六年级上册语文期末命题试卷(附意图、答案、双向细目表-可直接打印)

小学语文六年级上册测试题命题及其设计意图姓名：成绩积累与运用（40分）

阅读（30分）

习作（30分）一、

积累与运用。（50分）

1、

看拼音写汉字，组成词语。（5分）

jiān

jùn

yùn

xiān

yì

(

)苦

(

)工

(

)

含

(

)起

（

）力

(

)灭

险(

)

音(

)

（

）维

（

）立【意图：

区别同音字。

】

2、

改正词语中的错别字。（先把错别字画上“о”，再在括号里写上正确的字。）（4分）

莫明其妙（

）

再接再励（

）

自做自受（

）

眼急手快（

）

德高忘重（

）

穿流不息（

）

兴高彩烈（

）

愤不顾身（

）【意图：

检查对汉字掌握情况。】

3、

给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分）

绝：①断绝

②穷尽③走不通④独一无二的⑤极、最⑥绝对

伯牙绝弦(

)

斩尽杀绝(

)

绝无此意(

)

美妙绝伦(

)

绝大多数(

)

悬崖绝壁(

)

【意图：

检测对多义字的掌握。

】

4、

根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）

执著的故事不老——愚公移山，夸父追日，_____________（守株待兔

精卫填海）；执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，_____________

（卧薪尝胆

悬梁刺股）的勾践,面壁静修的达摩。执著是_____________（坚持不懈

直言不讳

），是_____________（艰苦卓绝

锲而不舍），是一支永无休止符的进行曲。

【意图：

考查对成语的理解和辨析能力。】

5、按要求完成下面的句子。（1+1+1+4=7分）

（1）、通过体育锻炼，使我的体质增强了。（在原句上修改病句）【意图：检查修改病句的掌握情况。】（2）、生活在海边农村的闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩写句子）

_____________________________________________【意图：检查抓住句子主干的能力。】

(3)、叔叔对我说：“等到了秋天，我请你到我家的果园摘桃子。”（改为转述句）

_________________________________________________【意图：考查掌握转述句的特点。】

（4）、根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。

每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒凉的山岗；欣赏是__________________，__________________；欣赏是_________________，______________________；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。【意图：考查展开联想基础上写句子的能力。】

6、根据提示写诗句或名言。(6分)

（1）人有德，花也有德。古诗文中赞颂花的品德的诗句有：____________，______________。

（2）“乡土情结”是中华民族特有的现象。请写出体现游子怀念故土、思念家乡的古诗名句：________________________，___________________________。

（3）答应了别人的事而又不去做，或不认真去做，必然会失去信用，正如《老子》里所说的“_____________________________________”。

（4）反映鲁迅先生对待敌人和对待人民两种截然不同态度的名言是：______________________，_____________________。【意图：

考查对古诗名句及名言的积累运用。】

7、根据课文内容填空。（6+5=11分）

（1）伯牙所念，_____________。子期死，伯牙谓世________________________，乃__________，终身__________。这两句的意思是________________________________。

（2）〈〈少年闰土〉〉一文选自鲁迅的短篇小说〈〈________________〉〉。课文一共讲了_________、_____________、__________、看跳鱼儿四件事，刻画了一个_____________________________________的农村少年的形象。

【意图：

检测平时的阅读和积累。】

二、

阅读.。（30分）

（一）课内阅读桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。1、这段话选自课文《》，作者是（）国作家（）。（3分）

小学六年级语文上册期末测试题参考答案及评分标准

一、积累与运用。

1、艰

歼

竣

峻

蕴

韵

掀

维

毅

屹（每个0.5分）

2、名

厉

作

疾

望

川

采

奋

（每字0.5分）

3、①

②

⑥

④

⑤

③

4、精卫填海

卧薪尝胆

坚持不懈

锲而不舍

（每空1分）

5、（1）“使”去掉。（1分）

（2）心里有事。（1分）

（3）叔叔对我说，等到了秋天，他请我到他家的果园摘桃子。（1分）

（4）一抹阳光，催开含苞的花蕾；一盏明灯，照亮前进的方向。本题答案不唯一，符合要求给满分。（每空1分）

6、（1）落红不是无情物，化作春泥更护花或零落成泥碾作尘，只有香如故。（2分）

（2）举头望明月，低头思故乡/此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（答案不唯一，1分）

（3）轻诺必寡信

（1分）

（4）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（2分）

7、（1）必得之

再无知音

破琴绝弦

不复鼓

（每空1分）

句意：不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。（2分）

（2）列夫•托尔斯泰

心理活动

语言

勤劳善良，宁可自己吃苦也要帮助别人。（每空1分）

二、阅读。（30分）课内1、（穷人）（俄）（托尔斯泰）2、（G）（“〦”或“衣”）（12或8）3、②4、合理即可5、桑拿以为丈夫回来了；桑拿在思考如何向丈夫讲清事情。（合理即可）课外

1、

讲圣诞节前，父亲接待一个来店里买玩具飞机的小男孩。（大意）

2、

第二节有多句。划其中的一句即可。

3、

同情小男孩的处境，帮助他完成心愿。（大意）

4、

我懂得这项工作的意义不仅仅是生存和销售，还懂得了人与人之间需要关爱。（大意）

5、

能结合文中内容，符合人物的性格特点就可以，但脱离文本价值作任意发挥则不给分。

三、

作文（30分）

A等（26—30），文章主题明确，内容具体，语言流畅，结构严谨，条理清晰，感情真实，用词准确、形象生动，卷面整洁，卷面整洁书写美观，错别字在3个以内。B等（22—25），主题较明确，内容具体，感情真实，符合作文要求，结构完整，层次较分明，语