2023年-孩子家长给学校的表扬信_第1页
2023年-孩子家长给学校的表扬信_第2页
2023年-孩子家长给学校的表扬信_第3页
2023年-孩子家长给学校的表扬信_第4页
2023年-孩子家长给学校的表扬信_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页2023孩子家长给学校的表扬信孩子家长给学校的表扬信范文

对每个学校怀有感恩之情的不仅是学生,更多的还有家长。在您的孩子学好变好之时,就应当也学校写一封感谢信。以下是关于孩子家长给学校的感谢信范文,欢送阅读。

敬重的祝校长:

您好!

我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的其次届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。确实,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切赐予自己帮助的人,他才会更加酷爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感谢之情,无法完全说出我全部的感慨,但我仍旧想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培育和教化,是你们让我的孩子成为一个各方面都比拟优秀的孩子。感谢你们!出差在外地,我都要准时参与,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起沟通感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子兴致勃勃的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动好玩的教学,我真的好想也坐在教室里倾听他的讲授。家长会上,谢老师说:;我希望我的学生不仅仅是喜爱我上课的幽默好玩,而是要通过喜爱我的课,最终喜爱上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的.问题,在生活中感受到数学的美。;是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习主动性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师叫杨干妈时,我特别感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜爱你才喜爱上英语这个学科的。确实是这样的,我也是从我儿子多数次的描述中喜爱上了热忱、活泼的刘老师。新年前夕,当孩子收到她托挚友从国外寄回的明信片时,特别剧烈的嘱咐我肯定要替他找个好盒子保藏起来。在和刘老师一起沟通怎么样激发孩子对英语的学习爱好的过程中,我为老师的和蔼、热忱和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前出现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参与英语角练习口语的情景;我经常感慨做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应当得到学生的爱戴,理应得到我们全部家长的敬重和感谢。

元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培育孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年欢乐。我的心里充溢了暖和和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关心和情意。

孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个;大队委;的标记就好象是孩子健康成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的熬炼,我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说,他非常感谢同学、老师的举荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和欢乐,感谢学校给了孩子这样一个平台。

今年夏天,孩子随学校组队,赴北京参与迎接2023奥运会作文大赛,这次远行虽然只有短短的7天,但这七天里孩子所学到和所经验的将让他的终身受益。做为父母,我们很感谢学校给孩子供给了这种成长的时机,更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。

记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说;妈妈,感谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我肯定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!;听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住,这些年来,我和孩子一起感受着东辰。在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学习成果,孩子学到的也不仅仅是课本学问,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过:;要让东辰的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人;。现在,每到过年和老师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也常常回忆起当年老师对我们的教育。我们深知一所好的学校、一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论