化学实验室工作总结

化学实验室工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是作者为大伙儿带来的4篇化学试验室工作总结，盼望能够满意亲的需求。

化学试验室工作总结篇一

试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作方案，依据老师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对同学加强素养训练。培育同学严警仔细的试验态度，喜爱学校、爱惜公物的思想品德。在本学期的工作中，为了提高同学化学试验力量，充分利用好现有的试验仪器、设备及药品，搞好化学试验教学，而努力为教学一线服务，本学年我们详细工作总结如下：

一、帮助老师试验

1、仔细预备好试验用具

试验老师首先进行试做，发觉问题准时解决，并向老师说明试验中应留意的问题，确保试验顺当平安的进行。

2、帮助老师上试验课

帮助任课老师维持课堂纪律，帮助同学做试验，并准时补充仪器、药品。同学完成试验后，准时检查仪器是否有损坏，药品是否够下个班级的使用，赐予适当的补充和修改。试验完毕后要将室内卫生打扫洁净，仪器清理完成并沥干，做好试验报损登记。

二、做好试验室平安

试验室平安依旧成了平安部门的。重中问题，制度上墙、常用灭火器的配备、试验老师的相关培训等，都是试验室的必备。本学期学校迎来了省里督导组的检查，其中一项就是平安问题，检查时督导组提出化学试验室的沙箱最好用木质的，其内的砂子最好用半截饮料瓶装好，以备不时之需。听了专家的建议，打算下学期将其改进。

电闸、水闸，以及药品的保存是化学试验室长期留意的问题，电闸、水闸是每次离开试验室都需检查的项目，针对药品的保存及留意事项，我们更应关注，于是上网查阅总结的《学校化学常备药品和试剂名录清单》、《化学常用药品保存和留意事项》、《火灾的分类及可适用的灭火器》，可以更好的处理化学试验室的平安问题。

三、仪器的修理与保养

试验室坚持做到每天清理一次，保证卫生的环境，仪器定期检修清理，保证随取随用。

四、教务处的常规工作

教务处事务繁杂，下面简洁介绍我作为学校化学试验员的工作内容。

1、老师培训，负责上传下达。

2、开学初期，依据老师的教学方案拟定预备购买新学期的试验器材和试验药品。

3、后勤领取生活备品，去图书室领取本学期教材、教参。

4、检查同学作业，做好记录工作。

5、听学校的公开课和生物老师课，吸取教学养料。

6、预备初四学年的三项测试。

7、期中、生物地理结业考试监堂。

8、家长开放周等活动负责引领。

9、帮助招生办完成小升初报名、考试监堂、录成果等工作。

10、老师综合成果测评负责发给同学评，而后录入电脑存档。

11、帮助教务处其他成员完成工作。

五、小结

统观各方面的工作，有些地方做的还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和试验室利用率。主要从这么几个方面入手：

1、留意节省药品，药品定量使用。

2、准时为教学一线老师预备好课堂教学所需演示试验。保证演示试验的效果，达到任课老师的满足。

3、强化试验仪器设备的管理，借还登记详实，有使用期限，到期不归还者，要准时通知本人归还。

4、在试验过程中如有违规操作造成损失损坏，应照价赔偿。总之，我要在不断学习和讨论中让我们的化学试验达到应有的实效，让我们的同学更加喜爱化学这门功课。

本学期试验共13组，老师演示试验12组，同学分组试验1组。

化学试验室工作方案篇二

化学是一门以试验为主的学科，为了给同学创良好的试验条件，关心同学理解概念，培育同学的观看力量、分析力量，试验操作力量，从而取得较为抱负的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转为讨论性学习提高同学综合分析力量，在试验中能让同学亲身体会试验所包含的化学意义，

对一些详细的问题从本质上去了解，既能让同学巩固既得的学问，又能培育同学运用学问解决实际问题的力量。在这个学期中为了使试验教学取得肯定的效果，我依据学校管理员细则，制定了一份详细的工作方案：

1、学期开头，首先打扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器洁净干净，以后每星期打扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。

3、为了使同学进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用状况进行了解、清查，给每一个班级的同学进行编号、定座位，定职责。

4、要求老师了解试验室规章，以便在今后的工作中，能乐观协作试验员做好各种试验记录。

5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位老师、同学，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中消失的问题准时上报，准时维护，不耽搁教学、检查工作的进行。

6、记录好试验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽搁下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型试验用品，尽可能自己制作，以便于老师能正常的教学。使试验顺当完成。

7、做好总结工作。并准时对试验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解试验状况。

8、做好20xx年同学化学试验基本操作考查的相关工作。

本学期不仅要做好本职工作，还要大力帮助任课老师搞好试验教学，特殊是分组试验教学，在没课的状况下尽可能在试验室里帮助老师完成试验教学。对化学课外活动小组供应的试验项目，仔细核对，确保试验的顺当进行，使化学试验室管理再上一个新的台阶。

化学试验室工作总结篇三

依据《玉溪市关于危急废物环境污染风险大排查专项行动实施方案》的任务部署和工作要求，结合学校实际状况，规范和加强试验室危急化学品废物的管理，防止试验室产生的危急化学品废物污染环境，确保试验室人员和公众的健康与平安，特制定本工作总牢固施方案。

一、指导思想

全面贯彻《玉溪市关于危急废物环境污染风险大排查专项行动实施方案》精神，查清问题，剖析缘由，开展全面彻底的整改工作，进一步提升环境监管水平，建立健全危急废物管理长效机制，规范危急废物污染防治管理，强化环境风险防范措施，有效预防和遏制危急废物环境污染大事的发生。

二、组织领导

成立危急废物环境污染专项整治行动领导小组领导小组组长：张书伟

领导小组成员：李江张春进、范仲友祁家才罗传雄成员部门：化学试验室、物理试验室、生物试验室职责：负责危急废物环境污染专项整治行动各项工作的落实。

三、排查整改措施及要求

1、学校设立危急化学品废物处理协调领导小组，统筹协调全校各试验室教学、中产生危急化学品废物的处理及监督检查。协调领导小组由试验室管理处和学校主管领导及有关人员组成，日常详细工作由试验室管理员负责。

2、试验室危急化学品废物是指被列入《国家危急废物名录的化学废物》，包括具有各种毒性、腐蚀性、易燃性、易爆性和化学反应性的化学废物。

3、收集和处理试验室产生的`危急化学品废物为：一般化学废液、剧毒化学废液、废旧化学试剂、废旧剧毒化学试剂、化学固体废物、瓶装化学气体等。

4、试验室应将产生的各类危急化学品废物临时收集并合理存放。学校将不定期地统一组织收运和消纳处理。

5、危急化学废物的分类收集和存放。

（一）一般化学废液

（1）盛装化学废液的容器应是专用收集或试剂瓶，不得使用敞口容器存放化学废液。容器上应有清楚的标签，瓶口密封。容器不得渗漏，若消失密封不严或破损将不予收运。

（2）一般化学废液分为三类：含卤有机物废液、一般有机物废液、无机物废液。各试验室应按废液的种类分别装桶收集和存放，并张贴标签。

（3）废液收集桶应随时盖紧，放置于试验室较阴凉并远离火源和热源的位置。

（4）倒入废液收集桶的主要有毒有害成分必需在《一般化学废液登记表》上登记，写明有毒有害成分的中文全称，不行写简称或缩写。桶满后（不行过满，必需保留1/10的空间），将登记表粘贴在相应的桶上，准时与环保办公室联系等待收运。

（5）倒入废液前应认真查看该废液桶的《一般化学废液登记表》，确认倒入后不会与桶中已有的化学物质发生特别反应（如产生有毒挥发性气体、猛烈放热等），否则应单独存于其它容器中，并贴上标签。

（6）不行将剧毒物质倒入上述三类废液（含卤有机物废液、一般有机物废液、无机物废液）收集桶。

（二）剧毒化学废液

试验室产生的剧毒废液，暂存在单独的容器中，不行将几种剧毒物质废液混在一个容器中，按剧毒试剂管理的规定进行妥当保管。拟处理时，填写《剧毒化学废液登记表》与环保办公室联系，待统一处理化学废物时进行收运。

（三）．废旧化学试剂

对多余的、旧的但尚可使用的试剂尽量不当作危急废物处理，应与其它试验室进行有偿或无偿转让。

总之，爱护自然环境，是人类共同的呼声。试验室废弃物对环境的危害是不行估量的，防治试验室废弃物的污染迫在眉睫。完善管理制度，讨论解决方法，实行有效措施，努力避开试验室的三废污染。真正实现试验室绿色化是对于地球母亲应尽的义务。

二一一年十月九日

化学试验室工作总结篇四

学期将至结束，在学校领导的指挥和同事们的协作下，基本圆满完成了学期工作任务，达到了较满足的工作效果，现总结如下。

1、思想上严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求，重视落实试验室岗位职责，爱岗敬业。以重实际，抓实事，求实效，服务于一线训练教学为工作基本原则。

2、协作学校做好试验室的改造工作；制定出试验室的工作方案及各班级的化学试验教学方案，仪器药品的选购方案，并且监督和督促任课老师高效率高质量的完成试验教学工作。

3、严格试验预备制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，预备好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且乐观参加了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手力量，更好地协作了任课老师的教学工作。

4、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要准时追回。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

5、严格各项规章制度，确保仪器、设备处于良好的可用状态，保持科学、文明、平安的试验教学环境，对试验室的全部仪器、药品、分橱、上账，定