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文档简介
人教版物理八年级上学期
期末测试卷
学校班级姓名成绩
一、选择题:(共10小题,每题3分,共30分)
1.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景.若认为机器人是静止的,则选择的参照物是()
A.地面B.托盘C.餐桌D.墙壁
2.如图是甲、乙两辆小车同时从同一地点出发的s-t图象,由图象可知()
A.在0〜10秒时间内,甲、乙两车通过的路程相等
B.在0〜5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度小
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
D.10-20秒时间内乙车做匀速直线运动
3.公共场所要“轻声”说话,课堂发言要“大声”回答问题.“轻声”和“大声”描述是声音的
A.音调B.响度C.音色D.声速
4.为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课影响,以下措施中不可行的是()
A.学校路段禁止鸣笛B.在学校周围植树造林
C.每个学生都戴上耳罩上课D.上课时暂时关上门窗
5.下列各组固体中具有一定熔点一组是
A.冰、铁、铝B.蜡、铝、玻璃
C.蜡、玻璃、沥青D.冰、铁、沥青
6.下列现象中,由于光的反射而形成的是()
7.下列四个物态变化的实例中,属于放热的是()
A.早春,河面上的冰熔化了
B.夏天,洒在地上的水很快变干了
C.秋天,树叶上的露珠出现了
D.冬天,结冰的衣服变干了
8.将一凸透镜正对太阳,可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑,若将一个物体放在此透镜前30cm处,
则可在透镜另一侧得到()
A.倒立、缩小的实像B.正立、缩小的实像
C.倒立、放大实像D.正立、放大的虚像
9.下列关于质量的说法正确的是
A.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了
B.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了
C.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大
D.物理课本从武汉快递到潜江,质量是一样
10.甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知()
A.体积相等时,甲的质量大
B.质量相等时,乙的体积大
C.甲的密度比乙的密度大
D.甲的密度为O.SXlO,kg/m:'
二、填空题:(共9小题,每空1分,共21分)
II.在测平均速度的实验中(如图),为了便于测量小车的运动时间,应选择坡度(选填“较大”或“较
小”)的斜面,若秒表每格为1S且指针转动未满一圈,则该实验中,小车通过全程的平均速度是m/s,
小车通过上半程的平均速度______(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度.
12.我县寨英古镇被誉为“中国滚龙艺术之乡”,玩滚龙时发出的阵阵鼓声,是由于鼓面的而产生的,
鼓声主要是通过传到人耳.
13.图甲中被测物体的长度是___cm,图乙中体温计的示数是______℃,体温计的工作原理是.
14.冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶凝华过程中要热量,市面上销售的“无霜”冰箱是通过加
热系统短时升温,将霜(填一种物态变化名称)成水后马上恢复制冷因此“无霜”.
15.入射光线与平面镜的夹角为40°,则反射角为____;若入射角增大10。,反射角将增大.
16.彩虹是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴,经反射、后产生的现象.验钞机能发出(填“红
外线”或“紫外线”)使钞票上的荧光物质发光,鉴别钞票的真伪.
17.长时间使用手机、电脑会导致眼睛近视.近视眼看不清"远/近)处的物体,其形成原理与下面
(甲/乙)图相符,应配戴_____透镜予以矫正.
18.我们每天背着书包上学.如果说书包是静止的,选择的参照物可能是.放学走出校门时,若以教室为
参照物,书包是(选填“运动”或“静止”)的.
19.体积相同的甲乙两物体的质量之比为3:2.则甲乙两物体的密度之比为___,把甲乙两物体都截去一半,
两物体剩余部分的密度之比为____.
三、简答题:(共1小题,共3分)
20.冬天,戴眼镜的人从室外进入暖和的室内后,常因镜片上出现雾而看不清室内物体,一会又会自动恢复正
常,这是为什么?
四、作图题:(共3小题,每图2分,共6分)
21.图中A0是一条与平面镜成60°的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数.
22.请在图中画出入射光线通过透镜后的折射光线.
()
23.在图中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.
)
五、实验题(共3小题,每空2分,共26分)
24.学习了密度知识后,小明想测量一块玉石的密度,他进行了如下操作:
(1)将天平放在一桌面上,移动游码至标尺左端的一处.
(2)用天平测量玉石的质量,当天平平衡时,右盘中的祛码和游码的位置如图甲所示,则玉石的质量为_g;
将玉石放入盛有20mL水的量筒中,静止时液面如图乙所示,则玉石的体积是一mL.
(3)根据测量结果可知该玉石的密度为—kg/m3.
图乙
25.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:
里]
(1)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系;
(2)实验中所得蜡烛的像是(填“实像”或“虚像”);
(3)当蜡烛向镜面移动时像的大小将(填“变大”,“变小”或“不变”).
26.某小组在做“探究水的沸腾“实验时,实验装置如图甲所示.
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是.
(2)图乙中______(选填“①”或“②")是水沸腾时的气泡上升情况.
(3)从表格中的实验数据可以看出,水的沸点是°C,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应.
观察水是否继续沸腾.
时间/min12345678…
温度/℃9395979999999999…
(4)实验收集多组数据是为了(填序号).
①得到可靠的结论②减小实验误差
六、计算题(共2小题,第25题6分,第26题8分,共14分)
27.一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶,司机在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声,已知声音在空气中的
传播速度是340m/s.求:
(1)从司机鸣笛到听到回声,声音所走过的总路程:
(2)汽车的速度v.
28.有一瓶水(未装满),瓶里水的质量130g,瓶子的容积250mL,一只口渴的乌鸦每次把质量为10g的小石
块投入瓶中,直到放入第30块小石块后,水面刚好升到瓶口。求:
(1)乌鸦投入小石块的总质量?
(2)乌鸦投入小石块的总体积?
(3)石块密度为多少千克每立方米?
答案与解析
一、选择题:(共10小题,每题3分,共30分)
1.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景.若认为机器人是静止的,则选择的参照物是()
A.地面B.托盘C.餐桌D.墙壁
【答案】B
【解析】
【详解】以地面、餐桌、墙壁为参照物,机器人的位置在不断的变化,所以机器人是运动的,故ACD不符合
题意;以托盘为参照物,机器人的位置没有改变,机器人是静止的,故B符合题意.故选B.
【点睛】判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生了位置的变化,
被研究的物体是运动的,否则是静止的.
2.如图是甲、乙两辆小车同时从同一地点出发的s-t图象,由图象可知()
A.在0〜10秒时间内,甲、乙两车通过的路程相等
B.在0〜5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度小
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
D.10〜20秒时间内乙车做匀速直线运动
【答案】A
【解析】
【详解】A、由图象可知,在0〜10秒时间内,甲、乙两车通过的路程都为20m,故A正确;
B、由图象可知,在0〜5s时间内,甲通过的路程是10m,乙通过的路程是15m,所以乙通过的路程长,则乙的
速度较大,故B错误;
C、由图象可知,甲车做匀速直线运动,即甲的速度不变,而乙在第10s时处于静止状态,故第10秒钟时甲、
乙两车速度不同,故C错误;
D、由图象可知,10〜20秒时间内乙车的路程不变,所以乙处于静止状态,故D错误.
故选A.
3.公共场所要“轻声”说话,课堂发言要“大声”回答问题.“轻声''和"大声”描述的是声音的
A.音调B.响度C.音色D.声速
【答案】B
【解析】
【详解】音调指声音的高低,在听觉上为声音的粗细,故A错误;响度是声音的大小,轻声和大声是声音的大
小,指响度,故B正确;音色是声音的特色,用来辨别,故C错误;声速是声音传播的快慢,与介质的种类和温
度有关,故D错误.
4.为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响,以下措施中不可行的是()
A.学校路段禁止鸣笛B.在学校周围植树造林
C.每个学生都戴上耳罩上课D.上课时暂时关上门窗
【答案】C
【解析】
A.学校路段禁止鸣笛,可以在声源处减弱噪声,方法有效,不符合题意;B.在教室周围植树可以有效的在噪
声的传播过程中减弱噪声,方法有效,不符合题意;C.每个学生都戴一个防噪声耳罩可以在接收处减弱噪声,
但老师讲课声音也听不见,不是可行的办法,符合题意;D.把教室的门窗关紧,可以从传播过程中减弱噪声,
方法有效,不符合题意;故选C.
点睛:减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声,分析各个选项是
否可以有效合理的减弱噪声.
5.下列各组固体中具有一定熔点的一组是
A.冰、铁、铝B.蜡、铝、玻璃
C.蜡、玻璃、沥青D.冰、铁、沥青
【答案】A
【解析】
【详解】A冰、铁、铝都是晶体,都有固定的熔点,故A符合题意;
B.蜡和玻璃是非晶体,没有确定的熔点,铝是晶体,有熔点,故B不符合题意;
C..蜡、玻璃、沥青都是非晶体,都没有固定的熔点,故C不符合题意;
D.沥青是非晶体,没有固定的熔点,冰和铁是晶体,有固定的熔点,故D不符合题意.
故选A.
6.下列现象中,由于光的反射而形成的是()
【答案】D
【解析】
A.水中“弯折”的筷子,是由于光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角而形成的现象,即由折射形成,故A
不符合题意;
B.树荫下的圆形光斑,是小孔成像,由光的直线传播形成,故B不符合题意;
C.天空的彩虹,是由光的折射而形成的色散现象,故C不符合题意;
D.倒映在水中的山,是平面镜成像,由光的反射形成,故D符合题意;
故选D.
点睛:重点是光的直线传播、反射:折射所形成的现象,身边有很多例子,是比较容易区分的,注意理论联系
实际,多总结.
7.下列四个物态变化的实例中,属于放热的是()
A.早春,河面上的冰熔化了
B.夏天,洒在地上的水很快变干了
C.秋天,树叶上的露珠出现了
D.冬天,结冰的衣服变干了
【答案】C
【解析】
【分析】
物态变化中需要吸收热量的是:熔化、汽化和升华,需要放出热量的是:凝固、液化和凝华.
【详解】A、早春河面上冰的熔化,冰由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热,不符合题意;
B、夏天,洒在地上的水很快变干了,水由液态变成气态水蒸气,属于蒸发现象,蒸发吸热,不符合题意;
C、露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,符合题意;
D、结冰的衣服变干了,是固态冰直接变成水蒸气,是升华现象,升华吸热,不符合题意.
故选C.
8.将一凸透镜正对太阳,可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑,若将一个物体放在此透镜前30cm处,
则可在透镜另一侧得到()
A.倒立、缩小的实像B.正立、缩小的实像
C.倒立、放大的实像D.正立、放大的虚像
【答案】C
【解析】
【详解】把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑,可以得到凸透镜的焦
距f=20cm.若将一个物体放在此透镜前30cm处,u=30cm,2f>u>f,成倒立、放大的实像.
故选C.
9.下列关于质量的说法正确的是
A.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了
B.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了
C.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大
D.物理课本从武汉快递到潜江,质量是一样的
【答案】D
【解析】
【分析】
物体含有物质的多少叫做质量,质量是物体的一种属性,它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变.
【详解】A、橡皮泥捏成泥人后,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,故A错误;
B、白糖热化抽丝制成棉花糖后,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,故B错误;
C、1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等,故C错误;
D、物理课本在武汉和潜江只是位置不同,物质多少没有变化,所以质量不变,故D正确.
故选D.
10.甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示,由图象可知()
A.体积相等时,甲的质量大
B.质量相等时,乙的体积大
C.甲的密度比乙的密度大
D.甲的密度为0.SXlO'kg/m,
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图象可知,体积相等时,甲的质量小,故错误.
B.由图象可知,质量相等时,乙的体积大,故错误.
C.由图象可知,体积相等时,甲的质量小,甲的密度比乙的密度小,故错误.
D.由图象可知,甲密度为:夕='=—^=0.5g/cm3=0.5xl()3kg/m3,故正确.
V4cm
故选D
二、填空题:(共9小题,每空1分,共21分)
11.在测平均速度的实验中(如图),为了便于测量小车的运动时间,应选择坡度(选填“较大”或“较
小”)的斜面,若秒表每格为1s且指针转动未满一圈,则该实验中,小车通过全程的平均速度是m/s,
小车通过上半程的平均速度(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度.
【答案】⑴.较小(2).0.2(3).小于
【解析】
【详解】实验中斜面应保持较小的坡度,这是为了便于测量时间;
S1in
小车运动距离s=0.5m+0.5m=lm,t=5s,小车通过全程的平均速度:v=-=——=0.2m/5;
t5s
§0.5/22一
从图中可知上半程的路程si=0.5m,时间ti=3s,上半程平均速度:9=工=三一a0.17,〃/s,从图中可知下
t}3s
%0.5〃?八/
半程的路程S2=0.5m,时间t2=2s,下半程平均速度:为=4=-7—®0.25/M/5(V1<V2,所以小车通过上半程
今2s
的平均速度小于小车通过下半程的平均速度.
12.我县寨英古镇被誉为“中国滚龙艺术之乡”,玩滚龙时发出的阵阵鼓声,是由于鼓面的____而产生的,
鼓声主要是通过传到人耳.
【答案】⑴.振动(2).空气
【解析】
【详解】声音是由物体振动产生的,阵阵鼓声是由于鼓面的振动而产生的;声音的传播需要介质,鼓声是通
过空气传到人耳.
13.图甲中被测物体的长度是____cm,图乙中体温计的示数是℃,体温计的工作原理是一
【答案】(1).2.50(2).36.6(3).液体热胀冷缩
【解析】
【详解】由图可知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;
物体左侧与4.00cm对齐,右侧与6.50cm对齐,所以物体的长度为L=6.50cm-4.00cm=2.50cm;
在体温计上,1℃之间有10个小格,一个小格代表01℃,即此体温计的分度值为0.1°C;此时的示数为366C;
体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的.
14.冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶凝华过程中要___热量,市面上销售的“无霜”冰箱是通过加
热系统短时升温,将霜(填一种物态变化名称)成水后马上恢复制冷因此“无霜”.
【答案】(1).放出(2).熔化
【解析】
【详解】冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶,凝华过程中要放出热量;
市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,霜吸热从固态变成液态,是熔化过程.
【点睛】牢记物态变化过程中吸热和放热,除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热,还要多了
解一些物态变化在生活生产中的应用,体会物理知识与生活的紧密联系.
15.入射光线与平面镜的夹角为40°,则反射角为____;若入射角增大10°,反射角将增大______.
【答案】(1).50°(2).10°
【解析】
【详解】入射光线与平面镜的夹角为40°,入射角为90。-40。=50。,由光的反射定律可知,反射角为50°;入射
角增大10°,由光的反射定律可知,反射角将增大10°.
16.彩虹是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴,经反射、___后产生的现象.验钞机能发出_____(填“红
外线''或"紫外线”)使钞票上的荧光物质发光,鉴别钞票的真伪.
【答案】(1).折射(2).紫外线
【解析】
彩虹是太阳光在传播中的遇到空气中的水滴,经折射、反射后产生的现象,这是光的色散现象.紫外线能使
钞票上的荧光物质发光,鉴别钞票的真伪.
点睛:下雨后,空气中有大量的水,将太阳光进行折射.由于不同颜色的光的折射程度不同,所以人们可以清
晰地分辨出七种颜色的光.紫外线能使荧光物质发光.
17.长时间使用手机、电脑会导致眼睛近视.近视眼看不清(远/近)处的物体,其形成原理与下面一
(甲/乙)图相符,应配戴_____透镜予以矫正.
【答案】(1).远(2).乙(3).凹
【解析】
由于长时间近距离注视手机、电脑显示屏,更容易患上近视.近视眼是因为晶状体变厚或眼球太长,使像成
在视网膜的前方,故近视眼看不清远处的物体,其形成原理与乙图相符,凹透镜对光线有发散作用,使会聚成
像的光线推迟会聚在视网膜上.因此近视眼需配戴凹透镜的眼镜进行矫正.
点睛:近视眼是由于人眼晶状体变凸,焦距变短,会聚能力增强,需使光线变得发散,才能看清,因此戴凹透镜
的眼镜进行矫正.
18.我们每天背着书包上学.如果说书包是静止的,选择的参照物可能是.放学走出校门时,若以教室为
参照物,书包是(选填“运动”或"静止”)的.
【答案】(1).人(2).运动
【解析】
【详解】[1]背着书包上学,书包相对于人位置没有发生变化,所以说书包是静止的;
⑵放学走出校门时,若以教室为参照物,书包的位置发生变化,因此书包是运动的.
19.体积相同的甲乙两物体的质量之比为3:2.则甲乙两物体的密度之比为___把甲乙两物体都截去一半,
两物体剩余部分的密度之比为.
【答案】(1).3:2;(2).3:2
【解析】
【分析】
根据体积相同的甲乙两物体的质量之比,由「=/计算两物体的密度之比;密度是物质本身的一种特性,只
与物体的种类和状态有关,与物体的质量和
体积无关.
【详解】由题知道,V甲=V乙,m甲:m乙=3:2,由p=w可得,它们的密度之比:p甲:p乙
rn^_
='=2%x±=3xl=3:又因为密度是物质本身的一种特性,与质量、体积无关,所以将两物体的质
m乙叱%212
吟
量各截去一半,两物体剩余部分的密度之比仍为3:2.
【点睛】已知甲、乙两物体的体积相同和质量之比,根据密度公式求出密度之比;密度是物质本身的一种属
性,与物体的质量和体积无关.
三、简答题:(共1小题,共3分)
20.冬天,戴眼镜人从室外进入暖和的室内后,常因镜片上出现雾而看不清室内物体,一会又会自动恢复正
常,这是为什么?
【答案】详见解析
【解析】
【详解】刚进屋时,室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠,使眼镜变得模糊;然后随着眼镜
温度的升高,小水珠又蒸发变成水蒸气,眼镜重新变得清晰,整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化.
四、作图题:(共3小题,每图2分,共6分)
21.图中A。是一条与平面镜成60°的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数.
()
【解析】
【详解】入射光线与平面镜夹角为60°,所以入射角为90。-60。=30。,则反射角也为30°,如图所示OB为反射
光线.
22.请在图中画出入射光线通过透镜后的折射光线.
【详解】平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,如图所示:
23.在图中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.
【答案】见解析
【解析】
解:平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点,由此可以确定该条入射光线对应的折射
点睛:在作凸透镜光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.
五、实验题(共3小题,每空2分,共26分)
24.学习了密度知识后,小明想测量一块玉石的密度,他进行了如下操作:
(1)将天平放在一桌面上,移动游码至标尺左端的一处.
(2)用天平测量玉石的质量,当天平平衡时,右盘中的祛码和游码的位置如图甲所示,则玉石的质量为—g;
将玉石放入盛有20mL水的量筒中,静止时液面如图乙所示,则玉石的体积是—mL.
(3)根据测量结果可知该玉石的密度为kg/m\
图甲
图
乙
【答案】⑴.水平(2).零刻度线(3).22.6(4).10(5).2.26x103
【解析】
【分析】
(1)根据天平的正确使用进行填写:把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度,调节天平的平衡螺
母使天平的横梁平衡;
(2)物体的质量等于祛码的质量加游码对应的刻度值,玉石的体积为水和玉石总体积减去水的体积即为玉
石的体积;
(3)根据密度公式求出密度.
【详解】(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处;
(2)此时所以祛码的质量是:20g;标尺上的是示数是2.6g;故物体的质量等于20g+2.6g=22.6g;量
筒的分度值为1ml,水和玉石的总体积为30ml,玉石的体积:V=30ml-20ml=\Oml=10<?w3:
(3)玉石的密度:?='=乌粤=2.26g/c/=2.26x103依/加3
V10cm
故答案为(1).水平(2).零刻度线(3).22.6(4).10(5).2.26x103
【点睛】测固体密度的常用方法是用天平测出固体的质量,根据排水法用量筒测出固体的体积,最后用公式
P="计算出固体的密度.关键是注意单位的换算1g/=1X103kg/1.
25.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:
(1)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系;
(2)实验中所得蜡烛的像是(填“实像”或“虚像”);
(3)当蜡烛向镜面移动时像的大小将(填“变大”,“变小”或“不变”).
【答案】(1).大小(2).虚像(3).不变
【解析】
【详解】(I)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一个充当物体放在玻璃板的前面,另一个放在玻璃板的后面
代替镜前的物体,便于比较像和物大小的关系;
(2)移去后面的蜡烛,在像的位置放一光屏,光屏上不能接到像,说明平面镜成虚像;
(3)如果将蜡烛逐渐向镜面靠近,蜡烛像的大小不变.
26.某小组在做“探究水沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是.
(2)图乙中(选填“①”或“②")是水沸腾时的气泡上升情况.
(3)从表格中的实验数据可以看出,水的沸点是℃,为了
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