高中部教师绩效考核办法

高部绩考法(1)

高中部教工绩效考核法一、指思想为规范中部教师绩考核工，根据《教法》教育《育部关于做好务教育学校师绩效核工作的指意见》有关文件和新疆大华国际校高中部工方案劳动合同》基本精，本着着力建导向确、标科学、体系善的高部教师绩效核评价度，全面考教师的、能、勤绩，建立学健全的师激励、约机制，强全体教师工作责感，调全体教师的作积极，促进高中各项工的稳步发展遵照学《绩效资考核办法指导意，坚持“一出”突出教学质二抓牢（抓牢查落实，抓奖惩兑三强化强化理、强过程强化师师风）工作思路，合新疆光华国际学高中部际，制定本法。二、基原则尊重规、以人为本尊重教规律，尊重师的主地位，充分现教师教书人工作的专性、实性、长期性点。以德为，注重实绩完善绩考核内容，师德放首位，注重师履行岗位责的实际表和贡献激励先，促进发展鼓励教全身心投入书育人作，引导教不断提高自素质和教育学能力多劳多，优劳优酬鼓励教在确保质量效率的提下适度多课，开设校选修课和组课外活；引导教师力提高育教学质量效益。客观公，简便易行坚持实求是、民主开，科合理、程序范，讲求实、力戒繁琐三、考对象、内容一)考核对为高部在职岗的师、教和专职教务员。()考核的主内容是：教履行《师法《育法》法律规规定的教师定职责，履《新疆吾尔自治区小学教常规管理基要求（行以及完成学规定的位职责和工任务的绩，包括师、工作、教育教学出勤和劳动律等方的实绩。学部对师进行考核标量化分时，考核中设置德师风、工量、2

教育教（过程和结出勤4项一级核指标每项分值最权重不高于总分的％。每项级考核标下根据考操作需设置若干二或三级标。1、德考核主要考教师的职业德和团精神。职业道：主要考核师遵守中小学教师业道德范》的情况特别是为人表、爱岗敬、关爱生的情况。以任何由、任何方有碍完教育教任务，以非方式表诉求、干扰常教育学秩序、损学生利的教师师德考核结均直接定为不合格团队精：主要考核师的大意识和团结作情况2．作量考主要考教师的考勤录、教工作量，以承担科长、骨干教、学科带头等管理工作社会工量。3、育教学核主要考教师从事德、教学教育教学研、教师业发展的情。教师必须成国家规定教学目和任务。德育工：考核教师合所教科特点，在堂教学实施德育等况。教学工重点考核教进行教准备、教学施、教效果，以及织课外实践动和参与教管理的况。教育教研究：重点核教师与课题研究教学研活动的情况并考核教育研论文发表获奖，导学生获奖情况。教师专发展：重点核教师加继续教育拓展专知识、提高育教学能力情况。每名师每年须完成自治规定的续教育学分培训任。4、勤考核重点考核教出勤率坐班、上课会议、旗、集体备等劳动律遵守情况()教师效考采用积制，为优秀合格、基本格、不格四个等次，等次的积分次为：秀95分及以，合格80-94分，基合格60-79分，分以下为合格。教师具下列情形之的，直确定为不合等次：3

（）触犯国家法律（）严重违反《中学教师业道德规范师德考结果为不合。（）侮辱、体罚或相体罚生，造成严后果和良社会影响（）利用职务之便取私利如进行有偿教，向长直接或间索要钱财物等（）当月累记旷工到两个作日，或当旷课达；（）当月病假累计过天，或事假计超过5天（）无正当理由不加考核四、考小组考核小由学部领导学科主和教师代表成；教代表由民主举产生，人不得少于考小组总数的50。考核组人应在每年度初产生一届，学部全体教大会审通过。考核小成员要熟悉校管理教育教学业，正确握考核标准公平公正操。学部要严考核工纪律，对工不负责考核人员实责任追。五、考方法根据学实际，采取性考核定量考核相合、过考核与结果核相结合、据考核与考小组评相结合的办进行；化考核占总比例的70%，考核小成员的性考核占总的；考核按月进行每月10前考核上月绩效。高中师绩效资基数为400元每人每月，300元每人每月作为考分配绩效工。六、考结果的使用（一）师绩效考核果作为效工资分配主要依。班主任绩考核结果作发放班主任贴的依，学科教研主任、委书记绩效核结果为发放科教研室主和团委记津贴的依，教官效考核结果为发放官津贴依据。（二）效考核结果作为教岗位聘任、务晋升培养培训、彰奖励等工的重要依据1、核优秀合格者，可聘、续、晋升、评评先；2、核基本格者，可续、续任不得晋升、优评先4

3、核不合者，由学部要领导行戒免谈话或转岗停岗；学期2或学内3次核不合者，根据学用工合相关款，予解聘。4、核达到秀等次的给超过绩工资基数10%-20%的奖励达到合格等次人员发放全绩效工基本合等次的人员人积分分之间发给绩工资的90%，分之间发绩效工的80%65-69间发给效工资的70%，60-64之间发50%；合格等次的员不享当月绩效工。（明学领教官效考办学教主、书班任工考核法制）5

教学过程得分15教学过程得分15；扣1分/年月项目1考勤（20分）事假病假旷课不参升旗、集会例会不在不值私自课迟到早退超假2师德师风分）①上干与教学无的事情②不学校声誉搬是非者③训家长，向学和家长索要变相索要财④乱费、乱办班⑤打骂仗、赌博学校带来面影响者⑥搞建迷信活动传播低级庸的思想文化⑦侮歧视、谩骂体罚或变体罚学生3教育教学分）教学划和进（分）教案写分）

附：中教绩考积表教师工作效百分制量考核表（高中备注1-3天扣2；天扣4;7-15天每扣0.5超15扣分旷扣分/扣3分/扣2分/扣2分/扣1分/私调成堂旷扣5分/。扣1分/扣2分/扣/扣3～5（情定扣5～20分（情节定扣20分扣5～20分（情节定扣1～5（情定扣3～20分（情节定无期计扣5分教划单粗扣分原改学划1分按课分节时课素备扣每一案，要6

上限15分上限20分

考小考小听课2分）上课分）作业改分）教研活动（2分）上交料分）监考2分）阅卷2分）公开范课2分）教学果（5分）4工作量5分）5教教学成果奖加分（当各项奖励满分合计

不酌0.5-1分，案过简单年师简情1-5；教主教未年年师月课于6节专任师月听课不于节课过录有评；节0.5记过单无评酌0.5-1。不课每扣5分上顾己讲不生每情1-2；教管课秩酌扣1-3分不申意电次；课教效每课扣分。作每1分业改要求情扣0.5-1，长没励性语分。组教动缺次上材缺次2监迟分不监扣2分未在时内阅任分阅程认情每期教至2公，少一扣分开出大误酌扣学和组的、末，三考类级差到-5%，2分离达7%，分超-扣5分教局的考考调扣准上工量到家的每2分未每扣3分；达到50%每扣5。优课国、区州奖别予性励1510，二奖给一奖、分5分，三等奖别予一性10、5分3；国家省、州级公号专刊发文别予性励、10分、8分论、设、、课得家省州一分给次奖1510分、5分，等别予次励分5分3，等奖别一性5分分。指学加级主部织学竞动奖人一奖标同专技赛励。实发师绩效工资=教师效工资基数*实际分=教师7

序号学生常规管理卫生值班

附：疆光国学高部官核案分值考核容10不得骂、体罚或相体罚生5有问题班主、学部导及汇报5学生宿的公物品保5每晚清人数未归者时与主任联5按时清床单被套10所管层不得发生生打架喝酒现象5严格管学生宿舍抽、玩机，一发现必须及收缴10每天行安全检查发现安隐患及时上并协助理10坚守位，不得私外出5公共卫保持净5学生离宿舍打开门窗通10宿舍学生床铺、物、鞋漱用品整齐5定期卫大扫及消毒5早中晚餐协餐厅值5不出现明灯长流水象1.每月教绩效考分100对应工400元2.考核扣分数由育副长计算并核算每月效工资附高部主绩考百表姓：

年月考内容

标

评标准

综得分8

班任考勤

分45

1.期、末两个月每天早操(早读、夕会、查必须到,若学部查次到2.期,每查不少于3,学抽查少次扣2;3.期中在公室接家和出证星期天午学安值到，次不位扣5；4、主电保畅特是档间，若班学生校机抽一扣分1督学做班清卫工和室境置,班级乱差的52、心织会夕；好板没要办的一扣分3及做好学的理导作，避免意外发,若学生绪波动主未时工产后果的次10分4指学生开班自管开每周日管理35

一的班干会,抽没召的次扣2分5班风学风建，动助任师好堂的理工作,抽查没召的次36