以球育人 培根铸魂 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选以球育人培根铸魂摘要：学校地处皖中明珠——国家文明城市,创建于一九四七年,是一所拥有着丰厚底蕴的高级中学。学校坚持"为党育才,追求卓越"的办学理念，以"品端成栋,学粹至梁"育人目标,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。学校体育工作坚持以体育人、体健志强理念,将校园排球作为学校素质教育的突破口,把积极开展排球运动作为树人立德的载体,着力打造排球项目特色。学校男、女排代表队在国内各级各类赛事上屡获佳绩,二零二二年学校被体育总局授予"国家级排球优秀储备人才培养教育基地"。在长期的排球活动的基础中,做到了"以球立德、以球育才、以球健体、以球强志",引领我校排球学子"立大志、成大才"。 关键词：排球队,排球运动,排球

引言：校排球队自成立以来，历经坎坷，经过校领导和排球教练、队员共同努力，探索出一条市队校办的路子，让排球项目成为我校特色。面向全体学生做到勤练、常赛，让学生体验参与排球运动乐趣，促进人际交往，培养团结友爱，顽强拼搏品质，学校以排球为载体，进行思政教育,培根铸魂。一、加强领导,完善规章制度 1．思想高度重视

学校始终把提高学生体质健康水平和实施素质教育作为学校体育工作的重要任务,努力打造排球特色学校当做提升学校办学内涵的重要途径,严格按照新课程标准及"五项管理"规定和"双减"政策,开展学校体育教学和学校排球运动工作。2．健全教学机构建立了由校领导负责,分管副校长主管,有体育教师、班主任一起参加的排球管理工作领导班子成员,以全面管理校体排球管理工作。我校每学期经常举行排球教学开放周,积极调研学校和学生的实际状况,突出学生运动的积极性和学生的主动参与度，排球教育活动内容详实、目标具体、任务到人,排球运动项目丰富多彩形式创新多样化。3．制定并完善教育制度学校建立了一整套的体系制度，如《学校排球工作管理制度》《学校排球工作三年计划》《学校排球教学与训练管理制度》《学校排球专项资金管理方案》《学校排球比赛办法》《学校排球活动安全应急预案》等,各种规定从而保障了校园排球工作有序、顺利、健康、和谐的发展。12022年安徽省中小学教育教学论文评选二、增强学生参与度,建立健全机制1．落实科学课程,重视学校顶层建设我校将认真贯彻落实国家《体育与健康课程标准》,并保证学生每日训练时间不少于一小时,同时做好学校大课间的学生排球社团和排球校队训练趣味活动，常态化培训机制的建立,开展丰富多彩的以排球为主体的"阳光体育"活动,并重视学校校本课程的构建。体育组的全体老师均以排球教学和排球训练二手抓,学校全面贯彻并落实了《体育与健康课程标准》,每周三节体育课中安排一节为校本排球课程,印制《排球运动训练技术》和《排球战术素养》等校本化排球课程,同时要求学校全员参加,同学们均在不同程度提升了自身的排球运动技术水平,同时还强化了学校排球队的常态化培训,实现了普及和提升二者完美的融合。2．注重学生队伍建设,形成了浓厚气氛学校通过每周二、周四上下午的课外活动课开展排球必修和选修课。在排球社团中可以进行丰富多彩的排球项目,吸引更多的学生积极参与排球运动,激发学生对排球运动的兴趣。以班级为单元,自发组建男生、女排队伍以及各班级的啦啦队,由学生会体育部门的副主任负责召集排球体育专长学生组成年级部联队,利用课外活动时间开展培训与选拔竞赛,并完成班队的选拔任务,成立班男女排队伍。学校目前共有男女排队伍各三个,学生共有四十三人,为了方便家校联络，形成了学校排球队微信群,在各班级都有班排球队和学生啦啦队，各班级排球队和啦啦队成为了学校排球运动的强大的塔底,形成了浓厚的校园排球氛围。人人皆参与,班班有球队,年年办联赛,已成了学校排球工作的长效机制。3．注重技术提高,建立科学培训系统我校以学校排球队教学为阵地,以学生足球社团为辅助,自导自演印制了校本排球课程,并创编了排球啦啦操,构建并形成了以激励学生排球锻炼的热情和提高学生排球技术为导向的三个科学培训系统——排球体能训练系统,技术训练系统,战术培训系统,并在培训中积极思考，构建了学生的排球体育心理培训系统。与其同时按照我校的《校园排球教学与训练规章制度》,要求学校排球培训工作做到了六大落实:培训学员落实到位、时间到落实到位、比赛地点落实到位、训练经费制裁落实到位、比赛安全保证落实到位、指导老师落实到位,从而建立了学生有专长,教练有专项,竞赛有成果,对学校排22022年安徽省中小学教育教学论文评选球发展有重大影响力的新培训模式。4．强调现场实战磨砺,丰富传统排球竞赛活动定期扎实举办学校传统排球等体育运动项目比赛,每学年在各班级开展年度排球运动比赛,每年在秋季运动会开展趣味排球比赛,并设立设立排球传准游戏、同伴间互助及垫球游戏,同伴垫球接力等游戏项目。由学生会的学生作为评委,他们参加积极性最高,主动积极。采取了"走出去、请进来"的方法,不定期的组织师生校园排球友谊赛、参加市排球锦标赛、省运会。通过比赛实战训练队伍,使学生开拓了视野,提高学生排球竞技运动水平。三、加强教师队伍建设,健全社会保障政策1．名师带动,提升教师能力不定期的招聘高校排球专家老师来校指导工作,高校教师不仅传授了排球专业知识,还传授了最先进的排球技能训练方法,完善排球训练体系。同时还发掘了学校内有潜质的师资,进一步加强了对学生排球培训师资的培养力量,并积极的选派老师进行排球裁判员、教练员、骨干教师、种子老师等专业知识的训练,以迅速提升教师排球培训的各项能力。经过共同努力,该校目前拥有四位排球运动员,其中二人获得国家级裁判员职业资格,进一步克服校排球专职人员不足的困难,进一步的提升校排球运动专业能力2．坚实的硬件,保证了排球活动开展 学校拥有规范的室内场馆三块及室外场地四块,可以进行多种赛制的比赛和训练,满足排球队的日常训练需要,排球比赛和训练器材用具配备充分。四、开展排球文化宣传,提升学生品质1．打造校园排球宣传学校建立排球宣传橱窗,定期编印排球校刊,组织各班级排球环境布置,利用校刊、校园广播、校橱窗展板和黑板报等宣传传播排球文化,提升排球育人、立德树人的理念,培养学生规则意识和团结协作的精神,弘扬爱国主义教育和集体主义教育。2．积极开展学校排球文化交流活动学校定期举办"我与排球的故事"征文比赛,各班级排球队队徽设计比赛和队旗设计比赛,组织开展最靓丽的排球啦啦操比赛和"校园杯"排球比赛,精彩比赛瞬间拍摄大赛等32022年安徽省中小学教育教学论文评选文化交流活动,大大增强了孩子的对排球活动的认识与爱好,并引领孩子更广泛的体会排球活动所带给的快乐,将排球运动的精神潜移默化,培养了学生团结友爱、顽强拼搏的意志品质。五、积极探索,不断前行今年，我校排球队代表合肥市参加安徽省排球锦标赛，安徽省十五届运动会青少年排球赛，囊括男女组冠军,成绩的取得离不开领导关怀,家长支持,全体教练员和排球队员的辛苦付出。排球队自成立以来一路走来筚路蓝缕,且行且珍惜。想在训练中更好的达到训练效果,完成训练目标,强化落实学练赛,做到常练、勤赛,探索一些更好的方法和建议来提高训练效果,实现同台竞技我更强,不断的提升校排球课程设计能力,还需要专家给予指导,不断的提升业务技能。通过多年历练,我校排球队走出了一条市队校办的路子,让学生有更多的机会参加比赛,以赛促练、以赛助成长。通过排球运动让学生拥有健康的体魄,培养坚忍不拔的意志品质。部分特长生进入高等院校学习,部分高水平运动员被专业队伍选拔录用,小排球,大梦想,我们一直在路上。我校将以学校排球运动为载体,不断的充实和创新排球运动内容,将