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文档简介

《数码摄与后期处理课程教学纲课程名：数码摄影后期处课程学：适用专：所有专业开设单：信息工程先修课：摄影基础后续课：

课程代：IED0066-0441课程学：编写：辉

审核：

批准：

日期：2012年月一、课性质与目的课程性：专业基础程课程目课程是计算专业基课程开本课程是为让学生解基的摄影识，使学生在学习完本业课程基本掌握数摄影的摄方法和后处理照的能力，为学生日就业创造机。二、课的主要知识与基本求课程主学习拍摄开，介绍数码相机、种配件扫描仪等可产生原。图像的设备，以及熟练用这些备的技巧如将照片送到电脑中要求学生制属于自的网络册等。三、教学内容与学时分配教学No.教学重与难点内容重点：于数码相机普及型码相机，轻型相机复合型数相机，数码反相机特种相机，机工作理，镜头，传感，感光，像素数量数字处，文件格，存储，电，屏幕，对，对焦式，手

学时备分注配12

拍摄创意操作

动对焦最小拍摄距，曝光量，曝光设，曝光偿，色温，动设定白平，白平进阶设置，光灯，光模式，动模式，内效果。难点：种硬件的掌熟练程直接影响摄效果和影方法。重点：门速度，相抖动，何保持平稳定格，化的动感延长曝光时，相机撑，景深，深最大，景深最化，模糊度景深的点，光圈和辨率，距，透视，景处理，使广角，用长焦，滤。难点：糊度和景深难点掌情况。

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了解照片扫描硬件与软件图像处理的艺术进阶技巧从相机到电脑从电脑到打印机从电脑到程序

重点：解构图，格，色彩形状与轮廓纹理，案，斜线构，增加深度避免对，变换相机度，改相机高度预留处理空，光照变化的自然，柔光强光，正光，侧光，光，改光线，使用光灯，作室灯光风格和主题传达信，抽象化，色，人摄影，动摄影，建筑影，体摄影，旅游影，风摄影。难点：光与强光的解和人摄影，动物影，建摄影，体摄影，旅游影，风摄影的掌握重点：板扫描仪，片扫描，分辨率，像文件扫描优化灰尘和污垢增加动范围，PART2图像理。难点：辨率，图像件，扫优化很容易现错误致不能正常调整重点：码暗房，显器的选，屏幕校正人机互，编辑软的选择，文件处，常工具，片的素。难点：RAW文件处理的掌握重点：本操作技巧裁剪，阶，巧用色，色彩衡，色彩饱度，仿制技，滤镜锐化，保存像。难点：彩平衡，色饱和度难让学生找平衡点重点：调调整，混模式，影与高光，变，曲，巧用通，黑白世界调色和色，巧调色衡，细调整，高仿制技巧，糊工具锐化技巧，形工具图片合成拼贴与镶嵌暗房技的改头换面难点：色和着色，调色平。重点：件基础，相与电脑连接，备份存储，盘，CD储编辑目，数据恢复难点：份和存储的练掌握况。重点：素数与打印图像的大，喷墨打机，知进阶，选更多的打印，色彩制，软件控，油墨类，选择相难点：彩控制，软控制。重点：享照片，发电子邮，幻灯片放，网络册，输出到页，创建自的网页实用网址。难点：些没接触过络建设学生很难建自己的页。

四、课程考核与成绩评定1课程考核学生平的课堂作业为平时绩，占总成的15%考勤提问、课表做为平时成绩一部分，占成绩的15%。2成绩评定先完成论理论单元考核，完成创作单的

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