冀教版九年级英语上册第三单元U3 教案

Unit3SafetyLesson13:Careful,I.Learningaims:Masternewsafety,ceiling,serious,ambulance,II.importantdifficultpoints:1)IthinkI’mtallenough.2)Iyou,youlandedof3)Idon’tthinkmyarmisbroken.4)Tellwetakingthehospital.1.【用法】作形容词，意为“小心的、仔细的”，在句中作定语或表语。它的副词形式是carefully。【举例】①Liisagirl.doeseverything李红是个认真的女孩。她做任何事情都很认真②Pleasebeyoucrossstreet.当您横过街道时要当心。2.Itriedlandedontopofme.我尽力要抓你，但落在了我头上。【用法句式trysomething意为“尽力做某事类似句式trydoing则表示“尝试做某事”。【举例】①I’lltrytodoeverythingwell.我将尽力做好每件事情。LiMingtryingskateonreal李明正在尝试着在真正的冰上滑冰呢。3.I’tthinkmyarmisbroken.我认为我的胳没有折。【用法】在动词think,后面的宾语从句中的谓语动词如果是否定形式，这一否定形式往往转移到主句中，也就是主句成了否定形式，而从句成了肯定形式，但实际上还是否定的从句。【举例】Wedon’tbelievetheycankeepwithus.我相信他们是不会赶上我们的。Lesson14:AccidentsHappenI.Learningaims:MasternewAlberta,James,roll,fault,icy,shoulder,wound,II.importantdifficultpoints:1)“Wewereinhurry,”Jamestoldthereporter.2）wantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn’thearme.3）Hestoppedtrafficuntiltheambulancecame.4)Doctorscanexpecttoreturntoina1.【用法】作可数名词，意为“伤口、伤害，后加名词或代词作宾语。【举例】Yourwoundisinfected.你的伤口有点儿感染了。【用法】表示受伤的”，表示“伤员”，是集体名词。【举例】Thedoctortryingtothewoundedsoldiers.医生正在抢救受伤的战士。2“Wewereinahurry,”Jamestoldthereporter.

【用法】inhurry意为匆忙、着急，可用在系词后作表语，也可用在动词后作状语。【举例】①WhyyouaLiMing?你为什么这么着急，李明？②Dannywenttoinahurrynow.刚才丹尼匆匆忙忙地上学去了。3.Iwantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn’tme.我想要止她不要球后面跑了但她不我的。【用法】句式stop…fromdoing意为“阻止……做某事”，其中的可用加以替换。【举例】Theheavystoppedusfromhavingsports大雨阻止了我们举行运动会。Lesson15:MyHelmetSavedMyLife!I.Learningaims:Masternewwham,blood,knee,bleed,stick,scary,goodness,stranger,carelessII.importantdifficultpoints:1)“Theresomethingwrongme,”Ithought.2)IfeltterribleIlaydownagain.3)Itprettyscarytolookat.4)knewIwascarelessnotwearmy1.blood【用法】作不可数名词，意为“血、血液、血统”。【举例】Thereis83%ofinthe血液中83%的成分是水。2.stick【用法】作可数名词，意为“棍棒、枝条。【举例】Youtheyoungtostick.你可以把小树绑在木棍上。【用法】作及物动词，意为“粘贴、穿入坚持”，后加名词、代词、不定式作宾语。【举例stuckathewall.张先生在墙上粘了一张地图Theysticktoanother他们坚持学习另一门语言。3.“Thereissomethingwrongwithme,”Ithought.“我有些麻”，我想。【用法】由some,any加上body,可以构成表示人或物的不定代词。比如anything,everything,somebody,everything等。以这类代词作主语时，谓语动词要用单数形式；并且形容词修饰这类不定代词时应该放在这些不定代词之后。【举例】①EverythingOK.Let’sbeginourmeeting.切都准备好了。咱们开会吧。Isthereanythingnewintoday’snewspaper?天的报纸上有什么新消息吗？Lesson16:IsHome?I.Learningaims:Masternewsoda,salt,knife,II.importantdifficultpoints:1)Manyhurtbyfallingoffchairs.2)Don’tusewatertooutfires.3)Neverelectricityinshowerorbathtub.4)It’seasytoslipandonawetfloor.

1.heat【用法】作不可数名词，意为“热、热度。【举例】Thelightheat.太阳给了我们光和热。【用法】作及物动词，意为“使……温暖、加热”。【举例】heatednowanditishotnow.丹尼刚才把水加热了，现在水热了。2.Manypeoplehurtthemselvesoff很多人由从椅上落下而伤到自。【用法】句式by加动名词或动名词短语，意为通过……、由于……”，在句中作状语，表示原因或方式。【举例】Lisabyandspeaking.丽萨通过听和说学英语。3.’seasyslipfalla上很容易倒和摔。【用法】不定式作主语时，往往用it作形式主语，而将不定式放在后面。这句话中的主语是toslipandfallonwetfloor,it是形式主语，系词，是表语。【举例】①yoursonice.=Itisnicetoyour听到你的声音真高兴wellimportant.=ItisverylearnEnglishwell.学好英语很重要。【举例】Ittoostopgames.时间很晚了。请不要玩游戏了。Lesson17:StayingSafeI.Learningaims:MasternewII.importantdifficultpoints:1)Whatyouityou?2)Youtostrongaroundyoutoyoufromfallingobjects.3)Keepeyeoutofcanonyou.4)notbutitcansaveyour1.Whatyoudohappensto如果这发生在身上你该怎办？【用法】句式to表示“某人（物）出…事或发生情况。【举例】have这些年我们这里发生了很多事情。【拓展】表示“发生、偶然发生时不能用于被动语态中。表示“碰巧、恰巧”，后面加不定式。【举例①Theaccidenthappenedatfour’clock.事故是四点钟发生的②YoubewhenIcametoyou.我来看你的时候，你正好出去了。2.tohavesomethingstrongobjects.你需要在身边弄一些固的东这样才能保您不受落下来的物的伤害【用法】句中的作实义动词用，意思“需要”，后面可以加名词、代词、不定式作宾语。后加动名词时，动名词和主语之间有动宾关系。【举例Theycertainto他们一定需要帮助Youdon’tneedtobuyanew你不必买新计算机。machinerepairing.这台机器需要维修了。【拓展】need作情态动词用，意思是需要、必须”，后加动词原形，并且多用于否定句和疑问句中。

【举例Sheneednwait她不必等他们了Needdosamething他们需要把同样的事情再做一遍吗？【拓展】need作名词用，意思是需要”，可用于句式needof中。【举例】Ourschoolisingreatneedof我们学校需要英语老师。Lesson18:NeverCatchaDinosaur

I.Learningaims:Masternewrule,branch,trainingII.importantdifficultpoints:1)Iwilltrytocatchthe2)Youadvisedtousealadder,buthedidnlisten.3)ItoldherIwouldbecareful.4)meclimb1..Iwilltryto我不会力接住一个在落下来恐龙了。【用法】句中的falling是现在分词作定语，意思“正落下的”修饰后面的名词dinosaur。过去分词也有这种用法。【举例①Don’twakeupsleepingboy.不要叫醒那个熟睡的孩子②Thehasn’tbeenyet.那台坏电脑还没修好呢。【拓展现在分词或过去分词短语作定语时则应该放在它们所修饰的名词之后。【举例】①Doknowthein你认识正在房间里唱歌的那个女孩吗？②