子供の時大きな地震がありました（共5课时）导学案-高中日语新版标准日本语初级下册

第27課子供の時、大きな地震がありました班级组别姓名第1课时【学习目标】2.能够正确、大声地朗读单词并背诵。【重点难点】单词的音调及背诵单词词性及类别的掌握【课前预习案】一、单词预习1、名词[名]经济[名]国际关系学[名]许多，众多[名]高中[名]日记[名]教师[名]老年人[名]广播体操[名]交际舞[名]乒乓球[名]篮球[名]体育中心[名]门票[名]收费[名]奖[名]歌曲[名]诗歌[名]信号灯[名]剪刀[名]零部件[名]打工，副业[名]演讲[名]图表[名]计划，策划[名]说明[名]饭[名]砂糖[名]海外旅行[名]事情[名]爷爷，老大爷[名]奶奶，老奶奶[名]姐姐2、动词（写原形）[动1]上学，来往[动1]聚，集合[动1]跳舞[动1]要[动1]为难，难办[动1]拍，敲，打[动2]进入，放进[动3]吵架，打架[动3]护理[动3]利用[动3]商谈3、副词[副]另外[副]许久，好久[专]哎呀，哎呦[专]木下[专]田村前几天，之前最近说起来，这么说来察觉好久不见二、把下列动词进行变形基本型て形た形ない形通います集まります踊ります要ります困りますたたきます看病します喧嘩します利用します相談します【课堂小结】

第2课时【学习目标】通过学习新句型，提高日语的实际应用能力。熟练掌握句型的用法，并能灵活应用到日常会话中。【重点难点】重点：小句（动词简体形）+時動＋ながら 难点：语法的接续及含义【课中探究案】◎探究1：小句（动词简体形）+時☆翻译下列句子并得出结论。1、病気の時、薬を飲んだほうがいいです。。2.暇な時、いつも本を読んだり音楽を聞いたりします。。3、悲しい時は、おいしい料理を食べます。。★结论：*接续：。*意义：。△练习：为难的时候，请找我商量。。我喜欢喝咖啡时加糖。。不用房间的时候请关灯。。◎探究2：動＋ながら翻译下列句子并得出结论：1、音楽を聞きながら、宿題をします。2、李さんは踊りながら歌を歌っています。3、そのお店でお茶を飲みながら、話しましょう。4、姉はよくテレビを見ながらご飯を食べます。★结论：*接续：。*意义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。△练习：翻译下列句子1、木下先生边打工边学习日语。2、我一边画画一边听歌。【当堂检测】。A通りているB通じているC通っているD通行している時、友達と買い物します。A×BのCなDに3.A:このケ一キはまずいね。B:えっ、まずい?おいしい。AですBでしょうCですかDですよね食事をしている。A見ながらB見るながらC見てながらD見たながらわたしが看病しました。A時がB時C時をD時で。AしているBしるCするDした【课堂小结】

第３课时【学习目标】通过学习新句型，提高日语的实际应用能力。熟练掌握句型的用法，并能灵活应用到日常会话中。【重点难点】重点:小句（简体形）+でしょう？ 動詞＋ています难点：语法的接续及含义【课中探究案】◎探究3：小句（简体形）+でしょう翻译下列句子并得出结论：１、宿題はもう終わったでしょう？2、今度のパーティーに来るでしょう？3、今日は暑いですね。★结论：*接续：*意义：。☆思考：でしょう与语气助词ね的区别。△练习：翻译下列句子1、这次的考试，很简单对吧？2、小李你也会去东京吧？3、田村先生的公司离车站很近吧？４、木下老师很严厉对吧？◎探究4：V＋ています翻译下列句子并得出结论：1李さんは毎日電車で会社に通っています。私はいつも図書館で宿題をしています。3、毎年、火事でたくさんの人が死んでいます。★结论：*接续：。*意义：。【当堂检测】翻译下列句子1、小张每晚慢跑。2、这所大学很多学生都在学国际关系学。3、小野女士在JC策划公司上班。4、他在做大学老师。【课堂小结】

第4课时【学习目标】通过学习新句型，提高日语的实际应用能力。熟练掌握句型的用法，并能灵活应用到日常会话中。【重点难点】重点：名词で名词と会います难点：语法的接续及含义【课中探究案】◎探究3：Nで翻译下列句子并得出结论：1、木村さんは病気で学校を休みました。2、勉強が大変で、遊ぶ時間がありません。★结论：*接续：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿*意义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿△练习：１、因为早上睡懒觉所以没赶上电车。２、因工作忙，没法去旅游。３、从朋友那收到了礼物，很开心。４、因为没钱，没法买贵的衣服。◎探究4：Nと会います翻译下列句子并得出结论：1.王さんは張さんと結婚しました。2.小野さんは両親と相談します。3.葉子さんは彼氏と会いました。★结论：*接续：。*意义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。△练习：翻译下列句子1、小李和妹妹吵架了。2、昨天在饭店和朋友见面。【当堂检测】1、私は毎日バスで学校通っています。AでBにCをDが2、朝、友達に会った時、「おはよう」＿＿言います。AがBとCをDに台風電車が止まりました。AでBにCからDは【课堂小结】

第5课时【学习目标】能用正确的语音和语调朗读课文背诵课文实用场景对话【重点难点】流畅朗读课文课文中单词的声调掌握 【课中探究案】◎探究1：基本课文一、课文翻译１、子供の時、大きな地震がありました。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、映画を見る時、いつもいちばん後ろの席に座ります。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、李さんはテレビを見ながら食事をしています。＿＿＿＿＿＿