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文档简介

2021年四川省成都市城厢中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下面四个逻辑电路的真值表中,“或”门的真值表是参考答案:A2.如图所示,质点在竖直面内绕O点沿顺时针方向做匀速圆周运动.S1、S2、S3、S4是圆周上的四个点,S1S3是过圆心的水平线,

S2S4是过圆心的竖直线.现质点分别在S1、S2、S3、S4各点离开轨道后在空中运动一段时间落在水平地面上.若质点在空中运动时只受重力作用,则下列说法正确的是A.质点在S1离开轨道后在空中运动的时间一定最短B.质点在S2离开轨道后在空中运动的时间一定最短C.质点在S3离开轨道后落到地面上的速度一定最大D.质点在S4离开轨道后落到地面上的速度一定最大参考答案:D3.(单选)有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为()A.B.C.D.参考答案:考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:根据船头指向始终与河岸垂直,结合运动学公式,可列出河宽与船速的关系式,当路线与河岸垂直时,可求出船过河的合速度,从而列出河宽与船速度的关系,进而即可求解.解答:解:设船渡河时的速度为vc;当船头指向始终与河岸垂直,则有:t去=;当回程时行驶路线与河岸垂直,则有:t回=;而回头时的船的合速度为:v合=;由于去程与回程所用时间的比值为k,所以小船在静水中的速度大小为:vc=,故B正确;故选:B.点评:解决本题的关键知道分运动与合运动具有等时性,以及知道各分运动具有独立性,互不干扰.4.(多选)在灭火抢险的过程中,有时要借助消防车上的梯子进行救人或灭火作业,如图所示.已知消防车梯子的下端用摩擦很小的铰链固定在车上,上端靠在摩擦很小的竖直玻璃幕墙上.消防车静止不动,被救者沿梯子匀速向下运动的过程中,下列说法中正确的是()A.铰链对梯子的作用力逐渐减小B.墙对梯子的弹力不变C.地面对车的摩擦力逐渐增大D.地面对车的弹力不变参考答案:考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先以整体为研究对象,分析受力情况,根据三力汇交原理,判断铰链对梯子的作用力和墙对梯子的弹力如何变化.将人、梯子、车看做一个整体,由平衡条件分析地面对车的摩擦力和弹力如何变化.解答:解:A、B人在梯子上匀速运动时,将人和梯子看做一个整体,墙壁对梯子的作用力N水平向左,重力G竖直向下,根据三力汇交原理,铰链对梯子的作用力F斜向上,如图所示,当人匀速向下运动时,F与G的夹角减小,因为重力G不变,所以F、N减小.故A正确,B错误.C、D将人、梯子、车看做一个整体,则地面对车的摩擦力等于墙壁对梯子的作用力N,地面对车的弹力等于车、梯子和人的重力,则地面对车的摩擦力逐渐减小,地面对车的弹力不变.故C错误,D正确.故选AD点评:本题涉及三个物体平衡问题,要灵活选择研究对象,合理运用三力汇交原理,分析三力平衡问题.5.(多选)关于永动机和热力学定律的讨论,下列叙述正确的是(

)A.第二类永动机违反能量守恒定律B.如果物体从外界吸收了热量,则物体的内能一定增加C.保持气体的质量和体积不变,当温度升高时,每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但从能时转化或转移的观点来看这两种改变方式是有区别的参考答案:CD

试题分析:第二类永动机违反了热力学第二定律,但不违反能量守恒定律,所以A错误;做功和热传递都可以改变物体的内能,物体从外界吸收了热量,同时也对外做了功,则物体的内能有可能减少,所以B错二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.测得某电梯在上行起动阶段的速度如下表所示:(l)在坐标纸上描点如图所示,请在图中作出电梯在O~6Os内的速度一时间图线;

(2)由所作图线判断,在0~6Os内电梯加速度的变化情况是____________.参考答案:7.(选修3—4模块)(7分)如图所示,一简谐横波的波源在坐标原点,x轴正方向为波的传播方向,y轴为振动方向.当波源开始振动0.5s时形成了如图所示的波形(波刚好传到图中P点).可以判断该波的振幅为 ;从图示位置再经

s波将传到Q点;Q点开始振动的方向是

参考答案:答案:10cm(2分);2.5s(3分);沿y轴的负方向(2分)8.在圆轨道运动的质量为m的人造地球卫星,它到地面的距离等于地球半径R,已知地面上的重力加速度为g,则卫星运动的加速度为

,卫星的动能为

。参考答案:g/4,mgR/49.某实验小组设计了如图甲所示的实验装置,通过改变重物的质量来探究滑块运动的加速度和所受拉力F的关系。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条一F图线,如图乙所示。

(1)图线①是轨道处于

(填“水平”或“倾斜”)情况下得到的实验结果;(2)图线①、②的倾斜程度(斜率)一样,说明了什么问题?

(填选项前的字母)

A.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是一样的

B.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是不一样的C.滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是否一样不能确定参考答案:(1)

倾斜

(2)

A

10.(1)某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图所示.长木板放于水平桌面,用钩码的重力作为小车受到的合外力,为减小这种做法带来的误差,实验中要采取的两项措施是:a:

b:

(2)如图所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T。距离如图。则打B点时的速度为

;要验证合外力的功与动能变化间的关系,测得位移和速度后,还要测出的物理量有

。参考答案:、(1)a:

平衡摩擦力

(2分)

b:

钩码的重力远小于小车的总重力

(2分)

(2)

(3分),钩码的质量m,小车的质量M

11.某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度。实验步骤如下:①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示。在A端向右拉动木板,等弹簧秤读数稳定后,将读数记作F;③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②;实验数据如下表所示:G/N1.502.002.503.003.504.00F/N0.620.830.991.221.371.61④如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左端C处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接,保持滑块静止,测量重物P离地面的高度h;⑤滑块由静止释放后开始运动,最终停在木板上D点(未与滑轮碰撞),测量C、D间距离S。完成下列作图和填空:(1)根据表中数据在给定的坐标纸(见答题卡)上作出F—G图线。(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数=____________(保留2位有效数字)(3)滑块最大速度的大小=__________________(用h、s、和重力加速度g表示。)参考答案:(1)如右图所示(2)0.40(0.38、0.39、0.41、0.42均正确)(3)解析:(1)根据描点法在F-G图象上描出各点,再连接起来,如图所示;

(2)由图甲可知F=μG,则F-G图象上的直线的斜率代表μ值的大小.由F-G图象可知μ=≈0.40;(3)当重物P刚好下落到地面时,滑块的速度v最大,此时滑块的位移为h,此后滑块做加速度为μg的匀减速运动,由公式v2-v02=2as知:滑块的最大速度vmax满足:vmax2=2μg(S-h),则vmax=12.在学了自由落体运动这一部分内容后,有同学计算,若有雨滴从距地面2.5km高空自由落下,到达地面时速度将超过200m/s,事实上谁也未见过如此高速的雨滴.这引发了一些同学的思考:雨滴在下落时肯定受到了空气阻力的作用.那它究竟是如何运动的呢?有一组同学设计了一个实验,用胶木球在水中的自由下落来模拟雨滴在空气中的下落过程.实验中,胶木球从某一高度竖直落下,用闪光照相方法拍摄了小球在不同时刻的位置,如图所示.(1)请你根据此闪光照片定性描述出小球的运动情形:_______________;(2)对于小球下落时所受的阻力,我们可以作最简单的猜想:阻力(F)与小球速度(v)_________________,即F=k__________(k为阻力常数).已知照相机的闪光频率为f,图中刻度尺的最小分度为s0,小球的质量为m.若猜想成立,则由此闪光照片及上述已知条件可求得胶木球在水中下落时的阻力常数k=________________。参考答案:13.某同学想设计一个调光电路,现在已有下列器材:一只标有“6V,3W”的灯泡L,一只标有“12Ω,1A”的滑动变阻器,一电源电动势为12V,电源内阻不计,开关一只,导线若干.要想使调光电路的开关闭合后,改变滑动变阻器的滑片P的位置,可使灯泡由正常发光到逐渐变暗,直至熄灭.

(1)为了满足实验设计的要求还需要_________________________(填写实验器材),理由_____________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

___________________________________________

(2)请在右边的方框内画出符合设计要求的电路图.参考答案:(1)一个分压电阻R0;

若仅用现有器材设计电路其电路图如图所示,通过计算可知,当滑动触片P使灯泡正确发光时,滑动电阻器左边部分电阻为R1=7.42Ω,通过部分的电流将大于1A,所以滑动变阻器将破坏,因此不能满足灯泡正常发光的情况.

(2)电路图如图所示.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某实验小组采用如图所示的装置研究“小车运动变化规律”。打点计时器工作频率为50Hz。实验的部分步骤如下:a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作。

(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=

(用题中所给字母表示);

(2)下图是某次实验中得到的一条纸带,在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置。

(3)实验小组通过绘制Δv2-s图线来分析运动规律(其中Δv2=v2-v02,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0是O点对应时刻小车的瞬时速度)。他们根据实验数据在图中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你在该图中标出计数点C对应的坐标点,并画出Δv2-s图线。

(4)实验小组绘制的Δv2-s图线的斜率k=

(用题中所给字母表示),若发现该斜率大于理论值,其原因可能是

。参考答案:(1)(2)6.00,0.54(3)(说明:该点坐标为(5,0.20))(4),木板的左侧垫的过高15.为测量某金属丝的电阻率,他截取了其中的一段,用米尺测出金属丝的长度L,用螺旋测微器测得其直径为D,用多用电表粗测其电阻约为R.(1)该同学将米尺的0刻度线与金属丝的左端对齐,从图2甲中读出金属丝的长度L=______mm(2)该同学用螺旋测微器测金属丝的直径,从图2乙中读出金属丝的直径D=_____mm.(3)该同学选择多用电表“×10”档粗测金属丝的电阻,从图2丙中读出金属丝的电阻R=

Ω接着,该同学用伏安法尽可能精确地测出该金属丝的电阻,然后根据电阻定律计算出该金属丝的电阻率.实验室提供的器材有:A.直流电源E(电动势4V,内阻不计)B.电流表A1(量程0~3mA,内阻约50Ω)C.电流表A2(量程0~15mA,内阻约30Ω)D.电压表V1(量程0~3V,内阻10kΩ)E.电压表V2(量程0~15V,内阻25kΩ)F.滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A)G.滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ,允许通过的最大电流0.5A)H.待测电阻丝Rx,开关、导线若干要求较准确地测出其阻值,电流表应选_____,电压表应选______,滑动变阻器应选______.(用器材前的字母表示即可)(5)在如图丁所示的实物上画出连线(部分线画划出)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.某同学利用DIS实验系统研究一定质量理想气体的状态变化,实验后计算机屏幕显示如下的图象。已知在状态时气体的体积,求:①气体在状态的压强;

②气体在状态的体积。参考答案:①

②试题分析:①→等容变化,得②→等温变化,得17.如图,有一长为L、右端带有卡口的内壁光滑圆柱形气缸,一个质量不计的5火花塞封闭一定质量的理想气体.开始时活塞处在离气缸左端L处,气体温度微27℃,现对气体缓慢加热.求:当加热到427℃时,气体的压强(已知外界大气压恒为ρ0

)参考答案:p3=p0开始加热活塞移动的过程中封闭气体作等压变化。设气缸横截面积为S,活塞恰移动到气缸右端开口处时,气体温度为t℃,则对于封闭气体状态一:T1=(27+273)K,V1=LS

状态二:T=(t+273)K,V=LS

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