培训部班主任岗位职责和工作内容讲课讲稿

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐培训部班主任岗位职责和工作内容讲课讲稿培训班主任岗位职责

直接上司：培训部经理

所属部门：培训部

岗位职责：

1.负责新学员培训的各项管理事务（开班通知、确认、记下、支配、分队、跟进）

2.班组组织及管理（班级组织、学员状况了解、严格执行规章、监督课堂秩序、保持课堂气氛、维持学员和谐相处、选取班长、分配任务、监督任务）

3.学员的能力提升，培训期间学员困难的协调、协助（监督学习状况、汲取程度、做好调查并收集、适度采用建议、学员问题解决、学员状况记下）

4.确保囫囵培训的顺当开展及教学质量的监督（课程对接、对应支配、课程改进、收集学员对教师的点评与建议并交接好、研发课程、培养讲师）

一、岗位详细工作内容

1方案执行：

1）开班前3天统计开班人员，把学员姓名、电话、邮箱收拾成电子文档，发学员入学资料填写表格给到他们各自邮箱，备注最迟开班前一天交回资料表格

2）开班前一天做好签到表与铭牌并打、摆放好；检查电脑、投影设备等仪器是否都可以正常运作，提前预备好当天课间使用的水果

3）开班前一天再次通知开班上课时光，开班当天早上离上课时光差半小时再次跟进学员路程状况，预备电

脑、投影设备等仪器正常运作

4）上课期间拍照、录像为储备素材（学员、教师前后照片都要有，要求照片清楚，抓准角度）

5）课间应准时有水果与水提供；课间可以做素材储备相关工作（比如：开班谢谢、方案、目标等等）；如课间有人违背纪律，课间说明监督下节课准时乐捐处罚

6）早上课程告段落因提前问其学员们是否需要订餐还是出去吃；晚上课程告段落因提前问其学员是否需要订餐、住宿等

6）天天课程结束后确认各电源是否关闭，并组织本公司学员打扫卫生

7）周一至周五学员作业布置及批改，指导催促学员准时完成作业（统计好分数）

8）晚上20：00-21：30YY课讲解，提高yy课质量

9）每周二对接好上课讲师（课程课件，提示课件的改进与修改）；上课前一天提示讲师其次天及时到岗10）出好讲师调查表发于学生并收集记下算出惬意度；收集收拾学员对讲师的点评与建议并跟对应讲师对接好

11）有新教师加入需参与考核

12）每月试卷举行改进与修改（保密工作要十分到位）并批改记下收拾好

13）关于学员毕业典礼、集体活动等都要帮助组织部门

2考勤管理：

1）明确记下考勤（学员的出勤、教师的出勤）

2）周六日课前现场点名记录到场人员

3）周一至周五晚上YY课有迟到或点名没回应

3课堂管理：

1）现场旁听讲师授课（记录讲师优缺地方）

2）对学员的课堂表现举行记录，同时监督学员的课堂纪律，违规者跟进乐捐3）课堂发生突发大事时，做出协调处理，并准时报告领导和部门负责人

4技能提升：

1）周一至周五白天辅助学员作业的完成，准时处理学员碰到的问题

2）预备好当晚YY课应讲的内容

3）营造良好的学习氛围，帮助提升新学员的运营技能

5思想关注：

1）在培训期间对学员的思想动态、学习态度举行重点关注

2）与学员保持良好的交流，发觉异样，准时介入辅导与交流

6团队建设：

1）组织团队活动（户内、郊外）

2）活跃班组氛围，增加人员团队凝结力，培养新学员团队合作意识

7人员培养：

1）考察新学员培训期间的整体表现，并举行具体记录

2）挖掘学员潜能力，为公司培养所需的人才

8班主任与讲师沟通：

1）开课前两周跟进好讲师PPT制作状况，监督教学质量，准时跟学员交流上课收获状况，并反馈给相应讲师催促其作出改进或补充

2）作业及考卷的编写由班主任与相关讲师交流对接

9工作总结：

1）定期对新学员培训状况举行总结（学习状况、汲取程度）

2）工作流程中存在的问题准时举行交流反应

二、岗位技能要求

1.了解全网营销学问，具有组织管理能力

2.不断提高自身素养，包括理论的学习，沟通借鉴，实践熬炼和自我反思的技能

三、权利：

1.对公司培训内容具有研究参加权。

2.对公司培训组工作具有建议权。

3.学员的管理权利