注意力机构版教案 提高小学生学习能力训练题(分年级)

家长：我的儿子现在4周快5周岁了，发现他平时自己独立看故事书，尤其是做类似左右脑不是注意力出现障碍呢?请您多指点，谢谢!2.每次“玩”的内容不能少于4项，可选择孩子喜欢的活动或游戏，但一定是要坐着进行3.要逐项连续进行，当感觉到孩子有些疲劳，就换一项内容(如由“左脑游戏”转到“右4.在玩的过程中，家长要采用启发的形式引导孩子，不能灌输，尽量让孩子自己动脑筋和时，真的很能干哦!妈妈好开心。明天我们还玩，好吗?”这样就可以调起孩子的兴趣，并种下渐加大比较枯燥但是孩子应该接触的内容(如识字阅读)。这样，“玩”的孩子从三岁半起，可以加入专注力的训练，即头顶物(大些的孩子可顶装有米的杯子，小的即可用扑克牌等顶在头上),用较短的时间(从三分钟起)练习。四岁的孩子可以开始“眼动训和“地上有雨水”两句话中，能听出是“雨”,就可以说明孩子的听觉注意是比较专注的。孩子大一些，就可以给他读30或50个数字组成的数列，让他数出有多少个“3”,多少个“8”等。有了听数字的训练基础，再采用读一段短故事，听有几个“小”或什么字或者把数字牌0——10随意摆放在桌子上，让孩子用最快的速度从“0”顺着找到“10”或从(中间只休息20分钟),再加上家长在家里每天1——2个小时的训练，两个月下来，就很能“坐”“本”在哪里?如果仅只是依靠“提升注意力”来纠正“好动”,依靠“提升智力能力”来提高目前很多家长的问题也都在这里，因为没有找到“本”,所以紧张的训练，都收不到很明显我个人认为，教育的根本在于“心理和习惯”,成功的教育能够培养出“健康的心理和良好为幼稚，所以：1,不会思考，不爱思考，所以不懂事，不知道应该努力学习；2,应该会做的事不会做，所以依赖，一切事情都需要别人的督促幼稚”,就会带来很多令家长、老师头疼的问题。我身边的孩子，如果到了上学年龄还是“幼原因一，家长的心里总是认为“孩子还小”,而对孩子不断帮助，呵护有加。如：六七岁还喂饭，还给他们洗脸、洗澡，孩子的一切都由中于一件事不足20分钟，10-12岁不足25分钟，12岁以上不足30分钟。当然，不能光以玩电学习能力训练指导训练原理上课走神，写作业拖拉，记忆力不强，其主要原因是孩子注意力不集中。注意力分为视觉注意力和听觉注意力，在让课时保不走神，必须要完全集中这两种注意听课效率不高，其主要原因是孩子听知觉能力不强。通过听觉集中、听觉分辨、听觉记忆等训练，用简单的题目重复地训练，来提高孩子的听课能力。训练方式每周任选三天进行训练，每次训练完成当天规定的任务，时间在5-15分钟内。训练安排1、从收到计划后第一周开始训练本手册，家长配合孩子训练。2、家长读，孩子听，并按照每道训练题的要求来完成。训练问答(1)训练时间一定在做作业之前做吗?答：训练可选择每天一个固定时间，如写作业前后、晚上、中午等。(2)训练时，需要家长做什么?答：孩子训练时，需要家长在旁边监督：家长读，孩子听或用笔记录，然后再按要求完成训练。(3)每天训练时间一定是10分钟吗?答：孩子每次训练本手册时间在5-15分钟，训练时间没有绝对的规定，因为每个孩子不一样，所以尽量在规定的时间范围之内完成，训练结果尽量保证准确率。(4)孩子训练时，觉得有难度或者回答不正确，怎么办?答：有些训练题对孩子来说，确实有难度，建议在训练当中适当降低难度，或者减速少训练量。比如：复述很长的句子，孩子复述不准确，建议分成丙名来读，要求孩子也分两句来复述。(5)孩子回答某道训练同，复述两遍还没答正确，怎么做?答：训练此类题型只训练2-3遍就可停止，否则影响孩子的训练兴趣1-2年级注意力训练题(视觉版)适合对象：小学一年级至二年级第一关注意力训练题第二关上课不走神题7171711771717171第三关细心写作业题1-2年级注意力训练题(听觉版)适合对象：一年级至二年级第一关听课不走神题(一)听数字训练例如：家长读：68728孩子听完之后在纸上写：68728(二)听字训练第二关听课思维题(一)词语思维凳子老师洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本奥运空调电风扇电话机月球火箭钢笔手机篮球羽毛球五一路飞机刀剑(二)找差异训练1-2年级考试不粗心训练题(视觉版)适合对象：一年级至二年级第一题考试不粗心题大太大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太太共()个友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友支共()个第二题学习不粗心题A791787563961788315345678987654B91765434928765431421521621728194D33647382914567349129123198265E51928774675370988028382032463-4年级注意力训练题(视觉版)适合对象：三年级至四年级第一关考试不粗心题wrtyutyhtuexvIygsxlumore第二关上课不走神题BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBYYYYVYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYY第三关细心写作业题共()个D3-4年级注意力训练题(听觉版)适合对象：小学三年级至四年级第一题数字传真825145881963898693528第二题听字训练飞机北京青蛙美国篮球猴子日本书包电冰箱公鸡葡萄鸭子广州电话机被子兔子深圳手机乌龟羽毛球东京飞机黑板刷3-4年级考试不粗心训练题(视觉版)适合对象：三年级至四年级第一题考试不粗心题23456324555842345445523446545452346564256743223345252364235354908432331685764393578542356942324655645234367886465512436934525234969121456792323555635369657692356576337231112035第二题学习不粗心题66999669669999669996966969699669699669969696966996669999666999669669999669996965-6年级注意力训练题(视觉版)适合对象：五年级至六年级第一关上课不走神题A:84875639647883123456789876543765734682916655421B:765434928765431421521621728194645537828679124C:84567819234567152163174613512476534827956D:647382914567349129123198265190886782915546732E:92877467537098802838203246593423567354658219第二关考试不粗心题训练目的：训练视觉分辨能力，减少粗心现象。训练方法：在下列英语单词中找出字母并用圆圈圈出来。ootftooftooftooftooftooffoottooftoofootfootfooftfootfoottfoofooffotoftootfooftootoof5-6年级注意力训练题(听觉版)适合对象：小学五年级至六年级第一关听课不走神题数字传真训练方法：家长读一组合数字(如2356),孩子听完后复述一遍。例如：家长读：68713孩子听完就回答：68713(提醒68713不能读成六万八千七百一十三)一天,刺猬背上背着两个草莓，狐狸看到了，非常想得到它。于是狐狸躲到草丛后面,想吓一吓刺猬。当刺猬走到草丛前的时候,狐狸就突然跳了出来。刺猬被吓了一跳,接着说：“原来是狐狸呀!”“你来这里干什么?”狐狸说：“没什么，只是随便走走。嘿!你背上那两个草莓,那么大，如果你吃,会被憋死的!”刺猬想：“这一定是狐狸的阴谋,要不他为什么自己不办法,只好夹着尾巴逃跑了。刺猬回到家对妈妈说：“我今天识破了狐狸的阴谋，1.狐狸的阴谋是什么?2.面对狐狸的阴谋，刺猬说了什么?5-6年级考试不粗心训练题(视觉版)适合对象：五年级至六年级第一关考试不粗心题YTYTTYTTTYTTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTT共()个YBbpbb