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文档简介

初中生学习计划4篇

学校生学习方案篇1

不知不觉间,今年的暑假也悄然降落。到了下个学期我就是初二的同学了!这样一想真是又感动又快乐,但是只是班级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长学问”,我可不像变成这样。这个学期的成果出来后,我也知道自己在很多地方有不少欠缺,要是就这样放任那些缺点的存在,总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其迷人,但假如只是将之用于玩乐又太显铺张。长期的假期会消磨我们学习的意志,为了防止这样的事情,也为了能把自己的那些缺点消退或减小,我就我现在最大的学习问题——英语!这门科目可始终是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习方案主要如下:

一、学习从基础开头

我的问题主要是英语的基础太差,没能好好的把握英语基础,对语法运用的不娴熟和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了,我在假期的生活里要将早上的'2个小时来巩固之前所学习的语法,晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有把握好这些基础中的基础,才能在这些基础之上建立更高的成就。

二、阅读与写作

俗话说的好:“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫,在暑假的这段时间,除了给妈妈做做家务我就再没别的事了,我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章,而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的熟悉。

之与下午,我刚好可以写我这一天的学习日记,当然是用英语来写,期初我因该会有些不适应,但是当我能娴熟的写好每天的日记的时候,我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了,原本是阻碍的写作说不定会成为对我的简洁送分题。

三、合理支配

我的学科不止英语,虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语,再能完成每日任务的同时,我也得对自己的其他学科做出巩固和复习。

最终,盼望我这次的暑假学习方案能够完善实行,盼望我能在执行的时候能不忘写下这份方案的初心,在最终也别忘了给自己留几天玩乐的时间,调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。

学校生学习方案篇2

06:00起床.洗漱后.听15分钟的录音带.听音乐(假期与考完试后)

吃早餐整理书本.多余时间看语文/英语/政治/地理/生物/历史书.

回校后/到校后利用课前时间多看看今日要讲什么.回顾昨天的东西.

仔细听课.乐观发言.下课整理笔记(写日志)/做作业

仔细完成方案.假期以整理学期的复习资料.和拓展学问面为主

中午(12:15)洗漱后.背/复习15个单词.整理上午所学的资料.以备日后复习.

假期按方案

晚上(17:30)洗漱后

18:10抄一篇优秀作文(练字)读两篇作文.写心得抄诗词.名人名言.歇后语(谚语)各一句.好词.成语5个.读地理/生物书各15分钟(初二总考)并整理好房间

晚上仔细做作业.整理当天所学的成为学习资料.并且做简洁预习.仔细做作业.之后选择性做30分钟练习.后整理房间

假期按方案

最终写心情与总结.预备好明天的方案

1.系统学习把握好.以课本为基础利用好教材.

2.制定好.短.长期方案

3.学会调整.要有一个试用期

4.学会学习别人

5.思索问题留意归纳

6.做好预习.仔细听课.划出重点

7.问题多想几遍.尽量用自己全部的资源去解答

8.学会分析考试成果,错误

9.做好预习.复习

10.不能仅局限于书本.要多看奥赛--要广泛涉猎.以拓展自己的学问面.读书要透彻

语文:

⑴课本是一切学习的基础看课后词语.下面解释.课后资料.作好每道课后练习题,

⑵课文需要.联系时代背景.及上下文语境.反复读.把课文读透彻.并且简洁写上自己的感受,

⑶用一本笔记.随时摘抄精彩瞬间(喜爱的歌词).精彩的文章.可背下来.留意观看生活.感悟生活.写有感而发的随笔,⑷多读书读报

数学:

⑴多质疑.勤思索.好动手.重归纳.虚心.留意应用,

⑵记好数学/物理笔记(对概念的理解.数学/物理规律),

⑶做题要有针对性(如计算差.做简洁的计算题.熬炼思维做难题),

⑷调整心态(做好基础性的题目)

(5)多对公式进行推导.查找其他解决方法.

做作业的时候先用铅笔做,解答题想好再做

英语:多说.多听.多写.多读(背单词.词组.课文)

政治:多看书

历史:记清晰人物/时间/地点/背景/过程.结果.记清晰相关的图.多读.多背.

生物.地理:记清晰相关的图.多读.多背

物理:依靠例题来了解定理.运用好公式.记住格式.电学.力学是重点

考试时按原定的战术去作答.

可以买总的一本课后习题答案解.语文需要增长课外学问(阅读.写作),数学.物理.练习和一些难题的辅导.英语买辅导书,政治需了解时事(报纸.电视新闻),历史.地理.生物(课本为主.

学校生学习方案篇3

1、理规划时间,制定学习方案

放假后的第一件事,应当是整理出可利用的时间,做出时间支配表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习状况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习方案。

2、确定学习目标,攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。信任明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

3、理规划时间,制定学习方案

放假后的第一件事,应当是整理出可利用的时间,做出时间支配表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习状况,找出最需要提高或最想做的事,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习方案。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要你根据方案来,每天坚持,你的成果不会没有进步的!

不要忘了,肯定要预留出熬炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应当严格遵守。信任你的假期肯定会有意想不到的收获。

4、确定学习目标,攻克薄弱环节

假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

7:00起床

7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)

8:05吃饭

8:20---8:50背单词

8:55---9:25背课文

9:35---10:35数学

10:45---11:45英语

11:45---12:00课外书

12:00---13:00午休

13:10---14:10化学

14:20---15:10物理

15:20—16:20语文

16:20---吃晚饭前free

吃完饭后

21:00八科任选

21;00—22:00电视,电脑,课外书,放松

学校生学习方案篇4

我以往的问题:(可能有点夸张,你看着修改吧)

(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本学问零碎或一知半解。

(2)思想肤浅,思维单一,缺少敏捷性和深刻性。

(3)阅读理解潜力、文字组织和表达潜力、写作潜力不强。

(4)语文习惯较差,读书缺乏急躁,做题不够细心,书写缺少规范。

(5)语文学习态度不正确,认为凭自我现有的学问水平即可应付。

就应阅读学习

(1)阅读是我的共性化行为

(2)阅读学习能够培育我们具有感受、理解、观赏和评价的潜力。同时还能够培育我们探究性阅读和制造性阅读的潜力,以拓展他们的思维空间。

(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和扫瞄。

(4)语法和修辞等语文学问不作系统、集中的学习,而是采纳随文学习的方法。

(5)阅读学习能够培育同学广泛和深厚的阅读爱好,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。

提升思想,提升语言,提升技巧。

提升思想,有四个目标:

(1)应对生活或语言材料会绽开思索。就是说要习惯于思索,不人云亦云,不全盘接收。

(2)应对生活或语言材料会正确思索。就是说要有思索的方法,不偏激,讲辨证。

(3)应对生活或语言材料会多向思索。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。

(4)应对生活或语言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

解题技巧

审题:三读三思――读题干,思索命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思索蕴含的解题信息。

解题:三联三比――联系学问积累,比较中发觉异同;联系题

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