部编版小学四年级语文上册期中考试卷

．．．．重点小学四年级语文上册期中考试卷．．．．

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正月梅花香又香，二月，三月桃花连十里，

四月……、山锁雾

水连天第部：础识累运（40）

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晶莹的雨珠滚动在叶面上，

给你串一串项链。一、看音，写语（分）jūnyúnfènɡxìcànlànlǒnɡzhàolěnɡkù()()()()()二、用”画出中的错字，改后写在号里（4分）花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。()()()()三、用”给带的字选正确的音分）步调速（tiáodio）风号吼（háoào）扮演角（jioju）枝折落（shé）四、比比，再词（分）

的地毯又软又香，还有雨中的树林八、将5课古两首其一首完地默写下来（5分）第部：读累运（30）认真读《的园选段文后求答（15）

为你表演。律()津()

梢()稍()

称()秆()

职()耻()

厉()历()

一天早晨，巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草五、我累了很好词语我一定填对（6分）

翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们屏息()视

随()而安（）不相让

绿树成（）

的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了“好容易才盼来春天，你们又来人迹()至

草()花开

应接（）

精神（）

胡闹。滚出去孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶我还能写四个含有动物的成语：、、、。六、我先比一，然后择恰当词语空（４分严厉严肃严格1、爸爸对自己要求很（班从不迟到。2、妈妈（）地对我说孩子要诚实，不能说谎话只要……就……即使……也……因为……所以……3、电视机没有图像了）维修人员来维修，故障（）能排除。4、电视机没有图像了）维修人员来维修，故障（）不一定能排除。七、把面的句补充完4分）1、绿水本无忧

飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂！你赶快滚出去巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“噢！是这么回事巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走。谢谢你1、写出下列词语的近义词。分)喧闹（）训斥（）２、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么？请用“”画出来。当孩子们被巨人赶走后花园发生了什么变化？请“”画出来）1

3、是（谁）使巨人终于明白了分）4、请把文段中的四字词语摘抄下来（不少于4个）（）（）（）（）5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢？分）句子：

c、5、这则寓言告诉我们一个什么道理？选正确的答案画“√）、得奖后不能总是惦记着奖杯。()b、得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。()c、取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。)原因：

第部：文

(题任选题写)

（分）6、读完了这个童话故事，你懂得了什么？（3分）二、阅短文，答问题分）蜗牛的荣誉很久以前蜗牛长着一对翅膀四只脚一对触角在空中自由自在地飞舞着。

1.提示与要求在们班的课堂上一出过多欢快笑声请“堂的声为，一不少于350字短文，注意把为什么而笑的过写具体。2.续写：发生教室里的一件事下铃后同学们纷纷出教室。中队长王军刚到教室门口，就听见身后“哎哟”在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先（用了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。

甩）下了所有的对手，夺得

一……要：据头展开合想象，题目可以自拟，写成350字作文。蜗牛得了奖杯，得意（洋洋扬扬）地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边生怕别人不知道他是飞行冠军可是这奖杯很大很重蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。天长日久蜗牛和奖杯连在一起了它再也不能飞行了只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸申）出长着一对触角的头。看，荣誉（竟

竞）成了蜗牛的负担。1、划去括号内不正确的汉字分）2、在文中找出下列词语的近义词分）害怕()

困难()

重要()3、依照画线词语的格式，写出两个你最喜欢的词语分）4、我认为蜗牛错在下面的三个方面分）、b、2

3

第部：础识累运（40）一均匀缝灿笼冷二园常洋三tiáohojué四、略

2、思想健康，中心明确（7.5分）3、内容与题目相符，描写具体、生动（9分）4、条理清楚，段落分明（3分）5、语句通顺（20%6分）6、会用标点，错别字少（3分）错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止。附：书工整、观（卷分3）卷面太乱，迹潦草扣1—3。二、评参考：（30分）五、凝遇互荫罕翠六、严格、严肃、只要……就……4、即使……也……

暇

振

一类文）：1字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6、正确使用标点符号；7、达到规定字数。七、1、青山原不老为雪白头2、兰花盆里装蔷薇靠短墙3、雾锁山头天连水尾蜘蛛吐丝落花铺成青蛙击鼓跳舞八略第部：读累运（30）一、喧哗呵斥、花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。3、小男孩没有孩子的地方就没有春天4、草翠花开鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖5、略6、只有孩子欢快地玩耍的地方才有充满生机的春天，而任性冷酷的心，只会唤来寒冬。二、1、甩、洋洋、竟2、生怕、艰难、重大。3、ABCC式4、a、蜗牛怕别人不知道他是飞行冠军，把奖杯时刻带在身边b、蜗牛背上奖杯在地上爬行，晚上睡在奖杯里c、蜗牛把别人的好心当成恶意5、c作评标一、作内容分值比例1、作文题目恰当（5%1.5分）

二类文24—26）：1、字迹比较工整、美观；、写作文题目；3、语句较通顺流畅能用完整的句子表达出自己的意思能偶尔用上学过的成语谚语名句等，会用常用的修辞方法；4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动；5、能合理地分段写作；6、能正确使用常用的标点符号；7、达到规定字数。三类(18—23):、字迹欠工整。2、写作文题目；、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法；、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写5、层次不够清楚6、标点使用大体正确；7、达到规定字数。四类文12—17）、书写不够认真2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多；3