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文档简介
小学五年级下册人教版数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个数的最大因数〔
〕它的最小倍数。
A.大于
B.等于
C.小于2.1是〔
〕。A.质数
B.合数
C.奇数3.56是8的〔
〕。
A.因数
B.倍数4.20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有〔
〕个。
A.1
B.2
C.3
5.以下说法中,正确的选项是〔〕。A.整数包括正整数和负整数
B.自然数都是正整数
C.一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除
6.一个合数至少有〔
〕个因数。
A.一个因数
B.两个因数
C.三个因数二.判断题(共6题,共12分)1.12的倍数只有12,24,36,48,60。〔
〕2.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。〔
〕3.一个数的倍数的个数是无限的。〔
〕4.质数和质数的乘积还是质数。〔
〕5.同时是2和3的倍数的数,一定是6的倍数。〔
〕6.一个数既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是15。〔
〕三.填空题(共6题,共12分)1.一个正方体的棱长扩大2倍,那么它的外表积就扩大〔
〕倍,它的体积就扩大〔
〕倍。2.升用字母表示为〔
〕,毫升用字母表示为〔
〕。3.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余局部的长是8分米,宽和高与原来相同,外表积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是〔
〕立方分米。4.下边的图形要拼成一个大正方体,至少还需要〔
〕个。5.一个图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用〔
〕个小正方体,最多要用〔
〕个小正方体。6.算一算,填一填。4升+500毫升=〔
〕毫升
3升+3000毫升=〔
〕升1升-20毫升=〔
〕毫升
4000毫升-2升=〔
〕升四.作图题(共2题,共9分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?五.解答题(共6题,共30分)1.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?2.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。3.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?4.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?5.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是。6.把下面的数填在适宜的圈里.1;2;3;4;5;6;8;12;18;24;30;36;72;90参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.4;82.L;mL3.724.75.5;76.4500;4;980;2四.作图题1.2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。五.解答题1.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法2.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相加是奇数3.解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;所以不能;答:最后不能得到57,64,108这三个数.4.解:〔3+5〕×2=16〔米〕3×5=15〔平方
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