2021-2022学年江苏省徐州市昕昕中学高一生物测试题含解析

2021-2022学年江苏省徐州市昕昕中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用15N标记含有200个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断不正确的是

(

)

A．含有15N的DNA分子占1/8

B．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

C．含有14N的DNA分子占7/8

D.复制结果共产生16个DNA分子参考答案：C2.下列有关遗传学问题，叙述不正确的是A.鉴定具有某显性性状的狗是否是纯合体可用测交B.鉴定一株具有优良性状的豌豆是否为纯合子最简捷的方法是测交C.用自交的方法不断提高小麦抗病品种的纯合度D.将具有一对相对性状的两个纯合体区分出显隐性用杂交参考答案：B【分析】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会在不同的情况下使用测交法、杂交法和自交法，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查。【详解】鉴定一只具有显性性状的动物是否是纯合子可用测交法，A正确；鉴定一株具有优良性状的豌豆是否为纯合子最简捷的方法是自交，B错误；用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后代能出现显性纯合体，并可淘汰隐性个体，C正确；将具有一对相对性状的两个纯合体杂交，子一代表现出的性状即为显性性状，D正确。【点睛】鉴别生物遗传特性常用方法：鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；提高优良品种的纯度，常用自交法；检验杂种F1的基因型采用测交法。3.下列对遗传学概念的理解，正确的是A.棉花的细绒与长绒是一对相对性状B.表现型相同则基因型一定相同C.等位基因控制相对性状D.性状分离指后代出现不同基因型的现象参考答案：C相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，棉花的细绒与长绒不属于同一性状的不同表现类型，因此不是相对性状，A错误；表现型相同，则基因型不一定相同，例如高茎豌豆的基因型是DD或Dd，B错误；等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因，即等位基因控制相对性状，C正确；性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，D错误。4.谷氨酸的R基为—C3H5O2，在一个谷氨酸的分子中，含有碳和氧的原子数分别是A.4、4

B.4、5

C.5、4

D.5、5参考答案：C5.某植物细胞的基因型为Aa，该细胞在分裂过程中存在以下两种情况①减数第Ⅰ次分裂正常，减数第Ⅱ次分裂不正常；②减数第Ⅰ次分裂不正常，减数第Ⅱ次分裂正常。若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极，下列有关说法中正确的是

A．两种情况下配子的基因型都为Aa

B．两种情况下配子的基因型都为AA或aa

C．第①种情况下，配子的基因型为AA或aa，第②种情况下，配子基因型为Aa

D．第①种情况下，配子的基因型为Aa，第②种情况下，配子基因型为AA或aa参考答案：C略6.下列对“生命系统”的认识，正确的是A.从生命系统的结构层次看，热带雨林是生态系统B.蛋白质是生命活动的主要承担者，所以是生命系统C.生命系统的结构层次中不包含无机环境D.生命系统中的“系统”层次，是动植物个体都必须具备的参考答案：A热带雨林包括了所有的生物及其无机环境，属于生命系统的结构层次中的生态系统，A正确；蛋白质分子本身是系统，但是不属于生命系统的结构层次，B错误；生命系统的结构层次包括生态系统，而生态系统是由生物群落和无机环境组成的，C错误；植物的生命系统的结构层次中没有系统，D错误。7.下图所示的细胞类型转变过程称为A．细胞融合

B．细胞生长C．细胞分裂

D．细胞分化参考答案：D8.下列关于线粒体和叶绿体的叙述中，不正确的是（

）A.都能用光学显微镜观察到

B.都与能量转换有关C.所含酶的功能都相同

D.都含有DNA、RNA参考答案：C略9.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA相对数量的关系，该细胞可能处于有丝分裂的（）A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．末期和前期参考答案：A【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】1、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；

（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．2、分析柱形图：细胞中染色体：染色单体：核DNA=1：2：2，可表示有丝分裂前期核中期．【解答】解：A、有丝分裂前期和中期，细胞中染色体：染色单体：核DNA=1：2：2，与题图相符，A正确；B、有丝分裂后期，细胞中染色体：染色单体：DNA=1：0：1，与题图不符，B错误；C、有丝分裂后期和末期，细胞中染色体：染色单体：DNA=1：0：1，与题图不符，C错误；D、有丝分裂末期，细胞中染色体：染色单体：DNA=1：0：1，与题图不符，D错误．故选：A．【点评】本题结合柱形图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能结合所需的知识准确判断各选项．10.下列说法中，正确是···············································(

)A．蓝藻因叶绿体含有叶绿素、藻蓝素而能进行光合作用

B．生物都有细胞膜，这是生物统一性的体现之一C．小麦种子燃烧过后的灰白色灰烬就是小麦种子里的无机盐D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，因此在饮食中我们要大量摄入参考答案：C11.细胞分化是一种持久性稳定变化，这种变化是A．可逆转的

B．不可逆转的C．发生变化的

D．无序可循环的参考答案：A12.如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关叙述正确的是（）A．适当提高反应温度，B点向右上方移动B．在B点适当增加酶浓度，反应速率不变C．在A点提高反应物浓度，反应速率加快D．在C点提高反应物浓度，产物不再增加参考答案：C【考点】39：酶的特性．【分析】影响酶促反应的因素：（1）温度对酶活性的影响：在一定的温度范围内反应速率随温度升高而加快；但当温度升高到一定限度时反应速率随温度的升高而下降。在一定的条件下，酶在最适温度时活性最大。高温使酶永久失活，而低温使酶活性降低，但能使酶的空间结构保持稳定，适宜温度下活性会恢复。（2）pH对酶促反应的影响：每种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性。过酸或过碱会使酶永久失活。（3）酶的浓度对酶促反应的影响：在底物充足，其他条件固定、适宜的条件下，酶促反应速率与酶浓度成正比。（4）底物浓度对酶促反应的影响：在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度的增加而急剧加快，反应速率与底物浓度成正比；在底物浓度较高时，底物浓度增加，反应速率也增加，但不显著；当底物浓度很大且达到一定限度时反应速率达到一个最大值，此时，再增加底物浓度反应速率不再增加。【解答】解：A、图示表为最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。根据在最适宜的温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低，酶的活性都会明显降低，B点会向左下方移动，A错误；B、在B点增加酶的浓度，反应速率加快，B错误；C、从图示看出在A点提高反应物浓度，反应速率将加快，C正确；D、从图示看出在C点提高反应物浓度，反应速率不再加快，但产物的量还在增加，D错误。故选：C13.下列关于微生物呼吸的叙述，不正确的是A.硝化细菌没有线粒体，只能进行无氧呼吸B.乳酸菌呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失C.破伤风芽孢杆菌在有氧条件下呼吸作用受到抑制D.酵母菌产生C02的场所在细胞质基质、线粒体基质参考答案：A硝化细菌是原核生物，虽然没有线粒体，但可以进行有氧呼吸，A错误；乳酸菌呼吸作用释放的能量只有约30%的能量转化储存在ATP中，其余大部分以热能形式散失，B正确；破伤风芽孢杆菌为厌氧细菌，适宜生活在无氧环境中，在有氧条件下呼吸作用受到抑制，C正确；酵母菌既能进行有氧呼吸产生C02，场所在线粒体基质，又能进行无氧呼吸产生酒精和C02，场所在细胞质基质，D正确。14.已知1个DNA分子中有3000个碱基对，其中腺嘌呤有1200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和鸟嘌呤的数目分别是（

）A．3000个和900个

B．3000个和1800个

C．6000个和1800个

D．6000个和3600个参考答案：C15.下图表示的是4种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向)，其中说法不正确的是()

A．图中的a→b→a表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物丁C．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长D．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍参考答案：D16.在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白质酶的水解作用，生成胰岛素(如图所示)。胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于()A．形成—COOH和—SHB．形成—NH2和—COOHC．形成—SH和—OHD．形成—COOH和连接碳的—H参考答案：B17.下列关于生命活动基本单位的叙述，正确的是（）A.草履虫、变形虫等生物，一个细胞就能完成这种生物的各种生命活动B.病毒进行生命活动的基本单位就是病毒本身C.细胞内的蛋白质失活后，细胞就失去了作用，说明蛋白质是有生命的D.高等植物的光合作用过程是在叶绿体内完成，说明光合作用的基本单位是叶绿体参考答案：A18.组成生物体的最基本元素是(

)

A．C

B．H

C．O

D．N参考答案：A19.如图为某遗传病的家系图，据图可以判断A.若该病为隐性遗传病，Ⅱ3为纯合子B.若该病为隐性遗传病，Ⅱ4为纯合子C.若该病为显性遗传病，Ⅰ1为杂合子D.若该病为显性遗传病，Ⅰ2为杂合子参考答案：B【分析】考点是基因分离定律，考查根据表现型判断基因型的方法，以考查分析和推理能力。【详解】若该病为隐性遗传病，且是常染色体遗传，Ⅱ3为杂合子，A错误；若该病为隐性遗传病，Ⅱ4是患者，则她没有显性基因，为隐性纯合子，B正确；若该病为显性遗传病，Ⅰ1不患病，为隐性性状，是纯合子，C错误；若该病为显性遗传病，且基因位于X染色体上，则Ⅰ2是患者不是杂合子，D错误。【点睛】隐性性状是纯合子，显性性状可能是纯合子或杂合子；基因的位置可能在常染色体上也可能在性染色体上，分析时不能疏漏。20.右图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述中正确的是A．在AB段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B．该细胞中，在BC段始终有染色单体存在C．出现CD段变化的原因是细胞质分裂D．若该细胞是植物细胞，则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃参考答案：B21.有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是(

)A．简单扩散B．易化扩散C．主动运输D．内吞和外排参考答案：B22.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（

）

A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A23.人体成熟的红细胞产生ATP的部位及所需ATP的来源主要是A．线粒体；葡萄糖，进行有氧呼吸

B．细胞质基质；葡萄糖，进行无氧呼吸C．线粒体；乳酸，进行无氧呼吸

D．细胞质基质；乳酸，进行无氧呼吸

参考答案：B24.达尔文进化理论不能解释的问题是(

)A．生物多样性B．生物的生存斗争C．生物遗传和变异的本质D．变异的不定向性和选择的定向性参考答案：C解析：选C。达尔文自然选择学说不能解释遗传和变异的本质问题，但能解释生物进化的原因及生物的多样性和适应性。25.下列有关ATP的叙述，正确的是

()A．ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B．线粒体内大量合成ATP的部位是基质C．在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜参考答案：C26.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是(

)A.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数的比例都为1:2:1C.甲细胞在有丝分裂前期进行中心体复制，发出星射线形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物参考答案：A【分析】甲图染色体散乱分布，有丝分裂的前期；乙图着丝点分裂，为后期；丙图着丝点排列在赤道板上，为中期。该生物无细胞壁，有中心体，故为动物细胞。【详解】由上分析可知，甲是前期、乙是后期、丙是中期，A正确；甲和丙含有染色单体，染色体：染色单体：DNA=1:2:2，乙无染色单体，B错误；中心体在间期复制，前期移向两极，C错误；该生物不含细胞壁，不可能是低等植物，D错误。故选A。27.下列物质中属于二糖的是

（

）A．淀粉、麦芽糖、核糖

B．乳糖、蔗糖、糖原C．乳糖、麦芽糖、蔗糖

D．乳糖、核糖、糖原参考答案：C28.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，不正确的是（

）A．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷B．膜内电流由未兴奋部位流向兴奋部位C．膜外电流方向与神经冲动传导的方向相反D．兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体参考答案：B29.某药物破坏了线粒体的功能，对下列过程影响最大的是()

A．水分子进入红细胞

B．氧进入肺泡细胞

C．甲状腺上皮细胞吸收碘离子

D．葡萄糖分子进入红细胞参考答案：C30.如图的1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是()A.1、3、5号试管内都呈砖红色B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色D.4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色参考答案：D【分析】分析题干信息：1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分是硫酸铜和氢氧化钠，铜离子呈现蓝色，因此1、3、5号试管中均呈蓝色；2、4号试管加入发芽的小麦种子匀浆，发芽的小麦种子中淀粉水解形成了麦芽糖，麦芽糖是还原糖，因此加入斐林试剂后水浴加热后4号出现砖红色，2号试管室温条件下不出现砖红色沉淀，6号试管加入发芽的小麦种子匀浆，由于小麦种子含有的蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应。【详解】小麦匀浆中含有糖类和蛋白质等物质，还原糖和斐林试剂水浴加热呈砖红色，而蛋白质和双缩脲试剂反应呈紫色，不能发生反应的试管中则呈现出斐林试剂和双缩脲试剂原本的颜色，即蓝色，因此试管1、2、3、5为蓝色、4号为砖红色、6号为紫色，因此答案为D。【点睛】本题考查还原糖、蛋白质鉴定的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力。31.ATP是细胞的能量“通货”，下列相关叙述正确的是()A.ATP中的A代表腺嘌呤B.ATP中的T代表胸腺嘧啶C.ATP的结构简式可表示为A－P～P～PD.ATP中靠近A的高能磷酸键更易水解参考答案：C试题分析：A、ATP中的A代表腺嘌呤核苷，A错误；B、ATP中的T代表3个（磷酸基团），B错误；C、ATP的结构简式为A﹣P～P～P，C正确；D、ATP中远离A的高能磷酸键更易水解，D错误．故选：C．32.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图。据图判断，下列叙述正确的是（）A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4参考答案：B由图示可知灰色：黄色：黑色:米色=9:3:3:1，可确定灰色是显性性状由两对显性基因控制，米色是隐性性状由两对隐性基因可知，黄色和黑色都是一显性基因和一隐性基因控制，A错误；假设黄色基因型为AAbb，黑色基因型为aaBB，则子一代灰色基因型为AaBb，与黄色亲本AAbb杂交，后代有2AaBb、1AAbb、1Aabb两种表现型，所以B正确；子二代中灰色大鼠基因型包括AABB、AABb、AaBB、AaBb、所以C错误；子二代中黑色大鼠基因型为1/3aaBB、2/3aaBb，与米色大鼠aabb杂交后代米色大鼠概率为2/3×1/2=1/3。【考点定位】本题考查基因自由组合定律的应用。33.血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质，含四条多肽链，那么在形成肽链过程中，其肽键的数目和脱下的水分子数分别是（

）A．573和573

B．570和570

C．572和572

D．571和571参考答案：B34.病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应，以下叙述正确的是（）A．淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解 B．吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞，并产生抗体 C．T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子 D．T淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞，并释放淋巴因子 参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用． 【专题】正推法；免疫调节． 【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫： （1）体液免疫过程为：①感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；②反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；③效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应． （2）细胞免疫过程为：①感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；②反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；③效应阶段：效应T细胞发挥效应． 【解答】解：A、T淋巴细胞接受刺激后形成效应T细胞，能使靶细胞裂解，A错误； B、吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞，再由T细胞呈递给B细胞，B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，B错误； C、T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子，C正确； D、T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查人体的免疫系统在维持稳态中的作用的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力． 35.牛的卵原细胞经过减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二

B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂C.同源染色体分开，着丝点分裂为二

D.同源染色体分开，着丝点不分裂参考答案：D36.用光学显微镜观察有丝分裂过程，若从细胞周期的时间考虑，应选择下表中哪种植物作为实验材料植物种（选项）细胞周期时间（h）分裂间期分裂期合计物种A10.60.411物种B180.518.5物种C16.5218.5物种D10.42.312.7

参考答案：C37.现有下列生物材料：①苹果②黄豆种子③梨④花生种子⑤蛋清⑥马铃薯块茎。最适于用来鉴定还原性糖的有

(

)A、①③⑥B、①②③C、①③D、③④参考答案：C38.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（

）

A．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C．在“—对相对性状的遗传实险”中提出了等位基因的说法

D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案：C39.正常蛋白质含N 量约在14%?18%，这些N主要存在于蛋白质的肽键

B.游离的氨基

C.R基

D.游离的羧基参考答案：A

40.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

（

）A．2：1

B．9：3：3：1

C．4：2：2：1

D．1：1：1：1参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图3－1是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。图3－1（1）图A属于__________（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是_______________

_

。（2）图A中⑥所指的是__________，它是细胞合成__________的场所。（3）图B中⑤所指的是__________，它是细胞进行__________的主要场所。参考答案：42.图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳量的关系。请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）（1）图甲中，细胞器a为＿，细胞器b中进行的生理过程包括＿＿两阶段，场所分别是

。（2）图甲中物质④是＿＿＿，在＿

的情况下，进入c中被分解。⑤代表的物质是＿

。（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：在15℃、