龙里2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1_第1页
龙里2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1_第2页
龙里2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1_第3页
龙里2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1_第4页
龙里2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

祝各位通过考试第页龙里2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1:教学设计是联系训练理论与教学实践的桥梁,有利于老师制造性的发挥。()

推断题

2:对于PowerPoint的说法,正确的是()

单项选择题

A、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片扫瞄视图

B、幻灯片播放时可以显示占位符

C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果

D、每张幻灯片不行以用法不同的版式

3:素养训练充分体现了我国训练目的的基本精神。()

推断题

4:一个人的对人、对己、对事、对物的看法是()。

单项选择题

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

5:以培育同学的探究精神和自学力气为主要目标的教学方法是()

单项选择题

A、欢乐教学法

B、尝试教学法

C、情境教学法

D、成功教学法

6:不包含或只包含一小部分概念或规章的主要属性和关键特征的例证是()。

单项选择题

A、反例

B、正例

C、变式

D、结合

7:德育就是要赐予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的()

单项选择题

A、生存功能

B、进展功能

C、享用功能

D、训练功能

8:下列哪位不是元曲四大家?()

单项选择题

A、马致远

B、王实甫

C、郑光祖

D、白朴

9:下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是()。

单项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通商量

D、关注问题

10:皮亚杰将从婴儿到青春期的认知进展分为四个阶段,11~15岁属于()

单项选择题

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

11:同学学习“直角三角形是一种格外的三角形”,这种学习属于()。

单项选择题

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

12:聘任老师的形式有()。

多项选择题

A、聘请

B、续聘

C、解聘

D、不聘

E、辞聘

13:依据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。

单项选择题

A、集中与分散练习

B、整体与部分练习

C、模拟与实际练习

D、过分与适度练习

14:合作是实现课堂管理促进功能的()。

单项选择题

A、重要表现

B、主要过程

C、必要条件

D、关心条件

15:以培育同学的探究精神和自学力气为主要目标的教学方法是()

单项选择题

A、欢乐教学法

B、成功教学法

C、尝试教学法

D、情景教学法

16:技能就是学问。()

推断题

17:认知测验包括()。

多项选择题

A、智力测验

B、格外力气测验

C、爱好测验

D、制造性测验

E、成就测验

18:老师的天职是传授学问。()

推断题

19:有了人类就产生了训练,也就形成了训练学。

推断题

20:亚洲的地势特征是()

单项选择题

A、中低四高

B、东高西低

C、中高周低

D、南高北低

21:有些课题包含高度结构性的学问和技能(如数学、物理、化学、语法等),假如教学目标是要求同学尽快把握这种学问和技能,则宜于接受()

单项选择题

A、以老师为中心的讲授策略

B、师生互动策略

C、以同学为中心的发觉学习

D、合作学习策略

22:从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。

单项选择题

A、抑郁质

B、黏液质

C、多血质

D、胆汁质

23:个体动作进展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,这种规律现象说明心理进展具有()。

单项选择题

A、差异性

B、挨次性

C、不平衡性

D、连续性和阶段性

24:学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是()

单项选择题

A、奖惩的结果

B、接受讲解并描述

C、获得事实材料

D、有机体适应环境的必要条件

25:以“内省法”作为主要商量手段的心理学派是()

单项选择题

A、完形主义

B、人本主义

C、构造主义

D、行为主义

26:一般说来,认知风格中场独立性者更感爱好的学科是()

单项选择题

A、文学

B、数学

C、历史

D、法律

27:《老师法》规定老师享有__________基本权利。()

多项选择题

A、训练教学权

B、学术商量权

C、酬劳待遇权

D、进修培训权

E、参与管理权

28:在备课的具体工作中,备教材是核心环节。()

推断题

29:活动和交往是同学品德形成的()。

单项选择题

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

30:下列不属于教态语言特征的是()

单项选择题

A、关心性

B、动作性

C、情境性

D、间断性

31:以下属于训练本体功能的是()

单项选择题

A、人的培育功能

B、人口功能

C、政治功能

D、经济功能

32:下列哪一项不属于读书指导法?()

单项选择题

A、老师指导性阅读

B、同学半独立性阅读

C、同学独立性阅读

D、预习性阅读

33:()主要是在欧洲产生并进展的。

单项选择题

A、分支学制

B、多轨学制

C、单轨学制

D、双轨学制

34:进展的最本质的倾向表现为()的过程。

单项选择题

A、分化与整合

B、同化与平衡

C、分化与对抗

D、对立与统一

35:同学集体与同学群体相比较而言,同学集体是同学群体的()。

单项选择题

A、同义语

B、小部分

C、低级形式

D、高级形式

36:教学过程中的测量主要采川的方法是()

单项选择题

A、测验

B、观看

C、访淡

D、试验

37:儿童一般伦理原则开头形成,但自控差,常消逝前后自我冲突,这时期是()

单项选择题

A、童年期

B、少年期

C、青年初期

D、青年期

38:下列属于班级的非成文制度的有()。

多项选择题

A、班级的传统

B、班级的舆论

C、黑板报

D、班委会

39:训练学史上第一个正式提出并把训练起源问题作为一个学术问题来认识的是()。

单项选择题

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

40:个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与大多数人相全都的方向转变的现象,称为()。从众依从服从遵从

单项选择题

A、从众

B、依从

C、服从

D、遵从

41:同学思想品德形成的动力是老师的关怀与训练。()

推断题

42:明确提出“师夷长技以制夷”思想主见的著作是()。

单项选择题

A、《四洲志》

B、《各国律例》

C、《海国图志》

D、《变法通议》

43:把大班教学、小班商量和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。

单项选择题

A、特朗普制

B、道尔顿制

C、分组教学制

D、班级授课制

44:后学习的材料对从前学习材料的识记与回忆的干扰是()

单项选择题

A、单一抑制

B、双重抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

45:训练目的的导向作用仅针对与受训练者,对训练者不具有导向作用。()

推断题

46:“训练对人的肉体和精神都要关怀,但主要关怀的应当是灵魂,训练应当建立在精神实质占优势的基础上”,这一观点是()训练目的论。

单项选择题

A、神学的

B、科学本位

C、社会本位

D、个人本位

47:老师对同学的错误不能持完全否定看法,更不应指责,要赐予确定的启发式反馈。这体现了在塑造制造性的共性时要留意()。

单项选择题

A、解除个体对答错问题的恐惧心理

B、爱惜同学的惊奇心

C、鼓舞同学的独立性和创新精神

D、给同学供应具有制造性的榜样

48:课堂气氛也会使许多同学追求某种行为方式,从而导致同学间发生()

单项选择题

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关怀

D、遵守纪律

49:构成道德心理成分包括:道德认识、()和道德行为。

多项选择题

A、道德观念

B、道德标准

C、道德情感

D、道德意志

50:《黄河大合唱》的曲是()

单项选择题

A、聂尔

B、冼星海

C、王慧然

D、汪立三

51:条件刺激与无条件刺激在时间上的反复结合是()

单项选择题

A、类化

B、复原

C、分化

D、强化

52:动作技能形成过程的第三阶段是()

单项选择题

A、联结阶段

B、自动化阶段

C、认知阶段

D、娴熟阶段

53:同学主体性的形成,既是训练的目的,也是训练成功的()

单项选择题

A、条件

B、任务

C、途径

D、结果

54:最早提出“行动商量”这一概念的是()

单项选择题

A、梅伊曼

B、拉伊

C、凯洛夫

D、勒温

55:下列选项中,不属于鲁迅作品人物形象的是()。

单项选择题

A、鸣凤

B、涓生

C、祥林嫂

D、孔乙己

56:教学活动的本质是()。

单项选择题

A、认识活动

B、实践活动

C、交往活动

D、课堂活动

57:提出“老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给同学”的训练家是()。

单项选择题

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

58:历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的是()

单项选择题

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、冯特

D、艾宾浩斯

59:政治经济制度对训练的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着训练的政治思想和为谁服务的问题。()

推断题

60:合理编排教材的标准是使教材达到()。

多项选择题

A、系统化

B、结构化

C、一体化

D、网络化

E、整体化

1:答案正确

解析

2:答案C

解析幻灯片扫瞄视图以幻灯片缩略图形式显示,可以移动和复制幻灯片,不行以编辑修改内容,A项错误。幻灯片播放时不显示占位符,B项错误。每张幻灯片可以用法不同的版式,D项错误。

3:答案正确

解析

4:答案D

解析看法是通过学习而形成的,不是天生的。无论是对人还是对事,各种看法都是通过个体与环境相互作用而形成和转变的。

5:答案B

解析

6:答案A

解析

7:答案A

解析

8:答案B

解析元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。

9:答案D

解析

10:答案D

解析

11:答案D

解析命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。学习“直角三角形是一种格外的三角形”这一命题时,假如没有获得“三角形”“直角”等概念,便不能获得这一命题的意义。

12:答案A,B,C,E

解析不聘与题于不符。

13:答案B

解析

14:答案C

解析

15:答案C

解析

16:答案错误

解析技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式,它是来自于活动主体作出的行动及其反馈的动作阅历;学问是客观事物的特征和联系在人脑中的主观映像,它是来自反映的对象本身的认知阅历。

17:答案A,B,D,E

解析认知测验不包括爱好测验。

18:答案错误

解析

19:答案错误

解析训练学是人们对训练现象和训练问题的认识和商量达到确定程度、形成系统观点后才形成的,它产生得很晚,直到17世纪才形成。

20:答案C

解析亚洲地形中部多高原、山地,四周多平原、丘陵,地势特征是“中高周低”。

21:答案A

解析

22:答案A

解析

23:答案B

解析

24:答案D

解析见“学习”定义。

25:答案C

解析

26:答案B

解析

27:答案A,B,C,D,E

解析

28:答案错误

解析

29:答案B

解析同学的思想品德是在社会交往活动q-形成的,活动和交往是品德形成的基础。

30:答案D

解析教态语言表达技能主要是指老师利用表情、动作、手势等体态语,关心口头语言传递教学信息和表达情感的行为方式。教态语言的特征:关心性、连续性、表达性、动作性、情境性。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

31:答案A

解析训练的本体功能是人的培育功能。

32:答案D

解析

33:答案D

解析18、19世纪的西欧,在社会政治、经济进展及特定历史文化条件的影响下,由学术性现代学校和供劳动人民子女入学的群众性现代学校,都同时得到了比较充分的进展,于是形成了欧洲现代训练的双轨学制。

34:答案A

解析

35:答案D

解析

36:答案A

解析

37:答案B

解析

38:答案A,B

解析

39:答案B

解析

40:答案C

解析从众是个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与大多数人相全都的方向转变的现象。

41:答案错误

解析

42:答案C

解析“师夷长技以制夷”由魏源提出,他在《海国图志》一书中提出了这一思想主见。

43:答案A

解析特朗普制,又称“灵敏的课程表”,由训练学教授劳伊德?特朗普提出。其基本做法是,把大班上课、小班商量、个别作业三种教学组织形式结合起来。

44:答案D

解析

45:答案错误

解析×训练目的一经确立就成为人们行动的方向,它不仅为受训练者指明白进展方向,也为训练者指明白工作方向和奋斗方向。

46:答案A

解析

47:答案A

解析

48:答案A

解析课堂气氛会导致同学发生连锁性感染。

49:答案C,D

解析

50:答案B

解析《黄河大合唱》创作于1939年,由光未然作词、冼星海作曲,该曲由八个乐章组成。

51:答案D

解析略

52:答案B

解析

53:答案A

解析作为训练对象的同学是学习者,是受训练者。设有个体主动主动地参与,没有师生之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论