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文档简介
祝各位通过考试第页兴化2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1:习惯是自然习得的,它既可能符合法则,也可能不符合法则;而技能是通过系统的学习与教学而形成的,是在主客体相互作用的基础上,通过动作阅历的不断内化而形成的。
推断题
对
错
2:依据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()
单项选择题
A、六项
B、四项
C、五项
D、十项
3:提出著名的“成熟论”的人是()
单项选择题
A、高尔顿
B、格塞尔
C、桑代克
D、霍尔
4:课程文件的三个层次是()。
单项选择题
A、教学方案要-教学大纲-教科书
B、课程总目标-领域目标-学科目标
C、课程目的-课程评价-课程实施
D、学问-阅历-活动
5:下列迁移中,难易相同的两种学习之间的相互影响是()
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
6:学习与教学的过程包括()。
多项选择题
A、反馈过程
B、学习过程
C、教学过程
D、评价/反思过程
E、相互作用过程
7:提出“泛智”训练思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的训练家是()。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
8:认知方式有优劣好坏之分,深思型优于发散型,场独立型优于场依存型。()
推断题
对
错
9:检验老师教学技能是否达标的测评属于()
单项选择题
A、水平测评
B、选拔测评
C、诊断测评
D、相对测评
10:提出高等训练大众化的要求在()。
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、其次次工业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后
11:下列误区中,属于“对素养训练形式化的误会”的是()
单项选择题
A、素养训练就是不要“尖子生”
B、素养训练会影响升学率
C、素养训练就是要使老师成为同学的合
D、素养训练就是多开展课外活动,多上文体课
12:经典性条件反射的基本规律包括()。
多项选择题
A、操作性行为
B、条件刺激
C、获得与消退
D、刺激泛化与分化
E、无条件刺激
13:青年初期的同学智力接近成熟,抽象规律思维已从“阅历型”向“理论型”转化,开头消逝()。
单项选择题
A、形象思维
B、动作思维
C、辩证思维
D、直觉思维
14:为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的训练家是()
单项选择题
A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、康德
15:在群体压力下,个人放弃自己的看法,而实行与大多数人全都的行为,这种现象是()。
单项选择题
A、归属
B、认同
C、服从
D、信奉
16:柏拉图的训练思想集中体现在()中。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的培育》
D、《民主主义与训练》
17:被公认为第一本现代训练学著作的是【】
单项选择题
A、《理想国》
B、《大教学论》
C、《一般训练学》
D、《爱弥尔》
18:老师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他污辱同学的行为,由于同学享有()。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
19:训练是社会主义现代化建设的基础,国家保障训练事业()。
单项选择题
A、同步进展
B、优先进展
C、快速进展
D、共同进展
20:起源于古代中国和古希腊,至今仍是世界上绝大多数国家学校中最主要、最常见的课程类型,这种课程类型是()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、核心课程
D、整合课程
21:操作技能就其结构而言,具有()。
单项选择题
A、外显性
B、客观性
C、开放性
D、观念性
22:教学技能作为一种教学行为方式,具有以下特点()
多项选择题
A、娴熟性
B、习惯性
C、机械性
D、完善性
E、自动性
23:课外活动的主体部分是()。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
24:老师基本功中的三笔字不包括()
单项选择题
A、钢笔
B、毛笔
C、粉笔
D、圆珠笔
25:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
26:由过去的阅历和习惯的影响而产生的心理活动的预备状态是定势。()
推断题
对
错
27:“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则()。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导性原则
C、敬重同学与严格要求相结合原则
D、因材施教原则
28:下列不属于老师人身权的是()。
单项选择题
A、生命权
B、健康权
C、人身自由权
D、隐私权
29:训练具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是训练的()。
单项选择题
A、确定独立性
B、相对独立性
C、历史继承性
D、生产性
30:同学为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机()。
单项选择题
A、内部动机
B、外部动机
C、认知性动机
D、交往性动机
31:廉洁从教是老师职业道德素养水平的标记。()
推断题
对
错
32:学校对同学进行训练管理的具体执行者是()。
单项选择题
A、任课老师
B、班主任
C、教导处
D、校长
33:下面所列举的迁移种类领域中,错误的是()。
单项选择题
A、看法学习迁移
B、情感迁移
C、学问与技能迁移
D、气质迁移
34:依据埃里克森的人格进展阶段理论,12—18岁阶段的进展任务主要是培育()。
单项选择题
A、主动性
B、自我同一性
C、勤奋感
D、自主性
35:优良教风学风需要从常规管理抓起。()
推断题
对
错
36:在训练史上主见“不愤不启,不悱不发”的训练家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
37:男女智力的总体水平大致相等,智力结构存在差异。()
推断题
对
错
38:表象是保持在记忆中的客观事物的形象,依据表象的来源的感觉通道可分为()
多项选择题
A、视觉表象
B、听觉表象
C、动觉表象
D、嗅觉表象
E、味觉表象
39:塔佩斯的“大五因素模型”中具有胜任、公正、条理、尽职、克制等特质的因素是()。
单项选择题
A、开放性
B、尽责性
C、宜人性
D、外倾性
40:孔子的训练主见包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、有教无类
C、学而时习之
D、教学相长
41:老师应当在学期或学年开头前制定出()
单项选择题
A、单元方案
B、课时方案
C、课题方案
D、学期教学进度方案
42:学科课程教学的基本组织形式是()
单项选择题
A、课堂教学
B、课外教学
C、现场教学
D、复式教学
43:德育体谅模式格外注重培育同学的()
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
44:()主要是在欧洲产生并进展的。
单项选择题
A、分支学制
B、多轨学制
C、单轨学制
D、双轨学制
45:聘任或任命老师担当职务应当有确定的任期,每一任期一般为()。
单项选择题
A、三年
B、三至五年
C、二年
D、四年
46:为人的身心进展供应前提的因素是()。
单项选择题
A、成熟
B、环境
C、遗传素养
D、训练
47:老师法律关系产生、变更和毁灭的依据是()
单项选择题
A、法律规范
B、法律事实
C、法律权利
D、法律义务
48:苏联训练家赞可夫提出的教学原则有()。
多项选择题
A、高难度教学
B、高速度教学
C、理论学问起指导作用
D、理解学习过程
E、使全部同学包括差生都得到进展
49:教科书的主体部分是()。
单项选择题
A、课文
B、习题
C、名目
D、图表
50:运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。()
推断题
对
错
51:在全面进展的训练中起导向和动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、智育
C、体育
D、D。美育
52:20世纪20年月,训练心理学主要受到()的影响。
单项选择题
A、试验训练学
B、训练社会学
C、心理测量学
D、程序教学
53:在老师职业道德规范中,能推断老师行为是非善恶的最根本的道德标准是()
单项选择题
A、廉洁从教
B、遵守公德
C、依法执教
D、为人师表
54:道德的功能包括认识功能、说教功能和调整功能。()
推断题
对
错
55:下列哪一个大事是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标记()
单项选择题
A、1879年,德国学者冯特在莱比锡高校建立了世界上第一个心理学试验室
B、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》
C、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列细心设计的试验,商量儿童思维进展的规律
D、俄国生理学家巴甫洛夫提出条件放射说
56:同学管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。()
推断题
对
错
57:训练法律关系的主体是()
单项选择题
A、权利
B、义务
C、自然人
D、物
58:马卡连柯提出的“平行训练影响”是指()
单项选择题
A、知行统一原则
B、敬重信任与严格要求相结合原则
C、训练影响的全都性和连贯性原则
D、集体训练与个别训练相结合原则。
59:心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
60:班主任工作的中心环节是()。
单项选择题
A、组织和培育班集体
B、建立同学档案
C、了解同学
D、操行评定
1:答案正确
解析答:正确。技能中的各动作要素及其执行挨次要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作,习惯是自然习得的,它既可能符合规律,也可能不符合法则;而技能是通过系统的学与教学而形成的,是在主客体相互作用的基础上,通过动作阅历的不断内化而形成的。
2:答案A
解析依据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即学问、理解、应用、分析、综合和评审。
3:答案B
解析
4:答案A
解析
5:答案D
解析依据前后学习的难度差异,可以把迁移分为垂直迁移和水平迁移两类。难易不同的两种学习之间的相互影响,叫垂直迁移。难易相同的两种学习之间的相互影响是水平迁移。
6:答案B,C,D
解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思过程。
7:答案B
解析捷克训练家夸美纽斯在其著作《大教学论》中阐述了“泛智”训练思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
8:答案错误
解析
9:答案A
解析系统暂无解析
10:答案D
解析信息革命后,大量新技术的用法,尤其是计算机技术的普遍用法,要求劳动力需要接受高等训练。这促进了高等训练消逝大众化倾向。
11:答案D
解析略。
12:答案C,D
解析经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。
13:答案C
解析
14:答案B
解析
15:答案C
解析
16:答案A
解析
17:答案C
解析
18:答案C
解析
19:答案B
解析依据《中华人民共和国义务训练法》第四条明确规定:训练是社会主义现代化建设的基础,国家保障训练事业优先进展。
20:答案A
解析现在绝大多数国家的学校里都是接受的学科课程,比如中国现行的语文、数学、英语等等课程都是学科课程。(本解析由张恩凯供应)
21:答案C
解析
22:答案A,B,E
解析
23:答案B
解析
24:答案D
解析老师基本功中的三笔字包括:钢笔、毛笔和粉笔。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙供应)
25:答案D
解析
26:答案正确
解析系统暂无解析
27:答案D
解析
28:答案D
解析老师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。
29:答案B
解析
30:答案B
解析
31:答案错误
解析
32:答案B
解析班级管理是以班主任为主导,进行有目的、有组织的班级同学群体活动,学校的管理思想最终都是由班主任柬传达和实现的。所以,班主任是对同学训练管理的具体执行者。
33:答案D
解析气质指的是人的秉性,不发生迁移。
34:答案B
解析埃里克森的人格进展阶段论:(1)婴儿期(0-1.5岁):基本的信任感对基本的不信任感;(2)儿童早期(1-5-3岁):自主感对耻辱感与怀疑感;(3)学期前(3-6、7岁)主动感对内疚感;(4)学龄期(6、7-12岁):勤奋感对自卑感;(5)青年期(12-18岁):自我同一性对角色混乱;(6)成年早期(18-30):亲热感对孤独感;(7)成年中期(30-50岁):繁殖感对停滞感;(8)成年晚期(50岁以后):自我调整与无望期的冲突。
35:答案正确
解析
36:答案A
解析
37:答案正确
解析系统暂无解析
38:答案A,B,C,D,E
解析
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