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文档简介

2021年河南省商丘市伯党回族乡中学高一数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(5分)设a=sin33°,b=cos55°,c=tan55°,则() A. a>b>c B. b>c>a C. c>b>a D. c>a>b参考答案:C考点: 不等式比较大小.专题: 不等式的解法及应用.分析: 利用诱导公式、三角函数的单调性即可得出.解答: ∵a=sin33°,b=cos55°=sin35°,∴a<b<1,又c=tan55°>tn45°=1,∴c>b>a.故选:C.点评: 本题考查了诱导公式、三角函数的单调性,属于基础题.2.的值是(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:D略3.下列函数中既是奇函数又在区间(0,1)上单调递减的函数是(

)A. B.C. D.参考答案:D【分析】逐项判断满足条件的函数,即可求解.【详解】选项A,不是奇函数,所以错误;选项B,在实数集R上是增函数,所以错误;选项C,在(0,1)上是增函数,所以错误;选项D,是奇函数,且在(0,1)上是减函数,所以正确.故选:D.【点睛】本题考查函数的性质,熟练掌握基本初等函数的性质是解题的关键,属于基础题.4.函数零点存在的区间为(

).A.(0,1)

B.(1,2)

C.(2,3)

D.(3,4)参考答案:C函数在上单调递增,,的零点所在区间为,故选C.

5.函数在区间上是增函数,且则cos的值为(

)A.

0

B.

C.1

D.-1参考答案:C6.已知等边的边长为1,若,,,那么(A)

(B)3

(C)

(D)参考答案:D7.函数y=ax﹣1+3(a>0且a≠1)的图象必经过点()A.(0,1) B.(1,1) C.(1,4) D.(1,3)参考答案:C【考点】指数函数的图象与性质.【专题】函数思想;转化法.【分析】根据函数y=ax过顶点(0,1),可得函数f(x)=ax﹣1+3的图象必经过点(1,4),从而得出结论【解答】解:令x﹣1=0,解得:x=1,则x=1时,y=a0+3=1+3=4,故函数过(1,4),故选:C.【点评】本题主要考查指数函数的单调性和特殊点,属于基础题.8.设a,b∈R,ab≠0,给出下面四个命题:①a2+b2≥﹣2ab;②+≥2;③若a<b,则ac2<bc2;④若>.则a>b;其中真命题有()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【考点】命题的真假判断与应用;不等式的基本性质.【分析】根据不等式的基本性质,基本不等式,逐一分析给定四个命题的真假,可得答案.【解答】解:∵a2+b2+2ab=(a+b)2≥0,故:①a2+b2≥﹣2ab为真命题;a,b同号时,+≥2;a,b异号时,+≤﹣2;故②+≥2为假命题;若a<b,c2=0,则ac2=bc2;故③若a<b,则ac2<bc2为假命题;若>.则c2>0,则a>b;故④若>.则a>b为真命题;故选:B9.圆x2+y2=1和圆x2+y2﹣6y+5=0的位置关系是()A.外切B.内切C.外离D.内含参考答案:A10.终边在第二象限的角的集合可以表示为()A.{α|90°<α<180°}B.{α|90°+k·180°<α<180°+k·180°,k∈Z}C.{α|-270°+k·180°<α<-180°+k·180°,k∈Z}D.{α|-270°+k·360°<α<-180°+k·360°,k∈Z}参考答案:D[终边在第二象限的角的集合可表示为{α|90°+k·360°<α<180°+k·360°,k∈Z},而选项D是从顺时针方向来看的,故选项D正确.]二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知三棱柱ABC-A1B1C1,底面是边长为的正三角形,侧棱垂直于底面,且该三棱柱的外接球的体积为,则该三棱柱的体积为________.参考答案:12.已知集合,集合,若,那么____参考答案:0或1或-113.已知集合,函数的定义域为集合B,则

.参考答案:略14.在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,PA=AC=BC,则直线PC与AB所成角的大小是________.参考答案:60°15.函数的单调递增区间为

。参考答案:16.某中学举行升旗仪式,在坡度为15°的看台E点和看台的坡脚A点,分别测得旗杆顶部的仰角分别为30°和60°,量的看台坡脚A点到E点在水平线上的射影B点的距离为10cm,则旗杆的高CD的长是m.参考答案:【考点】解三角形的实际应用.【分析】由题意作图可得已知数据,由正弦定理可得AD,进而可得CD.【解答】解:如图所示,依题意可知∠AED=45°,∠EAD=180°﹣60°﹣15°=105°∴∠EDA=180°﹣45°﹣105°=30°由正弦定理可知AD==米∴在Rt△ADC中,CD=ACDsin∠DAC=×=m,故答案为.17.若函数y=x2+2ax+1在区间(-∞,2]上是减函数,则实数a的取值范围是____.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分25分)已知数列{an}中的相邻两项a2k-1,a2k是关于x的方程x2-(3k+2k)x+3k×2k=0的两个根.(1)求数列{an}的前2n项和S2n.(2)记f(n)=(+3),Tn=+++…+,求证:≤Tn≤(n∈N+)

参考答案:(I)解析:方程的两个根为,,

………………(5分).

………………(10分)(Ⅱ)证明:,所以,.

………………(15分)当时,,

………………(20分)同时,.综上,当时,.

………………(25分)

19.(本大题12分)已知函数,(1)求函数的定义域和值域;(2)设函数,若不等式无解,求实数的取值范围。参考答案:(1)由得,所以定义域为,(3分)因为,所以值域为R。(3分)

(2)因为=的定义域为,且在上是增函数,(2分)所以函数的值域为(2分)若不等式无解,则的取值范围为。(2分)20.已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,首项,且,正项数列{bn}满足,.(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)记,是否存在正整数k,使得对任意正整数n,恒成立?若存在,求正整数k的最小值,若不存在,请说明理由.参考答案:(1);(2)见解析【分析】(1)先设等比数列的公比为,根据题中条件,求出公比,即可得出的通项公式;再由累乘法求出,根据题中条件求出,代入验证,即可得出的通项公式;(2)先由(1)化简,根据,求出的最大值,进而可得出结果.【详解】解:(1)设等比数列的公比为,由,得,又,则,所以.,由,得,,…,,以上各式相乘得:,所以.在中,分别令,,得,满足.因此.(2)由(1)知,,∴,又∵,∴,令,得,∴,解得,∴当时,,即.∵当时,,,∴,即.此时,即,∴的最大值为.若存在正整数,使得对任意正整数,恒成立,则,∴正整数的最小值为4.【点睛】本题主要考差数列的综合应用,熟记等差数列与等比数列的通项公式与求和公式,会求数列中的最大项即可,属于常考题型.21.(12分)如图所示,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D、M、N分别是AB、AA1、BC1的中点.(Ⅰ)求证:MN∥平面ABC;(Ⅱ)再若AC=BC,BB1=AB,试在BB1上找一点F,使A1B⊥平面CDF,并证明你的结论.参考答案:考点: 直线与平面垂直的性质;直线与平面平行的判定.专题: 证明题;空间位置关系与距离.分析: (Ⅰ)连接A1H(H为B1C1的中点),由M、N分别为AA1、BC1的中点可得,MN∥A1H,又A1H?平面A1B1C1,MN?平面A1B1C1,即可证明MN∥平面ABC.(Ⅱ)作DE⊥A1B交A1B于E,延长DE交BB1于F,连接CF,则A1B⊥平面CDF,点F即为所求,根据CD⊥平面AA1BB,A1B?平面AA1B1B,则CD⊥A1B,A1B⊥DF,DF∩CD=D,满足线面垂直的判定定理,则A1B⊥平面CDF.解答: (Ⅰ)证明:连接A1H(H为B1C1的中点),由M、N分别为AA1、BC1的中点可得,MN∥A1H,又∵A1H?平面A1B1C1,MN?平面A1B1C1,∴MN∥平面A1B1C1.∴由ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,从而有MN∥平面ABC;(Ⅱ)作DE⊥A1B交A1B于E,延长DE交BB1于F,连接CF,则A1B⊥平面CDF,点F即为所求.∵CD⊥平面AA1B1B,A1B?平面AA1B1B,∴CD⊥A1B.又A1B⊥DF,DF∩CD=D,∴A1B⊥平面CDF.∴此时点F为B1B的中点.点评: 本题主要考查了直线与平面垂直的判定,考查了空间想象能力和推理论证能力,应熟练记忆直线与平面垂直的判定定理,属于中档题.22.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥侧面BB1C1C,已知BC=1,∠BCC1=,BB1=2.(1)求证:C1B⊥平面ABC;(2)试在棱CC1(不包含端点C,C1)上确定一点E的位置,使得EA⊥EB1.参考答案:(1)证明:因为AB⊥侧面BB1C1C,故AB⊥BC1,在△BC1C中,BC=1,CC1=BB1=2,∠BCC1=.由余弦定理有BC1===,∴BC2+BC=CC,∴

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