼吸与心脏胸外按压，如有效可见胸部起伏，否则在抢救的同时应快速送往医院连续抢救。

(三)课堂总结(2分钟)

对本堂课的争论沟通及模拟训练学习进行小结。

(四)作业布置(1分钟)

通过这节课学习，回去以后跟家人或同学一起练习心肺复苏。

学校生个人防溺水主题班会模板篇5

一、活动目标

1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。

2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。

3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断力量。

二、活动预备

1、平安教育课件《防溺水》

2、泳池、河塘、海边游泳图片

3、平安教育相关视频

三、活动过程

1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?

老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、老师出示教学课件《防溺水》，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。

(1)刚刚小伴侣的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

(3)看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的伴随，很容发生溺水的危急!会被水淹死，失去生命!

3、老师出示平安课件，进入平安钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。

(1)看看图中的小伴侣，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

两个小伴侣贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小伴侣正在水里游泳，而身边没有大人的伴随!然而，危急就发生了，捉鱼的小伴侣不当心溺水，游泳的小伴侣也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危急!

4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍，池边很湿很滑，简单摔跤和掉进泳池，不留意这些平安，也会发生溺水的危急!

四、活动延长

1、老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

2、老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小伴侣落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

小伴侣自身力量有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危急。假如有小伴侣溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。

学校生个人防溺水主题班会模板篇6

活动目标：

1、初步了解水灾发生时自救方法，提高爱护自己的力量。

2、有环保意识，愿意为四周的绿化做力所能及的事情。

活动重点：了解洪水发生的缘由

活动难点：把握自救的方法

活动预备：水灾的图片若干

活动过程：

1、以谈话导入主题

(1)小伴侣想想假如我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不便利呢?

假如大雨连续不停的下，将会发生什么?(幼儿沟通)

(2)看图片，了解水灾的危害性

连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?(老师和幼儿共同边看图片边沟通)

2、沟通感受和逃命方法

看到这样的灾情你是怎样想的?洪水来了我们可以怎样逃命自救?(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)

3、了解洪水发生的缘由

现在为什么每年有特大洪水?削减灾难天气有什么方法?

(老师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系)

学校生个人防溺水主题班会模板篇7

活动目标

1、在活动中体验、感知，了解和把握基本卫生、游泳平安学问，形成自我爱护和保健的基力。

2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动预备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动?

2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景